【正文】 自我。 (三 )持續(xù)不斷的加強廉潔自律，做到不破底線。由于個人認識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查的不夠深刻、不夠全面、 不夠準確，原因剖析和整改措施也不一定到位。 通過與黨支部的談心和交流，發(fā)現(xiàn)自己近年來思想有所松懈，政治理論學習不夠 。并且學習效果不佳，形式單一。生活方面，只求不犯錯誤，沒有做出表率。二是深入學習《黨章》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“八項規(guī)定”等各項規(guī)章制度要求，認真貫徹落實“三嚴三實”要求，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風精神，樹立全心全意為人民服務的宗旨。表率作用發(fā)揮不足，雖然在平常的工作中，也時刻注意嚴以律己，應該做什么不該做什么，但還存在標準不夠高，自我滿足的狀態(tài)。 工作能力有待提高 對于工作能力的提升迫切性不夠、安于現(xiàn)狀，專業(yè)知識的理論學習后勁不足。 三、整改措施與今后的努力方向 加強理論學習，提高政治素質(zhì)和政治高度 以集團這次開展警示教育和“以案促改”活動為契機，全面系統(tǒng)的學習 ____總書記系列講話精神和治國理政新理念，切實增強黨管黨治的責任感和緊迫感。 第五篇：以案促改個人對照檢查材料 個人對照檢查材料 （財政局局長 **） 按照縣委關于“議案促改”的通知 要求，我認真學習了馮新柱違反黨紀國法案件，聯(lián)系自己的思想、生活和工作，對照黨章黨規(guī)，深入剖析，認真對照檢查，查找自身存在的問題，現(xiàn)作如下研討發(fā)言： 一、存在的問題 （一）學習方面。在工作中，安排部署多，督促少，特表是對一些工作的安排，總認為有分管領導去抓落實，無需親力親為，往往過問的多，沒有親自督檢查工作進展情況，同時，存在老好人思想，對落實工作不到位的同志批評教育多，處罰力度小，層層壓力傳到不夠，導致一些工作推進不夠及時，工作整體完成效果不理想。一是與干部職工聯(lián)系不夠密切。 （四）服務群眾方面。自己在平常學習中總以工作繁忙、沒時間學習，給自己找推脫學 習的理由，其實就是缺乏學習的恒心和毅力，自我學習要求不嚴，總認為自己擁有的知識量能應對當前工作需要，產(chǎn)生學習實用主義思想，放松了對學習的要求，導致自己政治論學習不夠扎實、深入、系統(tǒng)。由于財政工作任務繁重，忙于業(yè)務工作時間多了，深入基層、走訪入戶、與群眾接觸的時間就少了，沒有很好的平衡業(yè)務工作與群眾工作、抽出更多的時間去學習新的知識和政策、想方設法提高自身服務群眾的能力、去解決群眾遇到的實際問題和困難。 三、整改措施及今后努力的方向 通過對照檢查，深入剖析，使我深刻的認識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的原因，針對以上存在的問題，在今后的工作中，我將以黨的十九大精神為指導，立足工作實際，結(jié)合自己的思想、學習和生活從以下幾個方面改進和提高。 （二）要進一步增強宗旨意識，不斷加強與群 眾的溝通聯(lián)系。堅持把財政工作放到打好“五大攻堅戰(zhàn)”、服務“追趕超越”中去 思考去謀劃，聚焦“十三五”發(fā)展目標，對照黨的十九大精神和上級工作部署，推動財政工作發(fā)展。三是細化工作措施。作為單位主要負責人要帶頭學習、帶頭落實工作、帶頭遵規(guī)守紀。首先，在工作上要講原則、講大局、講服務，要認真履行好管理、領導職責，既要對全局的工作進行宏觀把控、科學謀劃、合理安排，又要在微觀上作出具體安排、把責任落實到人，同時要加強督查檢查力度，及時掌握工作推進和落實情況，對于重點工作要親自督戰(zhàn)，親自指導、謀劃、安排，抓好工作落 實。 （四 ）筑牢思想防線，在倡導良好風氣上做表率。 。堅持嚴字當頭，時刻繃緊紀律這根高壓線，自覺用黨的政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律規(guī)范自身行為，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，堅持守住底線，不越“紅線”，保持財政干部清廉、作風清明、工作勤勉的良好風尚，做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，更好的為民服務，為國理財。三要帶頭示范帶動。要時刻堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，帶頭執(zhí)行政治紀律、組織紀律、工作紀律和群眾紀律，堅持依法依規(guī)辦事。制定措 施辦法既要有總的安排計劃，又要有單個措施辦法，每項措施辦法要有安排，做到有部署、可量化、可考核，責任到人，落實到位。二是科學謀劃安排工作。作為一名黨員干部，只有把自己的工作融進到為群眾服務中，才能實現(xiàn)其真正的價值，因此，要加強與群眾的溝通聯(lián)系，堅持從去群眾中來，到群眾中去的工作方法，率先垂范，帶頭深入基層，多調(diào)研、多走訪、多了解，對群眾遇到的問題和困難要及時掌握，做到心中有數(shù)，既要在宏觀上把控，又要在具體細節(jié)上做實，切實解決好群眾遇到的問題和難題。一是堅持把學習作為一項重大、長期的政治任務，帶頭 深入學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想，在學通、弄懂、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，做到“四個服從”，堅定維護維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。一是在學習上要求不高，導致新知識儲備不夠，適應新形勢、面對新任務、解決新問題的辦法不多，更多的是憑借以往的工作經(jīng)驗抓工作落實，缺乏創(chuàng)新和思辨能力，對工作中存在的深層次問題把握的不夠準、了解的不夠透。在工作方面，安排部署多、親自督戰(zhàn)少，宏觀把控的多、措施制定不夠細，一切從實際出發(fā)、實事求是做得不夠好，對難度小、見效快的工作抓得多一些、實一些，對難度大、見效慢的工作相對抓得虛一些、少一些，工作抓得不夠全面、不夠?qū)?、不夠細。在扶貧工作中，產(chǎn)業(yè)發(fā)展未能做到全面推進，有時更多的考慮到村級基礎設施建設，而忽略了群眾脫貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展上的長效問題。二是溝通交流方式有待改進，主要表現(xiàn)在：性格比較急躁、耐心程度不夠，說話比較直接、過于嚴肅，顯得不夠平易近人，沒有很好的與干部職工打成一片。在工作中，創(chuàng)新意識欠缺，開拓進取意識不強，視野不夠開闊，解決問題的辦法不多、方式不夠靈活，憑借經(jīng)驗多、創(chuàng)新少，習慣于遵循過去的方式方法開展工作，在一定程度上束縛了自己的 思想，影響了工作的創(chuàng)新發(fā)展。 （二）擔當作為方面。 一進一步加強自身的工作態(tài)度和作風，從身邊小事做起。二是自認為受黨教育多年，思想素質(zhì)是高的，就漸漸放松了自我要求，平時工作只求過得去，不求過得硬。 二、存在問題的原因剖析 從政治學習上分析 平時組織及參加政治學習不夠，行動上也沒有高度自覺。 3 根據(jù)《湖南建工集團有限公司黨委開展警示教育和“以案促改”的工作方案》、《省委第七巡視組關于巡視湖南建工集團黨委的反饋意見》精神等文件和材料，結(jié)合自身學習及體會，并對照黨章和黨內(nèi) 有關規(guī)定，我深入查找了自己存在的問題和不足，并明確了整改措施和今后工作的努力方向， 現(xiàn)將情況匯報如下： 一、存在的主要問題及不足 對黨支部近年來關于警示教育和對照“以案促改”專題學習的活動，只看到了表面層次，并沒有深入骨髓和觸及靈魂的深層次感悟。 進一步提高自身的工作能力 努力做到克服消極思維、積極工作，加強專業(yè)知識的理論學習，進一步提高自己的工作能力，改進工作作風，不斷完善和提高工作水平，腳踏實地的投入工作中區(qū)。 工作紀律及生活作風有待加強 一是自己紀律約束方面還不夠深入，工作態(tài)度比較隨意 。 “兩劉案件”中無一不是通過起初的“吃拿卡要”，慢慢走向犯罪的深淵，中央“八項規(guī)定”頒布實施以來，奢靡之風雖被狠剎，總覺得自己沒有腐敗就行，滿足于不違規(guī)、 不觸線，但勤儉節(jié)約意識不夠強， 艱苦奮斗精神有所弱化。 2021年以案促改警示教育個人對照檢查發(fā)言材料在工作中，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，堅持用制度和規(guī)矩辦事，堅持按照程序要求辦事，堅持按流程標準辦事，做到合規(guī)合矩。堅持“干中學、學中干”，一方面積極學習相關制度文件和法規(guī)，充實自己的知識儲備，提高工作的 能力 。在理論學習的基礎上學習必須要全面，不僅要學習理論政策知識，還要學習法律、歷史、經(jīng)濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。 三、努力方向和改進措施 (一 )帶著強烈的進取心，持續(xù)不斷的加強理論武裝，做到不忘初心。政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放松，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺，有時候把政治理論學習當成“軟任務”。在外出參加活動時，注意維護單位的良好形象，嚴格按照有關單位的要求，安排計劃自己的工作，確保不給 單位抹黑。深入反思，在擔當作為上還存一些有待改進的地方。深入反思，在工作作風上還存在一些不足，比如滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事，勤儉節(jié)約意識不夠強，艱苦奮斗精神有所弱化。能夠自覺學習馬克思主義哲學原理，在工作中，堅持“一切從實際出發(fā)”工作原則，實事求是，不弄虛作假、上騙下瞞。在對于案例進行深入反思，在理想信念方面還存在一些問題。 1 按照縣委辦公室關于《推進以案促改制度化常態(tài)化的實施意見》的要求，我認真學習了有關以案促改方面的文件和材料，認真對照自己在平時工作中的實際情況，查擺了自己工作以來在政治 思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行認真剖析。 第四篇： 2021 年以案促改警示教育個人對照檢查發(fā)言材料