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正文內(nèi)容

20xx年統(tǒng)計工作總結(jié)1000字(合集)(文件)

2025-04-18 22:45 上一頁面

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【正文】 5 號正式開始。以下是我在實習(xí)中了學(xué)習(xí)到的一些具體內(nèi)容。我們參觀側(cè)重于消防系統(tǒng),該建筑的每一層都設(shè)置防火卷簾。本建筑采用的開式噴頭間距 大約是 3 米,閉式噴頭間距大約是 米。消火栓間距應(yīng)保證同層任何部位有兩個消火栓的水槍充實水柱同時到達(dá)”。并要求:“保證自動噴水滅火系統(tǒng)最不利點處的噴頭靜水壓力不小于 ”。最具上海地方特色的做法是消防水泵可從市政給水管網(wǎng)上直接吸水。采用自動噴淋系統(tǒng) 。防火區(qū)的通風(fēng)系統(tǒng)在噴放二氧化碳滅火劑前應(yīng)關(guān)閉,并設(shè)置防火閥門。為保證滅火的可靠性,在釋放二氧化碳滅火劑前或同時,應(yīng)保證必要的聯(lián)動操作,即滅火系統(tǒng)在發(fā)出滅火指令時,由控制系統(tǒng)發(fā)出聯(lián)動指令,切斷電源、關(guān)閉或停止一切影響滅火效果的設(shè)備。 輕危險級和中危險級的建筑物中設(shè)有穩(wěn)壓水泵或氣壓給水設(shè)置。這些建筑都是高度大于 50m 的建筑,室外消防用水量為 30l/s,室內(nèi)消防用水量為 40l/s,火災(zāi)延續(xù)時間按 2h 計算 。水廠采用了折板、直板和相對直板絮凝池,反應(yīng)時間均為 15min。 一是樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀 。為了不斷提高自身的文化素質(zhì),我參加了專升本的考試,現(xiàn)在西南政法大學(xué)云南函授總站學(xué)習(xí)。一年來,我牢固樹立了“政工股無小事”的思想,盡職盡責(zé),努力工作。對職工要自己辦的事,只要是原則范圍內(nèi)的,不做樣子、不?;^、不出難題。 三、端正作風(fēng),擺正位置 在工作中,我始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng) ,認(rèn)真做好工作。 2020見習(xí)期個人工作總結(jié) 1000字四 20_年 7 月 ,我從學(xué)校走向工作崗位,在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下 ,我堅持繼續(xù)學(xué)習(xí) ,不斷提升理論素養(yǎng) ,努力實踐 ,自覺進(jìn)行角 色轉(zhuǎn)化 ,培養(yǎng)責(zé)任心,磨礪方法論,以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。 法院工作是專業(yè)性極強的工作,司法的實質(zhì)是將法律理論運用于具體的社會 實踐,因而扎實的法學(xué)理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。積極參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的軍訓(xùn)和培訓(xùn)以及寶山青年論壇,在各項培訓(xùn)中積極完成項目任務(wù),參與各種小組活動,了解區(qū)情,熟悉業(yè)務(wù),樹立事業(yè)心。 從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。不勝枚舉。 2021 年半年的時間我經(jīng)手處理案件 120 件,已經(jīng)較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環(huán)節(jié)和流程。高尚的人格獲得人民群眾認(rèn)可的條件。在服務(wù)基層的同時,自覺促進(jìn)自身工作能力的提高和精神境界的升華。 我們在島上鍛煉的這段時間,正好是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育進(jìn)行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院里的相關(guān)活動。帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實習(xí),兩個月的時間里,教育理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,漸漸地也嘗試了面對面的教學(xué)。建有兩棟教學(xué)樓,兩棟宿舍樓一棟辦公樓和能同時容納 600 余人就餐的國家 B 級標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生餐廳。我?,F(xiàn)有教職工 114人,其中專任教師 100 名,高級教 師 14 人,一級教師 78 人,國家級優(yōu)秀教師 2 人,市級骨干教師 38 名,市級師德標(biāo)兵 10 名,形成了一支德才兼?zhèn)?,素質(zhì)全面,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決實踐教學(xué)工作的能力,樹立正確的教育觀和為今后為人師表打下基礎(chǔ)。在班級管理中應(yīng)積極與指導(dǎo)班主任老師配合,學(xué)習(xí)班級管理的方式方法,并根據(jù)班級上所出現(xiàn)的一些情況進(jìn)行主題班會的開展。 在近一個月與學(xué)生的交流接觸中,使我認(rèn)識到班主任對學(xué)生的思想工作實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理 溝通的過程,只有真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。經(jīng)過多次聽正式教師的課以后,自 己也嘗試著上了一節(jié)練習(xí)課,我覺得站在講臺上真正面對學(xué)生們進(jìn)行授課與以往我們在教材講授課上的試講有著巨大的差異,由于以往我們試講的對象是我們自己班上的同學(xué)或老師,所以我們的思維中并沒有那種簡化細(xì)致講解的概念,一節(jié)課的內(nèi)容通常只花二十多分鐘就能講完了,而如今在真正的課堂上,指導(dǎo)教師們圍繞一個小知識點就能講十多分鐘甚至二十多分鐘,記得第一次聽完課我特震撼,突然覺得之前的試講真是太糟糕了,完全不了解這些學(xué)生的思維方式,在真正站在講臺上面對學(xué)生們時才發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)變能力很差,課堂中學(xué)生們有許多的反饋,既要解答他們反饋的 疑問,又得按照自己的思路清晰的講解完今天的知識點,這確實是件困難的事情。耐心地解答學(xué)生的問題,并且強調(diào)訂正錯題的重要性,根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵和開導(dǎo)。他們已經(jīng)不喜歡老師牽著他們走,也不喜歡老師完全教他們怎么做,學(xué)生們總是有很多自己的想法和主張。雖然這次實習(xí)時間不長,但使我對教育工作在現(xiàn)實中運作有所了解,也對專業(yè)技能有了進(jìn)一步的掌握,也積累了一定的工作經(jīng)驗,更加堅定了我要在教育事業(yè)這條路繼續(xù)走下去的信心。如何把知識更好的傳授給學(xué)生也是十分重要 的,因為上課的一個重要的組成部分就是學(xué)生。當(dāng)然我還應(yīng)當(dāng)看到其他一些被我忽略的要點,比如,我校的指導(dǎo)老師陳老師在聽過我們的課之后指出,在我們這種邊教邊做的教學(xué)形式中,如何更好的更耐心的幫助同學(xué),使他們完全的理解自己的意圖是多么的重要。在得到了專業(yè)知識方面的鍛煉的同時,我也不能忘記老師在做人方面對我的指導(dǎo)。這些東西在某些方面,我個人認(rèn)為是比專業(yè)知識還要來得重要的。作為一名數(shù)學(xué)老師,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有 心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。十年樹木,百年樹人。通過三個多月的工作,使我深刻體會到,中途接任一個班,要當(dāng)好這個班的班主任的確不容易。 一、強化思想道德教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。時間不長便改變了學(xué)生們對上課鈴聲充耳不聞的現(xiàn)象。其次,就是文明行為的培養(yǎng)。俗話說,有了好的班風(fēng),才能有好的學(xué)風(fēng)。 班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,接班一周后,我發(fā)現(xiàn)有個別班干部的工作責(zé)任心不夠,對自己的要求也不嚴(yán)格,于是我便及時重組班委會成員,并及時召開班干部會議,要求他們以身作則,學(xué)會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。幾天下來,宿舍的問題解決了,紀(jì)明暉、顧占平和紀(jì)明強常在晚上去上網(wǎng)惡習(xí)也改掉了。同學(xué)之間通過相互競爭激起了學(xué)習(xí)的興趣。作為一個學(xué)校,最重視的莫過于孩子們的安全了, 這就要求班主任每到班會上必須強調(diào)好安全?,F(xiàn)在的孩子,都比較活潑、調(diào)皮,打打鬧鬧純屬正常,但是要讓他們從心底里有個標(biāo)準(zhǔn):不損害他人和自己一膚一發(fā)。至于財產(chǎn)安全,也是想盡辦法,從自身培養(yǎng)觀念意識。有了人生的目標(biāo),學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性大增,都渴望用知識來充實自己,將自己的的愛心奉獻(xiàn)于社會,讓世界更加美麗。這樣既保證了出操人數(shù)質(zhì)量,也使得不能出操的同學(xué)有了一定的活動和鍛煉,還加強了他們班集體榮譽感的培養(yǎng)。慢慢的他們在思想上都有所轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)的態(tài)度也端正了,而且保證在學(xué)期末都要將學(xué)習(xí)成績提高。我思考一二,做以下的總結(jié)。類似這樣的問題我進(jìn)行了大力更正,反復(fù)默寫和抄寫。在教學(xué)中,我時時保持以讀代講,多讀多想,自主感悟,常常鼓勵學(xué)生各抒已見,使學(xué)生們盡情發(fā)表自己的看法,并且時不時采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到了顯著的教學(xué)效果。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很。 三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法 俗話說,“磨刀不誤砍柴功” 。 二、靈活處理教學(xué)方法 根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能學(xué)扎實,我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。 2020班主任工作總結(jié)二 轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束。 班里的同學(xué),不但學(xué)習(xí)成績極差,而且經(jīng)常遲到、曠課、打架。 對于衛(wèi)生,主要是分了兩大區(qū)域:室內(nèi)、室外。 五、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想目標(biāo),由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”化被動為主動。由于我們寄宿的學(xué)生比較多,必須要強調(diào)衛(wèi)生和飲食安全。二是財產(chǎn)安全。 四、抓好安全教育,開好每一次的班會。 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時注重學(xué)生的的主動性和直接經(jīng)驗,由學(xué)生親自去感知、思考、記憶、想象和練習(xí)、操作,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生一直都是各班主任擔(dān)憂的事情,尤其是男生宿舍。為了培養(yǎng)了勞動意識,增強了服務(wù)意識和競爭意識,我組織學(xué)生進(jìn)行街道衛(wèi)生 大掃除, 4月底時給學(xué)校教學(xué)區(qū)的花園種花,經(jīng)過一段時間的努力,學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對此我便不厭其煩地強調(diào),不要說臟話,要有禮貌,見了老師要主動打招呼,習(xí)慣在于養(yǎng)成,通過一段時間的努力,學(xué)生學(xué)會了使用謝謝、對不起、老師我錯了、我會改正我的錯誤的。如果孩子們的東西掉在地上,只要我發(fā)現(xiàn)了,會立馬給他們撿起來,并告訴班里同學(xué),要互相幫助,不要冷漠、忽視這么一個小的舉動。班級是一個大家庭,班里每一個學(xué)生都是班級不可分割的一分子,我要求學(xué)生們首先樹立的是家庭成員觀念,集體榮譽感。在本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅持以理想信 念教育和思想品德教育為核心。 第四篇: 2020班主任工作總結(jié) 1000字 _2020班主任工作總結(jié) _2020工作總結(jié) 又是一學(xué)期的期末了,每個班主任都會有個人的工作總結(jié)報告。無論是哪一個角色,我深深體會到教學(xué)相長的道理。協(xié)調(diào)好這層關(guān)系對于今后的發(fā)展也是十分有幫助的。我還有很多做人方面的東西值得學(xué)習(xí)。等等等等。在這方面,指導(dǎo)老師也給了我很大的幫助。讓我從一開始的緊張到后來的游刃有余。 在實習(xí)這段期間,有過苦也有過累,但是更多的還是快樂。 整個實習(xí)期間,我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。 平時除了聽課、上課之余,我還會批改學(xué)生的作業(yè)。當(dāng)把教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)槊鎸γ娼虒W(xué)的時候,自己深深地體會到“做一名教師很容易,做好一名教師卻非常的不容易。在班主任工作的實習(xí)過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務(wù)的能力也得到了鍛煉。其中見習(xí)時要做 好聽課記錄 。二中秉承“厚德博學(xué),和諧發(fā)展”的治學(xué)理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精細(xì)管理,貫徹內(nèi)強素質(zhì)外塑形象,自主和諧,強化養(yǎng)成教育,實行開放式教學(xué),力爭讓每位學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會生存,堅持以教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的育人原則,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的適應(yīng)社會發(fā)展的現(xiàn)代化人才為目標(biāo)。圖書室藏書達(dá)六萬余冊。 一、實習(xí)單位概況 博野鎮(zhèn)第二中學(xué)是一所寄宿制學(xué)校。同時,為了將這次活動進(jìn)行得深入、徹底,我們根據(jù)組織部的部署,在島上成立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)小組,根據(jù)院里的進(jìn)度,認(rèn)真完成了 規(guī)定動作和自選動作。在這段時間里,我全面參與了村里的基層建設(shè)、招商引資、法制宣傳、糾紛調(diào)解以及社會保障等工作,并學(xué)習(xí)了一批涉農(nóng)政策法規(guī),對農(nóng)村基層組織的法理架構(gòu)和運作機理有了初步的了解,也學(xué)到了不少群眾工作的方法,對今后在 法院的工作多有助益。 三、扎根群眾,在服務(wù)基層的活動中踐行黨員先進(jìn)性 今年三月份,我作為新招錄公務(wù)員在區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下到橫沙島掛職鍛煉。一個黨員和公務(wù)員的個人形象直接影響著人民群眾對黨和國家的形象的認(rèn)識。 雖然自己是法律科班出身,并且取得了國家司法職業(yè)資格,但走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校所學(xué)的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學(xué)習(xí),以不斷加深對工作性質(zhì)和方法的認(rèn)識。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。 二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化 “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進(jìn)自己工作的順利開展。 社會是一個大學(xué)堂。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家公務(wù)員更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到自己的最好,自工作以來,沒有耽誤過任何領(lǐng)導(dǎo)職工交辦的任何事情。政工股是監(jiān)區(qū)的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,我時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個監(jiān)區(qū)的形象。由于我是剛剛畢業(yè)的專業(yè)和實際工作有很大差別,為了使自己不受這些因素的干擾,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《思想政治工作管理制度》,把自己的工作職責(zé)明朗化,工作之余,多向經(jīng)驗豐富的老同志學(xué)習(xí),多問、多學(xué)、多做,逐漸熟悉了工作業(yè)務(wù)。 二、腳踏實地,努力工作 政工股 是一個工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門。 第三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。沉淀池采用的是平流式沉淀池 (沉淀池長 130m,水深 ,停留時間 t=~ 45min,排泥周期 6~ 8h,采用虹吸式刮泥機排泥,出水為穿孔集水槽集水 )。 實習(xí)地點:月浦水廠、石洞口污水處理廠 實習(xí)內(nèi)容:上海市月浦自來水廠坐落
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