【正文】 包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。但終究，這三年已經(jīng)逝去了，面對這 一次逝去，我也從時間的漩渦之中蘇醒過來，這時候我也才認識到自己已經(jīng)脫離了中學(xué)生的身份，即將邁向一個更高的關(guān)卡，那就是大學(xué)。但在這過程中，我往往忽視了最美好的現(xiàn)在。不管是以后回想起來還是現(xiàn)在去感受，這都是讓我人生更為飽滿和幸福的一些東西。我即將要踏入一個更新的世界，但我對這高中三年仍是有些不舍，我很想念這樣的日子，我也很想念身邊的朋友同學(xué)。 三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。主持校知識競賽，任小廣播員。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在 800 米、 200 米及 4 100 米接力賽中均獲較好名次。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此 為人生篇章中光輝的一頁。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學(xué)習(xí)。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。 社會實踐能力有了很大提高。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。 普通高中畢業(yè)生自我鑒定 3 時間過得很快，高中三年的時間已經(jīng)過去了，在這三年里，發(fā)生了很多事，都值得我去回味，去留念?？匆娪腥说?，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單。無論前方是風(fēng)還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。不甘落后，我堅信，只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實。 臨淵羨魚 ，不如退而結(jié)網(wǎng) ，得到了網(wǎng)，那么漁也是快樂的事。在這天朗氣清，惠風(fēng)和暢的春光里，給自己一個承諾。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但是也得到了相應(yīng)的匯報。在學(xué)習(xí)中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提高。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完 成。 普通高中畢業(yè)生自我鑒定 5 高中三年接近尾聲，收獲自是不少，下面進行總結(jié)一下！ 學(xué)習(xí)：形成一種自學(xué)的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。 精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。 我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。 我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。 在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要 求沒能定在一個較高的位置。 我愛好文學(xué)，有一些文學(xué)作品曾在報上發(fā)表。 我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。創(chuàng)造輝煌！ 普通高中畢業(yè)生自我鑒定 6 高中，我人生旅途中最重要的一段，在這里我獲得了豐富的知識，健康的體魄，我對未來充滿信心。 縱然有了學(xué)習(xí)的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如果有時學(xué)習(xí)時間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做個文明市民。 高中的生活使我變得充實，高中三年我過得很有意義。然而，畢業(yè)于我不是結(jié)束，而是另一個開始。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷，用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活，我相信學(xué)習(xí)是快樂的。我也關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)時事政治，并對它們都有我自己獨到的見解。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛。我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀律，有文化，有理想的合格的中學(xué)生。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。我的體質(zhì)并非很出色，可是通 過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。我在三年 的高中學(xué)習(xí)中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的 39。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。 學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。 我相信在不遠的未來，我們一定可以遇到共同期待的未來，我們也可以過上自己更為想要的人生。 高中的時光真的很快，尤其是在這種奮斗的日子里，時間快的讓人有些抓狂。 其實反過來想，自己沒有辜負這一段時光，至少我在高中三年一直都很努力的在奔跑，只不過是在努力奔跑的時候沒有專注當(dāng)下，而是一直眺望前方罷了。因為中學(xué)生活過久了，就想著去過一過更加不同的生活。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？以下是精心整理的普通高中畢業(yè)生自我鑒定范文（精選 6 篇），僅供參考，大家一起來看看吧。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我這個