【正文】 十二月份： 抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。 學(xué)校慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定。 開展讀書活動(dòng)。 上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃篇 5 經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹立自我動(dòng)手的意識，同時(shí)社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下： 一、總目標(biāo) 本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神，堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。 二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施 （一）合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施。 教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)、知識的準(zhǔn)備）。 注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。 （四）安全教育 注意個(gè)體差異，鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。 每兩周更換“家長園地”內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。 區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料，以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。 選擇主題教學(xué)內(nèi)容。 開展“三八婦女節(jié)”活動(dòng)，讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女，知道她們很辛苦，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤? 舉辦“清明節(jié)”掃墓活動(dòng)。 排練迎“六一”節(jié)目 五月份： 開展主題“小兔兒乖乖”。 興趣小組成果展示。其它特色活動(dòng)也用同樣的方法來提升幼兒的興趣，只要有了興趣孩子們都能學(xué)好。 三、具體措施 教育教學(xué)方面 大多數(shù)幼兒對園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣、樂于表現(xiàn)自己，有明顯的求知欲望，為了使孩子們獲得良好的發(fā)展，我決心認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動(dòng)課，鉆研學(xué)習(xí)，力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境，精心做好區(qū)域材料投放，通過形式多樣的活動(dòng)方式激發(fā)幼兒主動(dòng)地表現(xiàn)，積極的參與提高幼兒的語言等能力，重視幼兒非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒樂觀向上，學(xué)習(xí)合作，健康活潑。 鍛煉幼兒穿脫衣物，平時(shí)整理，適時(shí)鍛煉幼兒自己整理床鋪。 其他方面 與家長及時(shí)溝通幼兒情況，做到“家園共育”。 第三篇：【熱門 】學(xué)期工作計(jì)劃集合 【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃集合五篇 時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新一輪的努力，不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。制定及完善各項(xiàng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》并落到實(shí)處。 ③、繼續(xù)加強(qiáng)各類值班的制度管理，保證值班期間學(xué)校的安全及有效的通信聯(lián)絡(luò)。 ③、組織重點(diǎn)部門（如：音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、勞技、信息技術(shù)等）建立相應(yīng)的財(cái)產(chǎn)保管臺帳，并由相應(yīng)的教師負(fù)責(zé)管理。畢竟剛?cè)雽W(xué)的新生對方方面面并不了解，所以怎樣從感情上讓新生對我們工作產(chǎn)生極大的熱情和興趣是今后開展好工作的關(guān)鍵。擬在系辯論賽開始前即開始進(jìn)行培訓(xùn)。并根據(jù)當(dāng)周比賽時(shí)間安排至少召開全體例會一次，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)并指導(dǎo)以后的工作。在做短暫休整之后，即積極投入到全隊(duì)的訓(xùn)練當(dāng)中，為今后參加院辯論賽能夠取得好的成績打下基礎(chǔ)。 擬基本框架如下： 一、前期活動(dòng)階段 為確保辯論賽順利展開，應(yīng)做好辯論賽的宣傳 ,動(dòng)員 ,報(bào)名名單整理 ,辯題搜集 ,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題，要讓同學(xué)們都有話可說，有理可循 ,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。 （ 2）每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場地告知同學(xué)。 ，復(fù)賽仍為淘汰制 4 只隊(duì)伍進(jìn)行半決賽和決賽 (三）中英文演講比賽 ，各班班長與學(xué)藝必須參加，以增加各班對于比賽的重視程度 創(chuàng)新： ，將選手范圍擴(kuò)大到全系各級。以激起廣大國貿(mào)學(xué)子學(xué)習(xí)英語的熱情。 ，為每一個(gè)國貿(mào)學(xué)子樹立一個(gè)好的奮斗目標(biāo)，并帶動(dòng)整個(gè)國貿(mào)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)朝一個(gè)高好的方向發(fā)展 ，取得更好的成績，為國貿(mào)爭光 學(xué)期工作計(jì)劃篇 3 一、現(xiàn)狀分析： 喜歡上美術(shù)課的學(xué)生占多數(shù)，他們能夠積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來，按要求 完成作品。 強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)，在備課、上課及作業(yè)批改等方面下功夫，做到上課有準(zhǔn)備，教學(xué)有方法，批改有實(shí)效。如課前學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備和資料的搜集習(xí)慣；課上仔細(xì)觀察、專心聽講、積極思考、主動(dòng)發(fā)言、完成作業(yè)的習(xí)慣等。 做好美術(shù)校本課程的開發(fā)工作，補(bǔ)充、修改、完善校本課程內(nèi)容。 精心備課，做好課程資源的搜集與整理，為學(xué)生營造豐富多樣的教學(xué)情境，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。形成全員、全方位、全過程參 與的德育工作模式，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，全面、全方位加強(qiáng)班主任工作，強(qiáng)化班子自身建設(shè)，形成一支工作雷厲風(fēng)行，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作認(rèn)真的德育工作隊(duì)伍，為學(xué)校的長足發(fā)展、創(chuàng)建品牌學(xué)校、特色學(xué)校保駕護(hù)航。 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班主任考核，通過例會培訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)交流等形式提升班主任管理水平和能力。 （ 2）為了規(guī)范管理，使得各項(xiàng)工作更具實(shí)效，將開展每月一次的班主任工作問卷調(diào)查。 （ 1）開展“明星”系列評比展示活動(dòng)，在歷年開展校級明星班級、明星個(gè)人評選的基礎(chǔ)上將明星系列活動(dòng)擴(kuò)展到各班級，各班要開展以“影響班級周人物”為主題的班級周明星評選展示活動(dòng)（展示時(shí)做到圖文并茂，用星之事，星之語解說，統(tǒng)一用 8 寸照片）通過明星系列評比展示，發(fā)揮榜樣的力量，更進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 b、班主任要對班內(nèi)學(xué)生干部每月進(jìn)行一次培訓(xùn)，每月召開兩次班隊(duì)干部例會，政教處本學(xué)期將組織兩次班干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。 （ 7）兩操由體育組和政教處協(xié)助管理。 （ 4）以開展“文明宿舍”評比為引領(lǐng)，發(fā)揮榜樣的力量。 保育員管理 要增強(qiáng)保育員責(zé)任意識，提高管理水平，每月召開一次保育員工作會議，加大保育工作的指導(dǎo)力度同時(shí)通過協(xié)調(diào)，消除一切不利因素，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、安全、溫馨的住宿環(huán)境。（也將導(dǎo)師制延伸到校委會成員）。 班隊(duì)活動(dòng)課 班隊(duì)活動(dòng)課圍繞“愛國主義”教育為主線進(jìn)行，每班進(jìn)行一次成功的隊(duì)會匯報(bào)課，班會課重點(diǎn)對文明禮儀教育，學(xué)校常規(guī)培訓(xùn)，嚴(yán)格按照每周安排開展班隊(duì)課，政教處將加大班隊(duì)課的監(jiān)控與考核評估。 以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生體驗(yàn)生活，改進(jìn)自我 八月份開展校外明星評比，九月份圍繞“尊敬師長，感恩老師”主題開展感恩教師為主題德育系列活動(dòng)，（唱首歌，畫一幅感恩的畫，做一件感恩的事，獻(xiàn)一束花、說一句感恩的話，邀請科任教師參加）寫給老師一份信，組織開展好第二屆體育節(jié)。 （ 2）舉辦學(xué)生家長學(xué)校，引領(lǐng)學(xué)生 形成“八好”習(xí)慣，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成。 全面落實(shí)校長提出的“ 1312”工程理念，做到責(zé)任到人，同 時(shí)政教的全體成員應(yīng)認(rèn)識到我們是學(xué)校的職能部門，是全體師生的服務(wù)者，我們應(yīng)當(dāng)“蹲下身子”干工作，最終形成目標(biāo)統(tǒng)一、行動(dòng)迅速、管理慎密，服務(wù)到位的政教班子。 （ 4）任何工作都要做到早布置，早落實(shí)，有布置必有檢查。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，對工作兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志 。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。 二、師德方面 師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。以下是我的個(gè)人計(jì)劃： 一、思想政治方面 積極擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記。 （ 2）應(yīng)養(yǎng)成及時(shí)反思的好習(xí)慣，對于開展的每一項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)深入反思。 （ 3）聘請校外輔導(dǎo)員，有針對性地開展專題教育，心理講座。十一月份圍繞科技活動(dòng)月開展系列活動(dòng)，科技節(jié)開幕、果蔬現(xiàn)場拼盤比賽，手工小制作展示，科幻畫展示，幻想作文比賽，科技小故事比賽，十二月份成果展示月，各班以主題中隊(duì)會的形式進(jìn)行匯報(bào)并評比，匯報(bào)內(nèi)容可以是從學(xué)期以來所產(chǎn)生優(yōu)秀節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)等來進(jìn)行匯報(bào)展示，元月份慶祝元旦，總結(jié)表彰月。 傳統(tǒng)美德 文化知識學(xué)習(xí) 傳統(tǒng)美德內(nèi)容對學(xué)生的發(fā)展具有重大影響和促進(jìn)作用，學(xué)期初，少大隊(duì)部對本學(xué)期每天要學(xué)習(xí)的《弟子夫》內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的安排，利用每天大課間和晨會前三分鐘對全體學(xué)生領(lǐng)讀，在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期厚積文化底蘊(yùn)，本學(xué)期將圍繞德育目標(biāo)編寫傳統(tǒng)美德校本讀本。 扎實(shí)開展常規(guī)工作 繼續(xù)開展校園明星評比展示工作，讓學(xué)生體驗(yàn)成功，大隊(duì)部利用集會加強(qiáng)對全體隊(duì)員的文明禮儀教育， 班主任利用晨會、班會課以班對學(xué)生文明禮儀習(xí)慣進(jìn)行培訓(xùn)，一年級班主任要低起點(diǎn)對學(xué)生加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育。 （二）圍繞辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)開展以培養(yǎng)君子少年為目標(biāo)的德育系列活動(dòng)。 督查員管理 加強(qiáng)督查員管理，將督查員分工到學(xué)生管理的各個(gè)塊上，每周組織一次督查員例會，規(guī)范他們的工作方法，使其發(fā)揮對學(xué)生的管理的補(bǔ)充作用，開學(xué)第一周組建好督查員隊(duì)伍、并落實(shí)到各個(gè)崗位。 （ 1）要認(rèn)真落實(shí)《住校生行為規(guī)范二十條》，真正對學(xué)生的住宿習(xí)慣起到規(guī)范、引領(lǐng)作用。 （ 5）圍繞德育目標(biāo)，在學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，并將“八好”扎根于學(xué)生心中，成為學(xué)生的自覺行為，落實(shí)周志德育目標(biāo)，出臺君子少年培養(yǎng)設(shè)施方案。 （ 3）加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班隊(duì)干部助手作用。 （ 4）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平，每月召開一次班主任例會，學(xué)期中組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，通過交流互動(dòng)，達(dá)到相互切磋，互相借鑒工作經(jīng)驗(yàn)，大力提高班主任的管理能力。 消除工作中的拖拉、應(yīng)付現(xiàn)象，決不包容、姑息遷就，提升班子工作行為。 在前面工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，落實(shí)全員德育，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。 增強(qiáng)組內(nèi)教師的凝聚力，用合作促進(jìn)彼此素質(zhì)的提高，從而構(gòu)建高效課堂。通過共同學(xué)習(xí)、交流相關(guān)教育教學(xué)知識，拓展視野，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。 用讀書促進(jìn)組內(nèi)教師的成長。 開展好科研課題的研究工作，重點(diǎn)研究“如何在美術(shù)課中結(jié)合傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學(xué)生的人文精神”，能夠?qū)⒀芯砍晒詤R報(bào)課的形式展現(xiàn)出來。還有一部分學(xué)生雖然學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但是成效不大。 （四）各種交流會 擬 在這一年中繼續(xù)舉辦一系列的考前與考證交流會，以更好的響應(yīng)院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。 ，選取生動(dòng)有趣的題目，即可考察選手的語言功底有可使略顯死板的比賽充滿生肌，以吸引更多的學(xué)生參與，和帶動(dòng)全系同學(xué)發(fā)散性的思維。 （ 4）請記者團(tuán)積極配合，做好報(bào)道宣傳工作。鑒于參加比賽隊(duì)伍的預(yù)期數(shù)量太大，評委嘉賓 主要以大二大三的學(xué)生為主，在復(fù)賽以后可以邀請老師和書記等作為評委。由學(xué)藝部成員及時(shí)聯(lián)系到各班 ,要求學(xué)藝部成員積極配合學(xué)藝股長工作，動(dòng)員班級同學(xué)參加 ,并于把報(bào)名匯總名單交到副部長處。各階段擬邀請?jiān)恨q論隊(duì)各級辯手，及 07 級院最佳辯手和我系 07 級辯論隊(duì)辯手進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo)，采取輪流“授課”的方式進(jìn)行。在各班比賽中表現(xiàn)突出卻不是辯論隊(duì)成員者將其吸收進(jìn)辯論隊(duì)，以不斷優(yōu)化整個(gè)團(tuán)隊(duì)。初期培訓(xùn)內(nèi)容為對辯論賽系統(tǒng)的了解，主要目的是使隊(duì)員對于辯論賽有全面的了解認(rèn)識，并培養(yǎng)其對于辯論的熱愛和責(zé)任感使命感，以及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力建設(shè)。屬與學(xué)藝部平級組織（一人即可是學(xué)藝部干事也可是辯論隊(duì)隊(duì)員），根據(jù)初期報(bào)名人數(shù)靈活進(jìn)行面試與篩選。 學(xué)期工作計(jì)劃篇 2 題記：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！ 根據(jù)剛剛過去的一年的學(xué)藝部的工作，我們對工作中的成績要繼承和發(fā)揚(yáng)，對工作中的問題要有清楚的認(rèn)識，并揚(yáng)長避短，進(jìn)行全面的總結(jié)，并制定接下來一年的工作計(jì)劃如下： （ 一）招新： 在新生軍訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)國貿(mào)系團(tuán)學(xué)會統(tǒng)一部署進(jìn)行招新。 財(cái)、物管理工作 ①、制定并完善學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)物保管制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)保管。針對治安安全、交通安全、防火安全等工作。 學(xué)期工作計(jì)劃篇 1 一、指導(dǎo)思想 以服務(wù)教育教學(xué)為中心，進(jìn)一步完善學(xué)校后勤的制度建設(shè)，加強(qiáng)安全管理，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)、物的管理，不斷提高學(xué)校后勤管理水平，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。 加強(qiáng)與其他教師的教研工作，共同進(jìn)步。 教給幼兒一些安全知識，強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力，不吞異物，不玩火、水 、電，不從高處往下跳，不亂爬，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)呼救。培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣，做到 安靜就餐，不挑