五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)5篇范文(文件)
【正文】 養(yǎng)學(xué)生的文 本閱讀、動(dòng)手實(shí)踐、技術(shù)應(yīng)用能力為目的，以問(wèn)題為重心，通過(guò)具體的任務(wù)展開(kāi)解決問(wèn)題的策略。 二、做好調(diào)查工作 由于所授課的年段是從小學(xué)剛跨入初中的初一年，因此，對(duì)于學(xué)生對(duì)電腦的掌握程度還 一無(wú)所知，要更好的開(kāi)展教學(xué)工作認(rèn)真做好調(diào)查是很有必要的，在第一節(jié)課，我就做了一份問(wèn)卷調(diào)查，摸清學(xué)生的底細(xì)，也從中了解到如今小學(xué)信息教育還差次不齊，有的學(xué)校很重視學(xué)生的電腦教育，在常規(guī)教學(xué)工作都做了電腦教學(xué)的安排，且有專(zhuān)職的電腦教師。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。 ２、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。 在日常的設(shè)備維 護(hù)工作中多實(shí)踐 ,多嘗試 ,努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。 執(zhí)教人：程?hào)|偉 二〇一四年一月十日 。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性 ,踏實(shí)工作 ,服務(wù)于教 ,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。 今后努力的方向 要更新教學(xué)思路 ,從教材實(shí)際出發(fā) ,通過(guò)多種形式的活動(dòng)和方法 ,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。 四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分 考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。 總之，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。并對(duì)做錯(cuò)的題目進(jìn)行詳細(xì)的講評(píng)。對(duì)那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。 三、課堂教學(xué)不馬虎 由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對(duì)象，學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限， 一周只安排一節(jié)課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí)，必須注重45 分鐘的教學(xué)效率。在研究完整本書(shū)以后，認(rèn)真探究書(shū)中的著重點(diǎn)、難點(diǎn)。 第四篇：七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 七年級(jí)上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 慧光學(xué)校唐回英 轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了，現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，順便梳理一下自己的教學(xué)情況，以便提高自己的教育教學(xué)水平。同時(shí)還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。 我在做好各
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