【正文】 》并用它來裝飾環(huán)境。 孩子從家里帶來端午的食品一齊分享。 我們開展這次 活動(dòng)主要目的能夠讓幼兒從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識(shí)，培養(yǎng)我們的幼兒過一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、學(xué)校廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。 經(jīng)過這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原，并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：應(yīng)對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難， 而起身抗?fàn)?，始終堅(jiān)持一種民族的氣節(jié)，一種清白。 (二 )、三、四年級(jí)各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。 這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下，“心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí)，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講禮貌、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式?，F(xiàn)小結(jié)如下： 一、進(jìn)取營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)“的有關(guān)知識(shí) 學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)“的知識(shí)與資料，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。我校利 用少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日主題活動(dòng)之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開 展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知識(shí)，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化學(xué)校及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國(guó)情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。今天就給大家整理了端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 【篇一】端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)， x 大學(xué)為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓學(xué)生們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞??真可謂“八仙過海，各顯神通”。希望同學(xué)們能過一個(gè)健康、安全、快樂的端午節(jié)。 二、教學(xué)活動(dòng) 由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國(guó)者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。 【篇三】端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。 學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān) \端午節(jié) 的 知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。 端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。班主任還布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。 在本次活動(dòng)中，我校充分利用 \端午節(jié) 這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國(guó)情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。 一是教師、家長(zhǎng)、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣。幼兒自己動(dòng) 手制作“粽子”，感受著民俗文化。五是結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了 解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。 我們開展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。根據(jù)淄博市文明辦、區(qū)工委的要求，端午節(jié)期間，我鎮(zhèn)圍繞 我們的節(jié)日●端午 主題，精心部署，認(rèn)真組織，各部門、各有關(guān)單位組織開展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步了深化愛國(guó)主義教育活動(dòng)。 二、活動(dòng)精彩，內(nèi)容紛呈 （一）重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國(guó) 主義教育。節(jié)日期間在各學(xué)校開展端午節(jié)主題教育活動(dòng)，讓 孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí) ,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，倡導(dǎo)和諧社會(huì)。 6月 20 日，區(qū)工委辦公室制定下發(fā)了《關(guān)于廣泛開展 我們的節(jié)日●端午 主題活動(dòng)的通知》，對(duì)全鎮(zhèn)開展 我們的節(jié)日●端午 主題活動(dòng)提出了突出愛國(guó)主義教育、突出群眾性、挖掘文化內(nèi)涵、豐富活動(dòng)形式等具體要求。 在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子 ,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。 代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。 2021 年 6 月9 日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過節(jié)的快樂，做中國(guó)人的光榮。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說，搜集愛國(guó)詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí)，表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛戴。利用端午節(jié)，開展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。六年級(jí)以 我們的節(jié)日 ?端午 為主題，做一張手抄報(bào)?? 網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展 我們的節(jié)日 網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由 中國(guó)文明網(wǎng) 開設(shè)的 文明小博客 活動(dòng)，積極參加 我們的節(jié)日 ?端午 相關(guān)節(jié)日和愛國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。四、五、各中隊(duì)開展了 屈原詩歌頌 、 端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng) 等多種富有愛國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。 二、開展各種的活動(dòng)，豐富 端午節(jié) 內(nèi)容。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20x年 x月 x日，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。本次活動(dòng)通過家園合作取得良好效果。 為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個(gè)班級(jí)展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng)，并且針對(duì)端午節(jié) 3 天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育，針對(duì)交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。老師們組織了學(xué)生們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲??，并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了班上的同學(xué)，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。 第四篇： 2020 端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 端起友情，把寂寞打倒 。端午“主題活動(dòng)，進(jìn)取參加“我們的節(jié)日 (2)倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署。 二、開展各種的活動(dòng)，豐富“端午節(jié)“資料 (1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有職責(zé)去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個(gè)職責(zé)，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大 ! 端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 5 20__年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候， ___校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自我學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日該活動(dòng)讓孩子們 在動(dòng)口、動(dòng)手等趣味的活動(dòng)中受到了愛國(guó)主義教育，活動(dòng)形式十分棒 ! 四、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的本事。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛、維護(hù)。經(jīng)過開展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛國(guó)主義教育的過程。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。初五能夠稱為端五。 三、家園互動(dòng) 在活動(dòng)期間家長(zhǎng)都能夠進(jìn)取配合工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。在教師的精心組織下，孩子們?cè)谠诘皩?寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案，從制作的的過程中能夠看出，孩子們十分喜歡這次活動(dòng)。 學(xué)兒歌。本次活動(dòng)經(jīng)過家園合作取得良好效果。他們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。最終，年齡最小的七年級(jí)代表對(duì)奪得了最終的勝利。 中午開始的游園活動(dòng)