幼兒園老師個人成長計劃(文件)
【正文】 學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體教學(xué)手段來豐富活動。積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評比、教育教學(xué)觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等 ,并爭取獲得等第獎。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業(yè)合作，交流教學(xué)心得體會，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗。 以上所述只是我工作的一個初步計劃，在實踐的教學(xué)中，有更好的我將 繼續(xù)加入其中，我堅信，只有通過不斷的自我改造，陶冶，鍛煉，定能成為出色的好老師，為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻，讓組織放心，讓家長滿意。 、家訪、開家長會等形式加深對孩子、家長及家庭的了解。 ，提升自身的科研水平。 ，積累豐富的經(jīng)驗。 四、目標(biāo)達成 ，選擇和運用適合自己的學(xué)習(xí)方式，不斷提升自身的專業(yè)化水 準(zhǔn)。 ，為家長服務(wù) 為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。 從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度，必須加強基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫、手工制作等教學(xué)技能技巧的提高。要根
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