【正文】 定，教師會議討論通過，教師的職務晉升、教師考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行，在教師大會上公布，在校務公開欄上公示 ，無暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公開。 三、成績不足，仍需努力 一年來，雖然取得了一定的成績，但與先進學校相比，我們也十分清醒地看到了差距和不足，表現 在：學校管理有的地方仍不到位，教學質量與鎮(zhèn)內先進學校比還有一定差距，教研、教改活動開展少，仍是薄弱環(huán)節(jié)。為此我代表學校領導班子，也代表我個人，對學校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們?yōu)檎衽d我校所做出的努 力和貢獻。 我們學校班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。 加強自身學習，不斷提高自身的思想道德素質和業(yè)務素質。20xx 年參加“國培計劃”“農村寄宿制領導 和班主任集中培訓班” 。 近四年來，我校始終抓住教育教學質量這一主線，落實每周教學任務，認真檢查教師“教學常規(guī)”工作情況，要求每一位教師都做到了“無教案不進課堂，準備不充分不進課堂”，認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導，做到課堂與課后同步跟進。 學校工作重點在教學質量，工作重心在教研。老師們在工作過程中積極探究，認真總結，教研論文水平不斷提高，順利完成上級任務。四年里，積極爭取上級領導的支持，先后爭取了 600 多萬元，完成了新教學樓、水塔、教師周轉房、學生浴室、學生宿舍樓的裝修等十多個項目的建設，使學校的硬件設施更加優(yōu)化，學校的辦學條件進一步改善 。 四、注重 思想，細化管理。在學生方面，針對農村寄宿制學校實際，學校以學生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點，以留守學生、問題學生為教育重點，以心理健康教育為突破點。 幾年來，我們召開了多次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產生的實質原因，商量解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。 良好習慣的教育，使校園更加整潔美麗。為養(yǎng)成同學們良好的行為習 慣，領導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，簕竹村委小學的環(huán)境衛(wèi)生進一步得到加強，同時，得到了社會、家長的高度評價。此外，少先隊結合歷史重大事件和學校實際，開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動。 學校成立了組織機構，加強了制度建設，每學期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項 。讓學生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。 六、后勤工作悉心務實。 七、展望未來，再創(chuàng)佳績 盡管簕竹村委小學地處偏僻，教師崗位結構不合理，老齡化比較嚴重，但我們堅信，我們簕竹村委小學全體師生一定有決心、有信心、有能力把學校越辦越好 ! 小學領導班子述職報告 3 XX 年 9月，在上級領導的大力支持下，在全體教師的共同努力下，第三小學于正式投入使用，原第四小學、第五小學和第八小學整體并入第三小學。 三是加強黨性修 養(yǎng)，形成強有力的領導核心。在工作中求大同、存小異，有不同意見，能暢所欲言，獻言獻策，共同維護領導集體的權威。開學初期，經過廣泛討論，確定 了“過一種幸福完整的教育生活”為學校辦學理念，以“成人、成才、成功”為育人目標，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生；以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設目標，成就最美好的教育，以“溫馨、快樂、特色”為學校建設目標，創(chuàng)建最優(yōu)質的學校。確定了“每周一次行政碰頭會，每周一次班主任會，每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。對細節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范，是精神面貌的不斷變化，教師群體形成了積極向上、團結和諧的良好風尚。德育處結合重大節(jié)日，開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動，組織了一年級新隊員入隊儀式，邀請部分家長參加活動，讓學生學會感恩父母，學會擔當責任，培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民。 加強家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。 組織開展體育、藝術活動，培養(yǎng)學生特長。本著“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的原則，層層簽訂責任書，分解工作，落實責任。目前，校車安全問題成為全社會普遍關心的熱點問題。偶爾晚點，部分家長不理解，對教師還有過激的言語和舉動。 三、加強教學管理，努力提高教學質量 加強衛(wèi)生工作。制定和完善了一系列教學管理制度，通過晨讀檢查、教學常規(guī)巡查的方式，規(guī)范教師的課堂教學行為，采取各種措施檢查教師教學常規(guī)。 開展研修活動，促進教師專業(yè)成長。 本學期是建校以來第一個學期，學校上下一心，團結一致，取得了一定的成績，但還存在著一些不足。因學校 95%以上生源來自農村，50%以上生源來自外來務工人員家庭，生源素質較差，家庭教育滯后。學校建立時間較短，各項常規(guī)工作要逐步落實，本學期雖然對學校特色建設進行了初步規(guī)劃，但缺乏實施的 `思路和進一步針對性措施，在以后的工作中，要進一步挖掘“書香校園”特色建設的內涵。 以“德育課程樹”為主題，創(chuàng)造適合學校實際的未成年人思想道德建設體系。 義務教育段學校規(guī)范辦學行為評估一學期一次，在上學期的基礎上，本學期努力查漏補缺，更新了規(guī)范告示牌，新制定了我?！犊荚囈?guī)范》和《招生辦法》，詳實完備的資料使我校單項評估 11 項達標，僅一項基本達標，明顯趕超上個學期。語文課重點開展新教育理想課堂六個維度統(tǒng)領下的單元主題教學研究，數學課重點開展“先學后教，當堂訓練”課堂教學模式的研究。 六是開展現代教育網絡環(huán)境下的學校管理和教學行為的研究。 XX 年對于我校來說確實是不平凡的一年。下面，我代表學校領導班子向各位領導、老師們匯報一年來的工作。 ，努力提高學校管理水平。 科學發(fā)展觀，優(yōu)教強校，科學育人。 20xx 年注定會成為三小發(fā)展史上更為重要的一年，我們決心在教育局的領導下，團結一致，同心同德，抓住機遇， 迎難而上，用我們的教育理想和教育實踐，打造一種“幸福完整的教育生活”，為開發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻。教導處工作還存在有許多需改進的地方： 七是探索針對青年教師培養(yǎng)的有效模式，制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動規(guī)劃，打造“引領、合作、交流、溫馨”的教師團隊文化。結合新教育“每月一事”活動，開發(fā)具有校本特色的德育模式。逐步有序的開展六大行動的實施，努力用三年左右的時間使新教育在我校形成特色，并促進了學生、教師和學校的發(fā)展。 具體工作如下： 一是加強教師認同的學校文化建設，形成教師、學生共同的發(fā)展愿景。學校將“圍繞一個主題，樹立兩種觀點，促進三個發(fā)展，落實四項任務”作為工作主要內容。如何提高課堂實效 性，打造高效課堂成為學校下一階段必須要解決的突出問題。因為并校之前學校規(guī)模較小，從學校領導到一線教師還沒有完全適應規(guī)模學校的管理體制，對于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強。堅持開展校內培訓，本學期，石文喜副校長做了關于《綜合實踐與校本課程探討》的專題講座，冷雪老師在參加完河北省小學教師語文教師素質大賽后，為全體教師做了二次培訓。 扎實開展崗位練兵活動。 科學合理的為學生營造一個良好的學習、生活環(huán)境；嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》，制定傳染病防治計劃，堅持疫情報告制度，加強傳染病的監(jiān)測和管理工作。為嚴格校車管理，學校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。為保證校車安全運行，學校建立了中層領導包車、全體教師跟車責任制度，每輛校車保證有兩名看護教師。 11 月 9 日，結合“ 119 消防安全日”活動開展了消防疏散演練，切實增強了學校安全事故的預防和突發(fā) 事件的應急處置能力。 加強安全穩(wěn)定工作，打造和諧校園。組織召開了各層面家長會。 總之，公司采取一系列有效措施，最大限度 地為職工謀取利益。一學期以來，學校出臺了《學生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。開學初，學校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺。 完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。 一、加強學校管理，創(chuàng)新管理思路 明確辦學理念，暢通管理渠道。做到大事講原則、小事講風格，不利于班子團結的話不說，不利于班子團結的事不做。一學期以來，學校以“全面提高教育質量，努力打造一流教育品牌”為目標，以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手，創(chuàng)新管理舉措，實施素質教育；深化課程改革，彰顯辦學效益；提升教師素質，提高辦學質量。具有團結協(xié)作精神，作風民主學校自從開設營養(yǎng)餐以來，學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學生吃得放心，吃得開心。 學校本著人性化管理原則，公開學校重大事務，為保 證學校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學校由工會組織定期召開了教代會，就教師們關心、關注的問題及時予以解釋，將誤會及早消除。通過多種活動對學生進行安全教育。 為了使法制教育取得實效，我校經常利用班會、師生集會等各種不同的形式，進行法制教育，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。 團隊工作作為學校政教工作的一部分，為學校教育教學工作正常開展保駕護航。打掃清潔衛(wèi)生成為同學們每天的習慣，只為自己創(chuàng)造最舒適的學習、生活環(huán)境。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。通過全體教職員工一直努力，學校取得了可喜成績，教學及各方面工作均走在全鎮(zhèn)的前列， 20xx我校榮獲縣級德育工作先進集體光榮稱號。 有人說：“態(tài)度決定一切”，而我要說，思想決定態(tài)度。 文化建設充實內涵。 大力改善硬件設施。集中學校力量為縣教研打造優(yōu)質課堂、示范課堂，促使學校老師積極參與到學校教研中來，推動學校教師團隊業(yè)務水平同步提高。近年來學校教育教學質量始終穩(wěn)居全鎮(zhèn)的前列，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。同時，在業(yè)余時間，通過“走出去、請進來”、“同上一堂課”、訂閱教學相關雜志、參加各級教研、國培等多種形式，為自己提供多種學習途徑，拓寬自己視野，提高自身思想道德素質和業(yè)務水平。在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。 一、抓好隊伍，共同提高。今后我們要在縣教育局和中心校的領導下，狠抓管理和薄弱環(huán)節(jié)，努力提高教育教學質量，為發(fā)展教育事業(yè)做出更大的貢獻。學校定期或不定期地召開學生家長會、退休教師座談會，向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學校的辦學情況，共同探討教育的熱點和難點問題，相互交流在教育的新形勢下學校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，群策群力，有效地促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。 (六 )堅持和完善校務公開制度，實現學校管理民主化 學校十分重視校務公開工作，不斷堅持和完善校務公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育。并且成立機構，制定規(guī)章制度，安排專人負責，堅持晨午檢，班主任登記，專人上報。學校通過校會、班會、黑板報 加大宣傳力度。一年來教導處共檢查各科作業(yè) 4 次，抽查 4 次，對發(fā)現的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學質量。每學期查教師教案 3 次，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備 課任務。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點，單元授課節(jié)數等。 加強質量檢測，及時準確了解教學實情，不斷優(yōu)化教學方法。在畢業(yè)素質檢測中，學校獲得了全鎮(zhèn)第一名、獲興業(yè)縣“教學工作先進學校獎”。在日常教學中，各學科教師共同商議如何復習，搜集題型，實現教育思想共享、教育資源共享。由教導主任分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議，畢業(yè)班學生干部及學生代表會，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復習策略。 質量是學校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。在參加第五屆全國少年 兒童書信活動中，有四位同學獲市級獎。一手抓學生發(fā)展平臺的搭建，讓學生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。各位老師在教導處的組織帶領下，更加重視團隊精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，工作作風大為改善，工作效率和質量明顯提高。為此，學校十分重視師德師風建設，通過各種形式的學習教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動，及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作?！? 改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境方面： ①投資一萬多元重建垌心分校 90 米長圍墻，硬化分校校園，消除安全隱患。 一、一年來的主要成績 抓好師生政治思想工作，無違法亂紀的事件發(fā)生。 以上是我工作中的一點做法和打算，如有不妥之處，敬請各位領導批評指證。建立科學的、精細的、富有實效性的班主任工作檔案。 ，半學年聽課 40 節(jié)，