【正文】 開展。 ，進一步明確了審計工作人員的職責和權限。 二 .學習及培訓 強化措施，進一步提高審計人員的業(yè)務素質和政治素質，使我校每個內審人員都真正成為思想領先、業(yè)務過硬、技能嫻熟、務實高效的工作高手。 三 .參與后勤改革 隨著高校后勤管理社會化改革的深入，我校后勤集團已逐步成為獨 立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。以學校教育工作為中心，結合內審工作實際，緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作，充分發(fā)揮內審的監(jiān)督和服務職能，為學校領導及時提供決策依據(jù)。 一 .基礎建設 2021 年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年，教學、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。規(guī)范了經(jīng)濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學 習、以老帶新、新老結合，形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。 ，積極進行學術研究和探討，公開發(fā)表專業(yè)學術論文 4 篇。但是由于校辦企業(yè)的利益和學校的利益并不完全是一致的，企業(yè)內某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益于不顧，很難保證學校國有資產(chǎn)的保值 第五篇：會計金融學院 2021 工作總結 (7000 字 ) 會計金融學院 2021 工作總結本學年我院黨政工作的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞學校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，以創(chuàng)建示范為重點，狠抓質量工程；以課程和專業(yè)建設改革創(chuàng)新為關鍵，豐富職業(yè)教育內涵；以學風建設和提高教學質量為根本，提升教育教學質量，為學院健康快速發(fā)展和創(chuàng)建示范院校奠定了堅實的基礎?？傊г谡J真領會了中央關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的有關文件和會議精神以及學院《關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》精神的基礎上，進一步提高了思想認識，并通過中心組學習、總支委員會學習、廉政學習、各支部學習和全體黨員集中學習等形式，使全體黨員進一步統(tǒng)一了思想，積極參與學習實踐活動。緊緊圍繞 ?推進科學發(fā)展、建設示范院校 ?主題，教師支部開展了新會計準則講解、地稅局稅務知識學習、觀看《建國大業(yè)》電影、參觀周來紀念館、寶楠公司專業(yè)實踐調研、教學業(yè)務競賽、教師座談會、領導班子民主生活會等活動；學生支部開展了無 錫民族工商業(yè)博物館參觀、我看商院科學發(fā)展、科學發(fā)展觀知識競賽等一系列活動，深化理論學習，取得良好效果。切實加強了組織領導，我們堅持系部主要領導負總責，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實。 二、以創(chuàng)新為動力，加強黨組織建設，有效發(fā)揮黨支部、工會、分團委等基層組織優(yōu)勢，強化思想保障 （一）創(chuàng)新思想政治理論學習載體，強化理論學習，提升理論政策 水平。 （三）加強黨風廉政建設，創(chuàng)新體制與機制，努力探索黨風廉政建設新途徑。在學院黨委和宣傳部的領導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持正確的輿論導向，緊緊圍繞我院中心工作開展宣傳報道，營造濃郁校園文化氛圍。社會實踐工作穩(wěn)步推進，實踐內容涉及服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)、建國六十周年成果展，頂崗實習，環(huán)保志愿行動，關注留守兒童等 8 個方面，參與人數(shù)達 1100 余人。 （六）以紀念建國六十周年、建黨八十八周年為契機，開展系列黨員主題教育活動。圍繞新型教材改變改革傳統(tǒng)教學方法，以培養(yǎng)學生能力素質為核心，與實際工作崗位相銜接，與企業(yè)深入融合，制定了會計專業(yè) 10 門核心課程的課程標準和內容核課程項目設計方案。 4月份，邀請了 5 所商科類國家示范院校中的 4 所和省級示范院校 4所，共計 8 所院校會計專業(yè)的專家領導和高等教育出版社、教育部新世紀高職教育研究所的兩位同志召開了全國《財務管理》教學資源庫建設會議，對該課程的課程標準設計、學習領域設計、教學情 境設計、證書對接、教材資料、教學相關配套資料、資源庫建設內容和形式等進行了確定。共計安排吳建新等 5 名教師分別赴新加坡、加拿大參加培訓學習；丁一琳等 18 名教師分別赴山西太原、浙江杭州、貴州貴陽等地參加辦學理念、教學方法 、資源庫建設、精品課建設等學習研討活動；派出曹海萍等 9名教師利用暑假下企業(yè)進行實際業(yè)務操作鍛煉；外聘胡蔚玲等 21 名企業(yè)一線財務高管擔任校外兼職教師指導學生專業(yè)實習。例如與無錫商業(yè)大廈大東方股份有限公司合作共建《財務管理》精品課程；與江蘇天圣達集團股份有限公司、 金蝶軟件無錫分公司、無錫市注冊會計師協(xié)會等 10 余家單位合作，開發(fā)會計專業(yè) 10 門核心課程的課程標準及課程項目設計；與無錫市財政局、惠山區(qū)財政局和惠山職教中心合作進行會計人員繼續(xù)教育共計 6247 人；與無錫普信會計師事務所有限公司、江蘇銀行股份有限公司無錫分行、無錫商業(yè)大廈大東方股份有限公司等校外實訓基地合作，共計安排 104 名學生在合作單位進行專業(yè)實習。目前，本工作組已完成 90%的建設任務并較好達到預期目標。在充分了解公司開辦程序和所需條件、手續(xù)等各方面情況的基礎上，經(jīng)黨政聯(lián)席會討論，并上報院領導審批，確定了擬創(chuàng)建 ?無錫同創(chuàng)會計服有限責任公司，擬建公司的營業(yè)范圍為代理記賬，咨詢與培訓。 （七）加強社會服務工作，真正起到高校服務當?shù)刈饔谩１敬未筚愑芍袊虡I(yè)會計學會、中國商業(yè)高等職業(yè)教育研究會、江蘇省商業(yè)會計學會、江蘇省商貿職教集團主辦，無錫商業(yè)職業(yè)技術學院會計金融學院承辦，共有 52 家院校參與比賽。 四、加強畢業(yè)生就業(yè)服務與指導，確保實現(xiàn)預定目標。將育人與學生工作最優(yōu)化相結合，創(chuàng)新學生工作管理模式，大力深化 學風建設，通過學風建設月等活動，營造心系學習的氛圍。我院辦公室、教學、學生管理、就業(yè)和實 訓管理等部門進一步強化行政效能意識，工作中堅持原則，高標準要求自己，積極做好服務工作。作為無錫市財政局會計從業(yè)資格考試定點培訓單位，本組織參考會計從業(yè)資格人數(shù)達 654 人。加大專接本宣傳力度，發(fā)動全體班主任在同學中進行動員，努力擴大招生規(guī)模， 09 年招生專接本學生 168 人，截止目前我院專接本學生規(guī)模達 320余人。根據(jù)學院 崗位績效津貼方案相關文件的通知精神，結合實際，制定我系崗位津貼方案、各崗位人員的考核辦法及部門調節(jié)津貼發(fā)放辦法，啟動績效考核工作，注重過程管理，規(guī)范考核工作程序，將績效考核工作做到客觀、公正、科學、合理、有效。通過多方面努力，為創(chuàng)收工作打下良好基礎，為教職工福利提供了保障。開展 erp—財務應用師和金蝶軟件 erp 認證考證培訓工作，本學期完成 177 人的培訓考證工作。 （二）繼續(xù)開拓創(chuàng)收渠道和途徑，為教職工謀福利。同時，認真開展 ?先進班集體 ?、 ?優(yōu)秀學生干部 ?和 ?優(yōu)秀畢業(yè)生 ?等各級各類學生先進集體和先進個人的評選申報、審定及表彰，做好國家獎學金、優(yōu)秀學生獎學金的申請、評審、發(fā)放等工作，通過表彰先進，樹立典型，在全院形成勤奮好學、爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。具體做法是：建立系部就創(chuàng)工作三級網(wǎng)絡構架，即就業(yè)領導小組→就業(yè)工作責任人 →就業(yè)工作聯(lián)絡員；建立健全就業(yè)工作機制，定期召開就創(chuàng)工作專題黨政聯(lián)席會議、定期召開就創(chuàng)工作責任人、聯(lián)絡人會議、定期發(fā)布就創(chuàng)工作信息、定期開展就創(chuàng)工作講座、定期舉辦就業(yè)專場招聘會、定期搜集就創(chuàng)工作信息；加大就業(yè)工作的指導力度，拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)率與創(chuàng)業(yè)的參與度，系部配套投入近 1 萬元、結合學院的分配方案實施全員就業(yè)、加強就業(yè)基地建設、開展就創(chuàng)相關工作競賽、走訪跟蹤調查畢業(yè)生，反哺專業(yè)建設和課程建設。 10 月 14日，首屆 ?華東地區(qū)（高職高專）會計人才培養(yǎng)設計競賽 ?在南京落下帷幕，頒獎儀式在南京金泰隆國際酒店舉行，我院參賽方案榮獲一等獎。社會服務面進一步擴展，社會服務力度得以加大，提升社會服務水平有效提升；完成灌云職業(yè)中學教改 、課程建設、專業(yè)建設的對口支援。到目前為止已經(jīng)完成了公司的組建工作，系部全體 教職工正在積極聯(lián)系業(yè)務。會計與稅務信息化實訓室、財務管理實訓室合并建設會計與財務信息化實訓室，相關硬件建設工作已于本內完成，項目建設經(jīng)費已獲批。 （五）加強校內實驗實訓基地的建設和管理。 （四）加強校企合作。 （三）加強師資隊伍建設。本著示范專業(yè)和特色專業(yè)建設核心，結合我系實際，確定 18 門建設課程，其中續(xù)建《財務會計》、《財務管理》等 4 門省、市、院級課程 ，在建《會計基礎》《審計基礎》院級課程，新建《出納核算》、《往來核算》等課程 8 門，從而全面提升課程建設水平，推進教育教學改革深入開展。 三、以示范建設為核心，有效推進了課程、專業(yè)和師資隊伍建設，提升了人才培養(yǎng)質量 （一）強化重點專業(yè)建設。一學期來，通過開展豐富多彩、團員青年喜聞樂見的文化活動，積極營造了有利于團員青年身心健康、成長成才的校園文化氛圍；分工會在教師中作用的發(fā)揮效果顯著。我院分團委共有 9 個社團，已學期來，開展了 ?‘會’樂五月、魁力飛揚 ?社團文化節(jié)、 ?相約在冬季 ?社團成果展、 ?會言會語 ?辯論賽，并在院 ?博言 ?移動杯辯論賽中榮獲第一名。在運行機制方面，我院積極推行領導之間溝通制、下級對分管領導定