【正文】 意識(shí)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用 工作上，我始終以愛崗敬業(yè)為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是為廣大教師服務(wù)為宗旨，寬以待人、嚴(yán)于律己，始終能與校長(zhǎng)保持一致，工作上積極配合校長(zhǎng)工作，努力當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀，也努力作好老師的榜樣。一年來，我深入教學(xué)第一線，擔(dān)任 9 年級(jí)畢業(yè)班物理教學(xué)工作。 三、全心全意做好本職工作 一年來，在張校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓好分管工作，以自己的最大努力完成好自己的本職工作，使學(xué)校健康平穩(wěn)的向前發(fā)展。 三是在領(lǐng)導(dǎo)班子值班過程中通過認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，做到人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)，學(xué)校 24 小時(shí)有人值班，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。做到到位而不越位，參與而不干預(yù)，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。一 年來，無(wú)論作為教師還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待。 一年的工作，有得也有失。 自任職以來，我逐步適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感、恪盡職守，務(wù)實(shí)工作，通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)。 任職二年來，用自己全身心投入的工作 作風(fēng)，盡心盡職的工作態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)完成了分管各項(xiàng)工作。工作中我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。加強(qiáng)管理，提高工作效率。作為管理者，在工作中我公平、公正、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、小樹林活動(dòng)投稿在滿鄉(xiāng)伊通發(fā)布，受到了教育局校外教育指導(dǎo)中心好評(píng)。從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生、紀(jì)律工作的開展，現(xiàn)在無(wú)論是教師，還是學(xué)生看到操場(chǎng)垃圾都能主動(dòng)拾起，在校園內(nèi)都能自覺站成一隊(duì)，見到老師、客人能主動(dòng)問好。通過層層簽訂責(zé)任書，把責(zé)任落實(shí)到人，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理。我校的安全工作得到教育局分管科室的高度認(rèn)可， 17 年年終考核取得滿分的優(yōu)異成績(jī)，上報(bào)材料多次作為參考在安全工作群中發(fā)布，供兄弟單位參照。要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。 作為教育扶貧的主體，學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸，我充分利用家長(zhǎng)微信群、下發(fā)教育扶貧一卡通、家訪等形式宣傳教育資助政策，嚴(yán)格按照上級(jí)要求落實(shí)四免政策，建立幫扶和走訪慰問臺(tái)賬。 二、問題清單 ，在工作中有時(shí)存在怕得罪人的思 想。 三、下一步工作打算 ，通過在學(xué)生中大力樹立典型，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造比學(xué)趕幫超氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。下大力氣抓好村級(jí)小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育。 以上述職報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工批評(píng)指正。所以，稍有空閑，我便會(huì)拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻， 看著這些名師的書籍，會(huì)經(jīng)常讓我感慨到：原來，數(shù)學(xué)是可以這么教的。負(fù)責(zé)中心校日常工作，一開始我沒搞明白到底要負(fù)責(zé)些什么， 后來我把自己定位于以前大戶人家的管家，傳達(dá)一下領(lǐng)導(dǎo)的指示，協(xié)調(diào)一下各方面的工作，搭搭橋牽牽線，我也不知道自己這樣的理解對(duì)不對(duì)，反正就這么干下來了。 制定各種制度、預(yù)案 根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件、要求，聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際情況，規(guī)范了《學(xué)生接送車制度》、《校園巡邏制度》，制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃生演練預(yù)案》，以上制度、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開展活動(dòng)進(jìn)行落實(shí)。 消防演練 本學(xué)期，我們舉行了消 防逃生演練和防暴力應(yīng)急演練，兩個(gè)方案同一天進(jìn)行。 一年來，我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我 們的老師而產(chǎn)生的安全事件，這與我們邵老師、 18 位班主任、全體老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)而取得的碩果?！? 我們學(xué)校的教育理念就是以人為本，德育為首。 舉行開學(xué)典禮，表彰優(yōu)異學(xué)生 開學(xué)初，我校都會(huì)舉行富有意義的“開學(xué)典禮”，在儀式上，我們會(huì)表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，樹立榜樣的良好形象，鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)反邪教知識(shí)，用科學(xué)武裝自己 為提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我校通過“櫥窗”、觀看《奇奇科科斗邪記》等活動(dòng)充分揭露了“ flg”、“ mth”等 xj 組織 f 科學(xué)、 f 社會(huì)、 f 人類的反動(dòng)本質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生們自覺抵制和防范 x 教的能力。有一些老師給家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了精彩的課堂教學(xué)展示課，家長(zhǎng)聽了之后贊不絕口 。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎？ 然而，一切顧慮都是多余的，我很快走出了困境。為了更好地完成工作任務(wù)，我在思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高政治理論素養(yǎng)；利用分管師德的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。青年的視之為朋友，我與他們同樂，我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂；無(wú)論是在工作生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持，述職報(bào)告《任副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告》。說真話，做實(shí)事。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅(jiān)持到校，認(rèn)真做好日常工作，值好夜班。使學(xué)校方針、政策能及時(shí)根據(jù)教師意見和建議 修正、完善。檢查時(shí)我常抽調(diào)村小校長(zhǎng)參與，讓他們有一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機(jī)會(huì)。一系列活動(dòng)的開展，提升了教師的思想，熏陶了教師的品格；一個(gè)遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長(zhǎng)！ 安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴；我把它當(dāng)作頭等大事來抓，依照上級(jí)要求，中心學(xué)校每年都與村小校長(zhǎng)，與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。為師生創(chuàng)造了良好的育人 環(huán)境。同時(shí)建立健全制度，加強(qiáng)督促檢查。 抓師德、鑄師魂；這是一 項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。 分管工作常抓不懈 “師德是教師的靈魂”、“少年是祖國(guó)的未來”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本” 這些名言警句我銘刻在心。兩年來，我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。 二、勤勤懇懇做事 作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。 正直 在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕，不瞻前 顧后、不耍小聰明。在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體，語(yǔ)言文明規(guī)范、舉止文雅；努力在各方面做師生的楷模。 現(xiàn)在我可以自豪地說：我深愛著這片熱土，我深愛著這個(gè)蓬勃向上的群體！兩年的工作中是幸福的 、是愉悅的！ 兩年里，我擔(dān)任副校長(zhǎng)分管師德、群團(tuán)、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在謝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在班子成員的同心協(xié)力下，在全體老師的支持和幫助下，基本完成了分管的工作。 第五篇：任副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師：大家下午好！ 光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間，已是 08 年的暑假了，兩年的時(shí)間悄然已去，回顧走過的歷程，我思緒萬(wàn)千、感慨萬(wàn)分 !記得剛從蓮洲調(diào)至漳湖時(shí)，我的內(nèi)心彷徨、憂慮，任副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告。家長(zhǎng)會(huì)中，有些根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，一些老師們用樸實(shí)易懂的語(yǔ)言，深入淺出、有針對(duì)性地解決了當(dāng)前許多農(nóng)村家長(zhǎng)們遇到的難題：如剛?cè)胄W(xué)的一年級(jí)孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么 。在活動(dòng)中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中。 狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 本學(xué)期，為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，大隊(duì)部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查 促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。根本一壞，縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng)，也無(wú)甚用處。 安全員工作手冊(cè) 本學(xué)期初，我們重新編排了《班主任安全工作手冊(cè)》，使每周安全工作有重點(diǎn)，有小結(jié)，有改進(jìn)之處。以班級(jí)為單位進(jìn)行自查，學(xué)校能解決的當(dāng)場(chǎng)解決，不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決，再不能解決的上報(bào)縣教育局、鄉(xiāng)政府幫助解決。 簽訂各級(jí)安全責(zé)任書 學(xué)期初，學(xué)校與教師、各科室負(fù)責(zé)人分 別簽訂了安全責(zé)任書，并向?qū)W生發(fā)放了告家長(zhǎng)書。 二、履職情況 根據(jù)學(xué)校工作安排，我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作。在此，真誠(chéng)向孔三亮校長(zhǎng)的指導(dǎo)表示感謝 !向各科室的負(fù)責(zé)人表示感謝 !向一線的班主任，任課教師表示感謝 !感謝大家一年多來幫我的幫助與厚愛 ! 從教導(dǎo)主任到副校長(zhǎng)，角色改變了，工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了，一年多的工作中我經(jīng)常感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。 二年中工作有得有失，俗話說：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真反思工作中的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見，用充滿智慧與藝術(shù)的管理去做好本職工作。同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng) 氛圍，促進(jìn)學(xué)校工作的高效發(fā)展。 ，體現(xiàn)特色。同時(shí)，對(duì)建檔立卡的貧困家庭學(xué)生實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、任課教師包保幫扶，不讓一名學(xué)生因貧輟學(xué)。用心配合做好黨務(wù)和 穩(wěn)定工作，教師無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。抓好紀(jì)檢監(jiān)察，廉政建設(shè)工作。結(jié)合季節(jié)變化有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，充分利用家長(zhǎng)微信群在重大節(jié)假日對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行安全教育，我校的微信安全教育專欄家長(zhǎng)瀏覽量近五千次。 ，和諧校園 校園安全工作是學(xué)校 各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。 ，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育 狠抓禮貌衛(wèi)生校園的建立，實(shí)施目標(biāo)層層落實(shí)制度，對(duì)各班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，實(shí)行優(yōu)獎(jiǎng)劣罰。 二年多來，在全體教職員工的支持下，以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo)，結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目，開展了一系列的主題教育活動(dòng)。我通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心，鼓勵(lì)班主任發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每天到學(xué)校，先在校園內(nèi)巡視一遍，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，巡視校園環(huán)境，了解教師工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，防微杜漸。 一、成績(jī)清單，對(duì)過去二年工作的回顧 （一）直而影正，以己以正而為人之標(biāo) ,嚴(yán)格要求自己，以身作則。重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到相互尊重，相互配合，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。 更多相關(guān)內(nèi)容： 黨支部書記述職報(bào)告電信述職報(bào)告范文 3 篇任職期滿述職報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記述職報(bào)告公證員述職報(bào)告總護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告士官述職報(bào)告范文 第三篇：副校長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告 大家好！ 經(jīng)教育局黨委考核任命，我于 2021 年 3 月由靠山鎮(zhèn)中心校調(diào)入營(yíng)城子鎮(zhèn)中心校，任副 校長(zhǎng)。教學(xué)工作中我常常能調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人，盡心打造學(xué)校良好的和諧人文管理環(huán)境。 首先是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)，再者要努力豐富個(gè)人修養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。 五是做好校長(zhǎng)的助手，有機(jī)配合學(xué)校整體工作。 二是利用自己分管電教工作和自己的特長(zhǎng)，通過搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極和教師及畢業(yè)班的學(xué)生開展溝通和交流，了解師生思想動(dòng)態(tài)，為校長(zhǎng)的工作提供參考。工作中不遲到、不早退、更不無(wú)故曠課，身先士卒，發(fā)揮表率作用。 這一年來，我擺正自己的位置，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策，團(tuán)結(jié)班子成員，當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，在工作中， 我學(xué)到了其他同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。 四、存在的問題 回顧過去，我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展，得到同志們的認(rèn)可與肯定，這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng) 導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分 不開 !回顧一年的工作，有得也有失，一是對(duì)教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性，在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行