【正文】 好轉(zhuǎn)，國(guó)民生產(chǎn)總值每年以高于 8%的比例增長(zhǎng)，不但已經(jīng)走出“低谷”，而且已經(jīng)走過(guò)了“復(fù)蘇”階段，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，供求關(guān)系不斷改善，人才需求大量增加?，F(xiàn)有會(huì)計(jì)從業(yè)人員的現(xiàn)狀和需求。 6你所處的、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、家庭背景等情況 昆明為云南省會(huì)，是國(guó)家級(jí)歷史文化名城。 2021年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 億元人民幣，較 上年增長(zhǎng) 14%。招商引資實(shí)現(xiàn)歷史性突破，實(shí)際利用外資超過(guò) 6 億美元，增長(zhǎng) %，引進(jìn)市外到位資金 億元，增長(zhǎng) %；重大項(xiàng)目建設(shè)實(shí)現(xiàn)歷史性突破，“一二點(diǎn)工程啟動(dòng)實(shí)施，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成 ，增長(zhǎng) %。學(xué)院依托政府支持和廣泛的社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)，以更新辦學(xué)理念和教育思想觀(guān)念為先導(dǎo)，堅(jiān)持根據(jù)社會(huì)需求設(shè)專(zhuān)業(yè)、根據(jù)職業(yè)需求定課程、根據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)練技能、根據(jù)社會(huì)評(píng)價(jià)驗(yàn)質(zhì)量；在人才培養(yǎng)上以提高學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)為目標(biāo)，確立以職業(yè)崗位能力為核心、體現(xiàn)應(yīng)用型的人才培養(yǎng)模式；學(xué)院實(shí)行“校企聯(lián)合、雙向互動(dòng)”的實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，建設(shè)“配置先進(jìn)、功能齊全、校企共享”，并能滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)訓(xùn)需要的集生產(chǎn)性、仿真性、綜 合性于一體的實(shí)訓(xùn)基地；學(xué)院以云南財(cái)經(jīng)大學(xué)各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)為龍頭，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)摸式、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、提升服務(wù)能力等方面，進(jìn)一步體現(xiàn)職業(yè)性與開(kāi)放性，突出專(zhuān)業(yè)特色，使專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)與社會(huì)需要相適應(yīng)；學(xué)院設(shè)有跨專(zhuān)業(yè)深造課程體系，支持學(xué)生獲取國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)；學(xué)院通過(guò)“校外課堂，社會(huì)實(shí)踐”讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)中做，做中學(xué)”，豐富多彩的第二課堂培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)汲取知識(shí)，提高溝通交流能力，充實(shí)學(xué)生業(yè)余生活來(lái)營(yíng)造“學(xué)以致用”的學(xué)院學(xué)風(fēng)；學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)是為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高的應(yīng)用才。（ 4）、健康目標(biāo)健康的心，快樂(lè)人生 五、分階段目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)施計(jì)劃 一、自修之道：從舉一反三到無(wú)師自通 二、基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng) 三、實(shí)踐貫通：“做過(guò)的才真正明白” 四、培養(yǎng)興趣：開(kāi)拓視野，立定志向 五、積極主動(dòng)：果斷負(fù)責(zé)，創(chuàng)造機(jī)遇 六、掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺(jué) 就讀大學(xué)時(shí)，你應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)，學(xué)好自修之道 、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。 完成主要內(nèi)容： （ 1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。 學(xué)習(xí)在工作中與人相處：同事、領(lǐng)導(dǎo)、其它部門(mén)、客戶(hù)、供應(yīng)商等。 六、評(píng)估與反饋 大一 對(duì)自我定位分析的評(píng)價(jià)和修 對(duì)總目標(biāo)的評(píng)估和修正 對(duì)分階段目標(biāo)的評(píng)估和修正 對(duì)行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的評(píng)估和修正 在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決的辦法 對(duì)實(shí)施計(jì)劃的評(píng)估和修正大二 對(duì)自我定位分析的評(píng)價(jià)和修 對(duì)總目標(biāo)的評(píng)估和修正 對(duì)分階段目標(biāo)的評(píng)估和修正 對(duì)行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的評(píng)估和修正 在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決的辦法 對(duì)實(shí)施計(jì)劃的評(píng)估和修正 11 大三 對(duì)自我定位分析的評(píng)價(jià)和修 對(duì)總目標(biāo)的評(píng)估和修正 對(duì)分階段目標(biāo)的評(píng)估和修正 對(duì)行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的評(píng)估和修正 在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決的辦法 對(duì)實(shí)施計(jì)劃的評(píng)估和修正大四 對(duì)自我定位分析的評(píng)價(jià)和修 對(duì)總目標(biāo)的評(píng)估和修正 對(duì)分階段目 標(biāo)的評(píng)估和修正 對(duì)行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的評(píng)估和修正 在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決的辦法 對(duì)實(shí)施計(jì)劃的評(píng)估和修正 七、結(jié)束語(yǔ)：對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃后的感受 現(xiàn)如今考會(huì)計(jì)證書(shū)的人越來(lái)越多了，我開(kāi)始還比較納悶，因?yàn)楝F(xiàn)在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生一抓一大把，找會(huì)計(jì)工作的人總是能在招聘市場(chǎng)上亮出一道“風(fēng)景線(xiàn)”。該目標(biāo)定位已不僅僅是針對(duì)某一崗位，而是擴(kuò)展到整個(gè)職業(yè)生涯。去挖掘身邊的資源和機(jī)會(huì)，對(duì)將來(lái)能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。良好的職業(yè)生涯規(guī)劃有助于激發(fā)大學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)愿望并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行動(dòng)力，促進(jìn)大學(xué)生自主地合理安排大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，更為重要的是，能夠通過(guò)喚起個(gè)人的職業(yè)生涯意識(shí)，確立正確的價(jià)值觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)和人生觀(guān)，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí) ,有目標(biāo)地工作 ,有目標(biāo)地生活 ,使自己每一天都過(guò)得那么有意義 ,那么實(shí)在 !在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。只要認(rèn)真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！ 第一章認(rèn)識(shí)自我 （一）性格特征 生活中的我，是一個(gè)性格沉穩(wěn)的人，愿意接受規(guī)范，但不想被過(guò)于約束，對(duì)有興趣的事很入迷?？偸潜苊饷?，更在意維護(hù)人際關(guān)系。我有豐富的想象力，善于創(chuàng)新，自信，富有靈感和新思想，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。 我非常希望獲得有充分保障的工作 (包括擁有良好的工作條件 )，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。可以創(chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、 中國(guó)石油大學(xué)（華東）職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 我喜歡幫助別人，然后看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。熱情開(kāi)朗，交往積極主動(dòng)，善于與人溝通交流。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。 （三）行業(yè)分析 （ 1）就業(yè)方向一：經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、分析人員 中國(guó)石油大學(xué)（華東）職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 此職位 分布在各行業(yè)中，但一般只有比較大的公司和政府中經(jīng)濟(jì)決策部門(mén)才會(huì)設(shè)置。（ 3）就業(yè)方向三：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員 只要有產(chǎn)品和服務(wù)在出售，就會(huì)有銷(xiāo)售的職位在招聘。（ 5）就業(yè)方向之五：其它 政府公務(wù)員（參加公務(wù)員考試）、各種經(jīng)濟(jì)類(lèi)職業(yè)中專(zhuān)等學(xué)校教師、會(huì)計(jì)（建議在校期間通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試和助理會(huì)計(jì)師考試；選擇參加報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，一般能通過(guò)五門(mén)中的三門(mén)畢業(yè)時(shí)就會(huì)有會(huì)計(jì)師事務(wù)所愿意給你就業(yè)機(jī)會(huì)）、證券從業(yè)人員（可以參加證券業(yè)從業(yè)人員資格考試）、物流從業(yè)人員（參加物 流師資格認(rèn)證考試或物流經(jīng)理資格考試）。我為人友善，喜歡幫助別人。 T：每年都有成千上萬(wàn)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人才涌入市場(chǎng)，雖然是熱門(mén)職業(yè)，如今也明顯供大于求。積極參與學(xué)生會(huì)工作，大膽嘗試，努力提高自己的演說(shuō)能力，表達(dá)能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心。多運(yùn)動(dòng)，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。 ④大四實(shí)習(xí)，在這期間我一定要走向社會(huì)，多接觸社會(huì)上的人和事，多積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己的優(yōu)勢(shì)得到最大發(fā)揮。學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。 （ 2）職業(yè)路徑評(píng)估，當(dāng)我在實(shí)施職業(yè)具體路徑時(shí)，如果有些目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑。任何目標(biāo)，只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。 第五篇：個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告書(shū) 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告書(shū) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告書(shū) 姓名： 性別： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一種有效手段。不僅要及時(shí)面對(duì)，分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的 要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。 （ 4）實(shí)施策略的評(píng)估，當(dāng)我用規(guī)劃上的策略實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，可目標(biāo)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這時(shí)我就需調(diào)整我的政策。一般情況下，我會(huì)一年做一次評(píng)估，對(duì)自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結(jié)，每一個(gè)階段再對(duì)自己進(jìn)行階段性評(píng)估，根據(jù)評(píng)估及時(shí)調(diào)整狀態(tài)。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題 的能力和創(chuàng)造性。為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。 ②學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，主要是在線(xiàn)學(xué)習(xí)和口語(yǔ)鍛煉，做好四六級(jí)準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。⑶分目標(biāo)： ①大一一學(xué)年一定要多認(rèn)識(shí)人，多與同學(xué)建立朋友關(guān)系，建立自己的人脈。 O：大學(xué)還有兩年多，合理的安排時(shí)間，通過(guò)一些相關(guān)的考試，就能增加一些競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。 第三章 SWOT 分析 S：我敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試新事物，能克服障礙，能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功。即使在非技術(shù)領(lǐng)域，銷(xiāo)售職位也一直是市場(chǎng)需求最旺盛的職位類(lèi)別。（ 2）就業(yè)方向二：對(duì)外貿(mào)易人員 將“世界工廠(chǎng)”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷(xiāo)售給國(guó)外客戶(hù)；為國(guó)內(nèi)客戶(hù)尋找國(guó)外貨源；組織國(guó)際貿(mào)易貨物物流等。 （二）社會(huì)環(huán)境分析 今年來(lái)，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)，就業(yè)早就成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀(guān)點(diǎn)向別人表達(dá)和介紹。 （三）職業(yè)能力 富于想象力，有較強(qiáng)的文字書(shū)寫(xiě)能力，創(chuàng)造性一般。我希望的工作環(huán)境輕松，人際友好，能與不同特點(diǎn)的人一起工作，避免沖突和矛盾。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。只要可能，我就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。我喜歡交朋友并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的事情，我對(duì)人熱情、友善、有愛(ài)心更有耐心，很難拒絕有求于自己的人， 更不會(huì)直接向別人表達(dá)自己不滿(mǎn)的情緒。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎 能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。 另外，突出培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。會(huì)計(jì)高等職業(yè)教育只有以市場(chǎng)為導(dǎo)向，關(guān)注市場(chǎng)需求，適應(yīng)人才市場(chǎng)的變化，及時(shí)調(diào)整教育目標(biāo)，才能更好適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。后來(lái)我仔細(xì)想了一下，覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)會(huì)計(jì)的人多，主要就是會(huì)計(jì)行業(yè)入職門(mén)檻底，另外就是會(huì)計(jì)工作畢竟大部分時(shí)間在室內(nèi)，不用在外面風(fēng)吹雨淋的，掙的錢(qián)不多但也落個(gè)人舒服。這就好像西天取經(jīng)，在你的內(nèi)心里既有堅(jiān)決向西走的唐僧，也有隨時(shí)準(zhǔn)備打退堂鼓的豬八戒；既有爭(zhēng)強(qiáng)好勝 的孫悟空，也有不爭(zhēng)功利的沙和尚。 （ 2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。（具體規(guī)劃見(jiàn)后）。 *加入世貿(mào)組織后，中國(guó)面臨的國(guó)際化形勢(shì)給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會(huì)，可以在更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，比如英語(yǔ)作為國(guó)際交流的工具發(fā)揮的作用就很大 *中科院這個(gè)環(huán)境本身給我們提供的很好的軟硬件條件不容忽視，有機(jī)會(huì)參與一些科研項(xiàng)目，學(xué)以致用，也可以積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)有很多的機(jī)會(huì)與行業(yè)高層人士接觸、交流、學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì) *身邊很的同學(xué)，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu) 建良好的人際關(guān)系的條件 威脅（ T） *國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了，對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就不能只滿(mǎn)足與聽(tīng)、寫(xiě)，表達(dá)能力也至關(guān)重要 *優(yōu)秀的人很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn) 三、未來(lái)的最佳選擇 從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的并且能很好的發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè)，比如教育業(yè)、信息咨詢(xún)行業(yè)等，既能跟個(gè)人愛(ài)好結(jié)合，又能有比較滿(mǎn)意的待遇 四、個(gè)人 5 年內(nèi)的職業(yè)生涯總目標(biāo)及發(fā)展方向 （ 1）職業(yè)能力，包括溝通才能、認(rèn)識(shí)和分析才能、人際才能等； 9（ 2）知識(shí)，包括一般性知識(shí)、組織和經(jīng)營(yíng)知識(shí)、會(huì)計(jì)知識(shí)； （ 3）專(zhuān)業(yè)認(rèn)同，包括專(zhuān)業(yè)思想、職業(yè)道德和價(jià)值觀(guān)。 學(xué)院坐落于昆明新城高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)基地公園北路中段云南財(cái)經(jīng)大學(xué)呈貢校區(qū)， 2021 年 11 個(gè)專(zhuān)業(yè)（方向）面向云南省招收高職本科學(xué)生 1500 人。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別實(shí)際增長(zhǎng) %和 %。因夏無(wú)酷暑、冬無(wú)嚴(yán)寒、氣候宜人，具有典型的溫帶氣候特點(diǎn)，城區(qū)溫度在 0— 29℃之間，年溫差為全國(guó)最小，這樣在全球亦少有的氣候特征使昆明以“春城”而享譽(yù)中外！ 昆明是云南省的省會(huì)，西南地區(qū)的中心城市之一。另外，在企事業(yè)單位中（尤其是中小企業(yè)）從事基層會(huì)計(jì)工作的人員基本素質(zhì)較 差，專(zhuān)科以下的從業(yè)人員比例接近半數(shù)，他們的知識(shí)難以迅速更新，不能適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形式對(duì)會(huì)計(jì)工作提出的要求，諸如會(huì)計(jì)電算化、基本的會(huì)計(jì)系統(tǒng)維護(hù)等。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，越需要向社會(huì)提供真實(shí)、準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)信息，而會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)信息的載體必將隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)會(huì)越來(lái)越好。1992 年完成了我國(guó)會(huì)計(jì)模式由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng) 濟(jì)的轉(zhuǎn)換；隨后又發(fā)布并實(shí)施了 16 項(xiàng)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《金融企業(yè)會(huì)計(jì)制度》等，初步建立起了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)體系；先后修改和制定了《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告條例》等法規(guī)，使會(huì)計(jì)工作納入法制化、規(guī)范化軌道。這為會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)提供了新的契機(jī)。近年來(lái)會(huì)計(jì)行業(yè)的一個(gè)新變化是，會(huì)計(jì)人員不僅要懂傳統(tǒng)的手工會(huì)計(jì)工作方式，適應(yīng)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)在企業(yè)管理工作中的應(yīng)用，現(xiàn)代企業(yè)的會(huì)計(jì)人員更要熟悉會(huì)計(jì)電算化的操作。財(cái)政部在《關(guān)于大力發(fā)展我國(guó)會(huì)計(jì)電算化事業(yè)的意見(jiàn)》中指出“會(huì)計(jì)電算化人才缺乏，是制約我國(guó)會(huì)計(jì)電算化事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)”目前全國(guó)有一百萬(wàn)以上的人從事會(huì)計(jì)工作。 公