教育工作會議表態(tài)發(fā)言(文件)
【正文】 家庭經(jīng)濟(jì)確有困難的學(xué)生，根據(jù)其困難程度，全部或部分免收接受義務(wù)教育和高中段教育的費用。堅持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針，把外來民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理，不斷擴(kuò)大外來民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué)，逐步使公辦學(xué)校承擔(dān)起流動兒童少年九年義務(wù)教育的責(zé)任，確保外來民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。今年 5 月，縣政府通過了《關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點布局的意見》，從爭創(chuàng)“省教育強縣”和推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展的高度，本著“撤小、合近、擴(kuò)強、帶弱”的原則，加快學(xué)校布局調(diào)整步伐，整合優(yōu)質(zhì)教育資源。明年，我縣計劃投資 2600 萬元異地重建 **中學(xué)，投資 550萬元改造 3 所學(xué)校的食堂、宿舍。 XX 年我縣啟動了“強強組合、強弱聯(lián)合、弱弱整合”的教育協(xié)作體工程，組建了“五校教育協(xié)作體”和“城鄉(xiāng)教育共同體”，實踐教育區(qū)域合作，初步建立了教育管理、研究、校本課程開發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機制，初步實現(xiàn)了資源共享，深化了校本教研。發(fā)揮城區(qū)學(xué)校在教育管理、理念、方法和教學(xué)手段等方面的輻射作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校互通。建立農(nóng)村骨干教師評選激勵機制，不斷完善“縣學(xué)科帶頭人”、“縣教壇新秀”、“縣 AB 級教師”評選辦法，加大對農(nóng)村骨干教師的評選力度，并落實相應(yīng)待遇。以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭，面向群眾，面向市場，主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，力爭把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。依法加大對民 辦幼兒園的整治力度，規(guī)范民辦幼兒園的行為，提高學(xué)前教育質(zhì)量，抓好幼兒教師的培訓(xùn)進(jìn)修，提高農(nóng)村幼兒教師的持證率。 三、強化責(zé)任，形成合力，切實把農(nóng)村教育各項工作 落到實處 會后，我縣將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把落實這次會議精神作為推動 **農(nóng)村教育新發(fā)展的一大契機，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，狠抓落實，進(jìn)一步提升教育層次，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境。繼續(xù)發(fā)揮合力作用。繼續(xù)營造社會氛圍。 。 各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，農(nóng)村教育的發(fā)展事關(guān)整個教育發(fā)展大局，事關(guān)整個社會持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。繼續(xù)完善教育督導(dǎo)制度。今后，我縣要把此次會議精神的貫徹工作和創(chuàng)建教育強縣工作有機結(jié)合，認(rèn)真完成會議所確定的各項任務(wù)，圍繞創(chuàng)建教育強縣標(biāo)準(zhǔn)，有針對性、實效性地改善農(nóng)村教育薄弱點，全力以赴，確保通過教育強縣驗收。承認(rèn)學(xué)生的個體差異，因材施教，努力為學(xué)生提供多種選擇的學(xué)習(xí)。加強與教育集團(tuán)、企業(yè)的交流合作，提高職成教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會的能力。繼續(xù)實行學(xué)校對口支援和 教師輪崗支教制度，促進(jìn)教師的合理流動。通過多種途徑提升農(nóng)村教師素質(zhì)，幫助教師在專業(yè)引領(lǐng)下，邊學(xué)習(xí)邊 實踐，掌握本學(xué)科教書育人的新理論、新技術(shù)和新知識，提高自身教育教學(xué)能力和水平。通過轉(zhuǎn)移支付和專項撥款等辦法，建立起對漁農(nóng)村 教育予以扶持的長效機制，逐步縮小城鄉(xiāng)差距。同時，積極實施《 **縣 XX— XX 年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實施規(guī)劃》，加大標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)力度，確保到 XX年全縣中小學(xué)標(biāo) 準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于 85％。預(yù)計到 XX 年，我縣可基本消除農(nóng)村初中學(xué)校。同時加強對外來民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理，不斷提高教育質(zhì)量。進(jìn)一步整合縣民政局、團(tuán)縣委、縣殘聯(lián)、慈善總會等各種幫扶團(tuán)體力量，將學(xué)生的扶貧幫困工作納入新型社會救助體系之中，確保不使一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。 —— 完善教育扶貧體系。我縣將從踐行“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度，立足縣情，認(rèn)真貫徹落實省、市會議精神，切實把推進(jìn)農(nóng)村教育均衡發(fā)展作為教育工作的首要任務(wù)，大力推進(jìn) **教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。堅持每年表彰一批優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，充分調(diào)動全縣教育系統(tǒng)工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。選拔中層干部時，我們將對選拔對象進(jìn)行全面的考察和衡量，結(jié)合考察對象的特長和個人優(yōu)勢，給予正確的定位，安排合適的管理崗位。增強評聘工作的透明度，狠剎不正之風(fēng)，自覺接受社會監(jiān)督。下一步，我們將在編制限額內(nèi)，繼續(xù)面向社會公開招聘優(yōu)秀人才從教，及時為中小學(xué)補充合格教師，合理配置教師資源，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。 第四篇：全縣教育工作會議表態(tài)發(fā)言 全縣教育工作會議表態(tài)發(fā)言 縣委組織部副部
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