【正文】 品問題十分嚴重，禁毒工作面臨的形勢十分嚴峻。 我縣吸毒、販毒情況 截止 2021 年，全縣在冊吸毒人員 1459 人，目前在縣內的 307 人，已外出的 1063 人，去向不明的 89 人；被打擊處理的販毒人員 875人，其中被本地打擊的 232 人，被外地打擊的 643 人。 2021 年 7 月以來，縣公安局抓獲吸販毒人員 849 人次，其中逮捕 58 人次，強制戒毒 558 人次，因復吸被勞教 233 人次，繳獲海洛因 644 余克，其它毒品及制毒原料 3000 余克。 我國禁毒方針 毒品的危害十分嚴重，我們國家采取了“禁吸、禁販、禁種、禁制”四禁并舉的方針，加大了打擊毒品犯罪的力度。 七、復習題 國際禁毒日是哪一天？（ ） 毒品的種類 ,說出三種以上。 自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。教師總結毒品的危害 吸毒摧殘人生 對身體的危害 自傷、自殺、自殘 加速死亡 吸毒毀滅家庭 傾家蕩產、妻離子散、家破人亡 貽害后代 吸毒危害社會 誘發(fā)刑事犯罪 敗壞社會風氣 (二 )、進入專門的禁毒網(wǎng)，進一步了解毒品相關知識。 不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。 使自己在不知情的 情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅決不再吸第二次。毒品這東西一碰都不能碰。教學過程 一什么是毒品？毒品的危害性主要表現(xiàn)在哪些方面 ?根據(jù)《刑法》第 357 條的規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。三吸毒對身心的危害 （ 1）吸毒對身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。一旦停掉藥物，生理功能就會發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴重反應，稱為戒斷反應，使人感到非常痛苦。 更嚴重的是，對毒品的依賴性難以消除。在正常情況下，內源性阿片肽作用于 阿片受體，調節(jié)著人的情緒和行為。五青少年如何防止吸毒 只要做到以下幾條，青少年就能有效地防止吸毒： （ 1）接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理 ； （ 2）樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦；（ 3）不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語； （ 4）不結交有吸毒、販毒行為的人。小學禁毒教育教案 第五篇：遠離毒品關愛生命 遠離毒品 關愛生命 旬邑縣逸夫小學六（ 2）班趙宣 毒品是什么 ?毒品是一種讓你吃了會上癮，并且對身體有害無利，含有毒素的食物。沒錢的時候更會想到去偷錢甚至去殺人。以及對其他各個部分的傷害。同時，青少年吸毒又會助長和刺激毒品犯罪，并且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒、販毒和其他違法犯罪的泥潭，可謂是“一人吸毒，社會遭難”。 某男小勇，因吸食海洛因成癮，為了籌集毒資，他潛入山東省某中學盜竊了價值 2800 元的錄音機， 6 臺顯微鏡。 景某一染上毒癮便在兩個月間花去了數(shù)萬元。認真接受關于預防吸毒的教育：當社會上、學校、或者是自己的父母對自己介紹關于毒品的知識時，一定要認真接受。要慎重地結交朋友，遇到吸毒的朋友一定遠離。 我們現(xiàn)在的階段是人生成長的關鍵時 期 ,對生活充滿熱情和憧憬 ,渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生 .在這個關鍵時期 ,如果吸了第一根煙 ,嘗試了第一口毒品 ,涉足了青少年不宜進入的場所??一旦染上毒癮 ,人生的悲劇就會從此開始 .要避免悲劇的發(fā)生 ,就必須構筑拒絕毒品的心理防線 .我們要正確把握好奇心 ,抑制不良誘惑 .好奇心是我們的共同特點 ,對于沒有體驗的東西 ,總有一種躍躍欲試的愿望 ,但是 ,一定要明辨是非 ,把握好好奇心 .面對毒品 ,一定要態(tài)度嚴肅 ,千萬不要心存僥幸，以為嘗一口沒事，不會上癮。這些人就是吸毒的人。在我們的學校門口，有兩條小路，我從來沒有走過，因為我不敢走，為什么呢？因為聽別人說，小路里吸毒的人很多。但世上沒有后悔藥的，這句話會讓吸毒的人知道，一點細細的粉末，一片小小的藥丸、藥片，會毀掉你的一生。 二、不要有太強的好奇心，比如：有的人會想：“毒品是什么味道？我要去嘗一嘗”。、 五、不要虛榮，認為只有有錢的人家才吸得 起毒而去吸毒。 珍愛生命遠離毒品 逸夫小學六年級二班房庭鼐 鏡頭一：兩個皮箱在昏暗的燈光下被打開，一箱錢，一箱白色粉末。這些慘烈的畫面，不僅僅出現(xiàn)在銀幕之上，在現(xiàn)實生活中也屢見不鮮。只想著怎么弄到毒品。他的妻子因為心中感到悲憤而自殺，吸毒者不久也因吸毒過量而死亡，真是一人吸毒，家破人亡。努力做到以下幾點： 一、潔身自重，樹立正確的人生觀，追 求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。 毒品，這個罪惡之源，理當被人唾棄、摒棄。 三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。毒品 不僅殘暴地侵蝕著人的靈魂，還無情地破壞著他們的家庭生活。因為，此時的吸毒者已經拋下了做人的尊嚴，他們的腦中只有一個想法“只要有錢買毒，管他會不會被抓。 多少鮮活的生命，因為它，從此踏上不歸路；多少幸福的家庭，因為它，而支離破碎；多少緝毒英雄因為它，而失去了寶貴的生命！ 毒品使得世界變得冷酷、殘忍、血腥，在毒品的世界里沒有親情、也沒有愛情和友情。鏡頭二：一翩翩少年面目猙獰。 作為 21 世紀的青少年，“珍愛生命，遠離毒品”要牢記在心，永不忘記。 三、不要接受陌生人的飲料和食品，他會誘導你去吸毒。 “毒品無處不在，請珍惜生命”這句 話應該貼在學校的門口，讓所有小學生知道，毒品無處不在，保護好我們寶貴的生命，不要讓毒品接觸到那朵美麗而脆弱的“生命之花”。我在報紙上還看見，一個八歲小孩因為吸毒，最終導致死亡。 毒品，在我們小學生的眼中，是吞噬生命的惡魔，是拆散美好家庭的兇手，是讓一個品學兼優(yōu)的學生變成“癮君子”的魔鬼，是??在我的腦海里，常聽大人說起的毒品有：鴉片、冰毒、海洛因、 K 粉。 在此，我呼吁大家：“讓我們在心中建立一道堅固的圍墻來抵擋毒品的侵襲，擔負起作為新世紀祖國棟梁的責任 ,真正認識到毒品的危害 ,不僅讓自己還要讓身邊的每一個人珍愛生命 ,遠離毒品 .” 毒品，請遠離他！ 旬邑縣逸夫小學六年級二班第五亦軒 生命，是世界上最重要、最珍貴的東西。 珍惜生命 遠離毒品 旬邑縣逸夫小學六年級二班李榮 環(huán)視當今地球 ,無幾凈土 ,茫茫人海 ,毒患無窮 .毒品 ,猶如一股濁流 ,悄然地侵蝕著每個角落 ,而我們作為當代青年 ,我們是祖國的希望 ,所以我們必須經得起誘惑 ,保護我們身邊的每一寸凈土 ,做到珍愛生命 ,遠離毒品?？傊欢ㄒ浞至私舛酒返奶匦砸约拔：?，這樣才能讓自己時刻保持警惕，遠離毒品 !青少年要形成自己獨立的人格，不受他人的鼓吹，有自己獨立的判斷。 上面這三個案例都是由青少年作案的，它 提醒著我們時刻都要注意敲響警鐘，時刻遠離毒品。 劉某是一個 15 歲的女學生，因為吸毒被逼進了賣淫的泥坑。家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成家了。 據(jù)調查目前吸毒人員當中，青少年所占比例非常之高，據(jù)專家介紹，青少年身心發(fā)育尚未成熟，一旦吸毒成癮，會導致記憶力衰退、營養(yǎng)嚴重不足、抵 抗力下降、多種疾病發(fā)生。許多有錢人和一些及富聲望的官員，只為了嘗試一下毒品對人體的吸引力，而越發(fā)墮落。染上毒癮的人，對毒品就抱有依靠性，想再次戒掉它就成了比登天還難的事。六作業(yè) :請為禁毒教育寫二三條廣告詞七總結 同學們，今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對社會 ,身心 ,人體的危害。這種戒斷反應的痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。 （ 3）：毒品危害人體的機理 我國目前流行最廣、危害最嚴重的毒品是海洛因，海洛因屬于阿片燈藥物。 （ 2）：精神依賴性 毒品進入人體后作用于人的神經系統(tǒng)，使吸毒 者出現(xiàn)一種渴求用藥的強烈欲望，驅使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。他們的行為特點圍繞毒品轉，甚至為吸毒而喪失人性四吸毒對人體的危害（ 1）：身體依賴性 由于反復用藥所造成的一種強烈的依賴性。 （ 2）戒斷反應：是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。 （ 3）毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅。 （ 1）毒品嚴重危害人的身心健康； （ 2）毒品問題誘發(fā)其他違法犯罪，破壞正常的社會和經濟秩序； （ 3）毒品問題滲透和腐蝕政權機構，加劇腐敗現(xiàn)象； （ 4）毒品問題給社會造成巨大的經濟損失。 寫一篇禁毒文章 教案四 : (學生禁毒教育教案 )教育主題 珍愛生命 遠離毒品 從小做起 教學目標 6月 26日國際禁毒日 ,毒品對社會的危害太大了 ,要求小學生從小自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要勸阻， 二要遠離，三要報告公安機關。 網(wǎng)址提供： 青少年遠離毒品網(wǎng) 北京禁毒在線 廣東禁毒網(wǎng) 湖南禁毒網(wǎng) (三 )、討論青少年如何防止吸毒？ 在上網(wǎng)進一步認識毒品有關知識的基礎上教師組織學生討論，青少年如何防止吸毒？ 學生討論后教師小結： 青少年如何防止吸毒： 接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記 四知道 ：知道什么是毒品； 知道吸毒極易 成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。 結合社會現(xiàn)象的理論聯(lián)系實際的能力和分析能力 二、重點難點 認識毒品及毒品的危害 認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒 三、教學方法 觀看 VCD談觀后感上網(wǎng)查找資料及討論總結 四、教具 多媒體網(wǎng)絡 五、教學過程 (一 )、課前學生的觀看 VCD《生命生命》談觀后感，讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。 珍愛生命（六年級禁毒教育教案 ) 一、教學目標 知識目標：使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性。但要徹底禁絕毒品，必須從我做起，從小樹立遠離毒品的意識。通過建立協(xié)作機制，派駐民警主動參與當?shù)亟竟ぷ?，協(xié)助配合樂清市公安局和深圳市公安局龍崗分局查處販毒案件 45 件，抓獲梁平籍毒販 54 人，繳獲海洛因 13 余千克、冰毒 100克、K 粉 1000余克、搖頭丸 3000顆。自戴上這頂不光彩的帽子以來，我縣加大了打擊外流販毒的工作 力度。全國共有 2