【正文】 學(xué)習(xí)的情境，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的速度。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情。 這是我自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的感想，很高興能在這里和大家分享。 讀書(shū)亦是如此，有的人認(rèn)為是一件快樂(lè)的事，有的人認(rèn)為是一件痛苦的事。但我們被學(xué)習(xí)，考試，升學(xué)等壓力纏繞于一身，除了為完成任務(wù)還是完成任務(wù)，久而久之，就認(rèn)為讀書(shū)特別乏味，枯燥，是苦差事。讀書(shū)難道不是人生一大樂(lè)事嗎 ?培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀史使人聰慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯”讀書(shū)使我們有百利而無(wú)一害，難道不是人生一大樂(lè)事嗎 ?“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。但是，今時(shí)不同往日，古時(shí)候與當(dāng)代的人對(duì)“讀書(shū)”都有著不同的理解。而散文對(duì)我來(lái)講，其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀(guān)。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。其實(shí)現(xiàn)在 自己也是在校廣播臺(tái)做播音工作，讓我切真切實(shí)的感受到，看的書(shū)越多，在話(huà)筒面前播音才會(huì)更加游刃有余的表達(dá)自己想要說(shuō)的話(huà)。 其實(shí)自己作為一名男生，更加希望自己擁有睿智與能力。這也是她今生的遺憾。 外面的風(fēng)在吹，我們?cè)僖哺杏X(jué)不到寒冷，因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。 讀書(shū)演講范文 2 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的題目是：《我讀書(shū)我快樂(lè)》 生活中，有一種 收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲 。書(shū)是給人們指路的明燈，書(shū)就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里尋找知識(shí)。吃飯時(shí)，媽 媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。細(xì)細(xì)品味讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)就像喝茶，一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶，感覺(jué)由淡變濃，愈品愈有味道。很快地，我喜歡上了小說(shuō)，特別是古典的小說(shuō)。我喜歡讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上別 忘了留一個(gè)位置，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū) ! 我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展。從流走的歲月里，翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光，精 致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。讀書(shū)的旅程永遠(yuǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)，知識(shí)的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。謝謝大家 ! 讀書(shū)演講范文 3 敬愛(ài)的老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們。閱讀一本好書(shū) ,就是跨越時(shí)間和空間 ,是多么美妙的事情呀 !古今中外有成就的人 ,都喜歡閱讀 ,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng) ,從而走上了成功之路。 現(xiàn)在的我們有太多的自由時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)不知道該怎么樣有效的利用好這段時(shí)間，自己本身的惰性，還有環(huán)境的因素也會(huì)影響到我們自身。教育的改革和發(fā)展要求我們，教育要面向全體學(xué)生，發(fā)展全體學(xué)生?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)貯存在腦內(nèi)的能力大得驚人，人平常只 發(fā)揮了極小部分的大腦功能。象自主型學(xué)習(xí)的孩子他在學(xué)習(xí)時(shí)都處于主動(dòng)探索狀態(tài)。 首先，要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生可以在自主學(xué)習(xí)中在不懂的地方標(biāo)注記號(hào)或通過(guò)學(xué)習(xí)小組交流獲得收獲。要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。 最后，充分利用課本的小練習(xí)如做一做，練一練，議一議等。在教學(xué)中，教師一定要給學(xué)生充裕的時(shí)間，讓學(xué)生充分地閱讀課文，充分地思考、感悟、體驗(yàn)、探究，講求自主學(xué)習(xí)的效果，千萬(wàn)不能讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)。 讀書(shū)演講范文 5 人生一大樂(lè)事 讀書(shū)。那么讀書(shū)到底是一件快樂(lè)的事呢 ?還是一件痛苦的事 ?巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。因此，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的讀書(shū)觀(guān)，認(rèn)為讀書(shū)時(shí)人生一大樂(lè)事，把壓力拆除，拋向天地之間。因此，我們應(yīng)該把讀書(shū)作為享受，人生一大樂(lè)事。面對(duì)著陌生的一切，我們忐忑不安。于是，我們選擇了沉默，選擇了安靜，選擇了放棄。一方面，我們希望站在舞臺(tái)中央，擁有自己華麗的出場(chǎng)，成為別人羨慕的榜樣 。只有當(dāng)我們擁有足夠的勇氣去跨越自我，去迎接挑戰(zhàn)，我們才能成長(zhǎng)。因?yàn)檫@樣，我沒(méi)有太多的朋友，所以我越來(lái)越孤獨(dú)。我為之做出的種種努力，讓我覺(jué)得獲益匪淺。今天，我能夠鼓起勇氣站在這里作一個(gè)演講，不管講的好與差，我覺(jué)得，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這本身就是一種成功。dliketotalkaboutourlife,asitsaid:lifeisboxofchocalate,youneverknowwhatyouaregoingtoget,ialwaysthinkaboutthissentencedeeply,noowthatwedon39。mstandinghere,imusttellyouall,maybe,theremayhassomeonecanlivesoomthly,butyoucansurethatyouwillbeoneofthem?ifyoudon39。我們向莫言表示祝賀！ 不管承認(rèn)不承認(rèn)，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)因其獎(jiǎng)金豐厚、影響力大和權(quán)威而為世人看重。 當(dāng)然，只有一個(gè)莫言還不夠，中國(guó)不能只有一個(gè)莫言?！鲍@得魯獎(jiǎng)如此，茅獎(jiǎng)是如此，諾獎(jiǎng)也應(yīng)如此。 。只 要作家敢于直視內(nèi)心，只要不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代，只要?jiǎng)?chuàng)作環(huán)境不斷改善，有責(zé)任的作家必然推出更多精彩的作品。在第五屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，中國(guó)作協(xié)主席鐵凝說(shuō)：“我以為獲獎(jiǎng)與否不是最重要的，重要的是我們有共同的身份 —— 作家，共同珍愛(ài)文學(xué)，共同的使命擔(dān)當(dāng)。中國(guó)籍作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這說(shuō)明了其著作的高水準(zhǔn)，更深層次的意義在于，這是一種接納和融合的過(guò)程，這是一種文明對(duì)話(huà)的過(guò)程。listencarefully,seeiftherearenewsoundsyoucanrecognize。twetreasureourtoday39?；蛟S，在下一次表演時(shí)，站在舞臺(tái)中央的那個(gè)人就是你！傾倒眾人的那個(gè)人就是你！你還在等什么？趕快行動(dòng)吧！ 一，渴望，害怕?；蛟S在別人看來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有成功。雖然我是一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是，父母之命不可違呀。因?yàn)槲遗伦约菏?，怕自己丟臉，所以我常常會(huì)在無(wú)形中給我自己找這樣或者那樣的理由來(lái)為自己開(kāi)脫。其實(shí)，在這里，我想告訴大家的是，只有當(dāng)我們真正勇敢地向前邁一步時(shí)，才會(huì)有許多意想不到的收獲。然而，我們會(huì)用這樣的理由來(lái)安慰自己說(shuō)：做人，要低調(diào)！小心棒打出頭鳥(niǎo)！可是，每每當(dāng)我們看著那些站在舞臺(tái)中央的那些人時(shí)，看著他們?nèi)鐗?mèng)如幻地表演時(shí)，我們又是多么地羨慕，多么地向往?？墒?，我們只是簡(jiǎn)單地渴望，卻沒(méi)有什么實(shí)際的行動(dòng)。 第三篇：三分鐘演講 往前一步，成功便觸手可及 大家好，今天我演講的題目是往前一步，成功便觸手可及?！拔辶壬碧諟Y明他也不是常?！昂枚鄷?shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”的嗎 ?他們通過(guò)讀書(shū)，陶淵明陶冶了情操，提升了品質(zhì)，升華了內(nèi)心。我們現(xiàn)在還是學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)該好讀書(shū)，讀好書(shū)。有人說(shuō)它香甜，各執(zhí)其辭。因?yàn)橐磺薪虒W(xué)活動(dòng)都是