【正文】 養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高。一開始是大家輪流做，接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定，后來為了讓幼兒增加與他人交往的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)交往技能，我們又實(shí)行簽名選舉的方法，即鼓動(dòng)大家來選舉自己在自己簽名單上簽名。當(dāng)有幼兒違反紀(jì)律時(shí)，許多孩子會(huì)異口同聲得說：你表現(xiàn)不好，我們不選你做值日小老師了。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。 的指導(dǎo)，在某些活動(dòng)中教師沒有真正做到成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、作者、引導(dǎo)者。 ，教師必須提高自身素質(zhì)。 ，保證幼兒的全面發(fā)展。 二 .教育教學(xué)方面 ，這一學(xué)期我們根據(jù)小班的特點(diǎn)著重做好了兩點(diǎn) :(1)要求幼兒上課時(shí)能面朝老師，安靜上課。 四 .環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 我們本著“以幼兒為本”的原則。 第三篇： 2020 幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 一個(gè)學(xué)期即將過去，在幼兒園辛勤澆灌知識(shí)的你是否有所收獲 ?下面就是給大家?guī)淼?2020 幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文，希望能幫助到大家 ! 2020幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文一 辭舊迎新，在忙忙碌碌中這一學(xué)期又將結(jié)束了，回顧整個(gè)學(xué)期，在我們的努力下，各方面的工作都開展得相當(dāng)順利，也取得了一定的成績。舞蹈等方面，我班幼兒較感興趣。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，堅(jiān)持讓幼兒自己穿脫衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式，做老師的小幫手幫小朋友端菜、端飯、擦桌子等。因此，我們注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級(jí)的首位，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求 去做，同時(shí)還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。課 前認(rèn)真準(zhǔn)備，做好教具，有問題及時(shí)向老教師請(qǐng)教，共同交流探討教學(xué)方法。針對(duì)這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育，像我班徐曉培，肖于建，謝月斌，徐楨杰等幼兒，由剛開學(xué)時(shí)的懶散， 調(diào)皮轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，尤其是徐力彬小朋友是這學(xué)期從中班轉(zhuǎn)到大大班來的，他基礎(chǔ)差，調(diào)皮，好動(dòng)，家長也很少輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，由于他是坐車的幼兒，所以很少見到家長，溝通有限，所以我們特別關(guān)注他，由于他沒基礎(chǔ)，寫作業(yè)時(shí)我們從最基本的筆畫教起，手把手的教，課堂上經(jīng)常提問他，由易到難，循序漸進(jìn)，當(dāng)他有一丁點(diǎn)進(jìn)步我們就及時(shí)給予肯定與表揚(yáng)，可能他也感覺到老師特別喜歡他，所以他也很認(rèn)真，進(jìn)步很快，現(xiàn)在已經(jīng)趕上其他幼兒了，各方面發(fā)展都很不錯(cuò)。每次活動(dòng)我都能有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，在我與本班老師的發(fā)動(dòng)下，家長非常重視，參與的積極性高，每次出勤率都在 90%以上。希望在今后的工作中取長補(bǔ)短 ,彌補(bǔ)漏缺 ,汲取經(jīng)驗(yàn) ,把班級(jí)工作做到更好 ! 2020幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文二 回首這個(gè)學(xué)期的工作，我感到很欣慰。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。其次采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式。 二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。 四、教育科研：積極參與，共同成長 本學(xué)期度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下，我園自己開展培訓(xùn)，對(duì)于我來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，畢竟還沒有自己做過這方面的工作，還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下，一學(xué)期度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來了。 通過園本教研活動(dòng)的開展，真正滿足了教師的成長需求，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。 (二 )細(xì)化工作，規(guī)劃保育工作程序 在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則，包括對(duì)教師的具體工作、對(duì)保育員的具體要求、對(duì)食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。 比如 8 月底召開了小班新生家長會(huì) 。 我們的家長工作以多種形式 開展著，在每年一次的家長問卷調(diào)查中，家長對(duì)老師的滿意度還是很高的，相信我們的家長會(huì)一直理解、支持我們的工作的。這點(diǎn)我應(yīng)該自我檢討，沒有以身作則，在__年從自我做起，帶領(lǐng)大家多些寫論文。每個(gè)學(xué)期，我們老師都把安全工作放在首位。此后，班上老師對(duì)孩子的安全格外重視。 三、生活環(huán)節(jié)中 能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行，有規(guī)矩就有方圓，形成了一定的規(guī)則秩序就會(huì)井然有序，這樣每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都會(huì)自覺的進(jìn)行排隊(duì)，互相謙讓，不推不擠，無形之中幼兒的危險(xiǎn)基率就會(huì)逐漸減少。 七、在家長工作方面 我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳 安全知識(shí)常識(shí)，要求家長讓孩子記住電話號(hào)碼等，以防意外事故的發(fā)生。 2020幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文四 我們平時(shí)都說幼兒園的工作瑣碎，小班的工作就尤其瑣碎，“小班家長事兒多”似乎已成為司空見慣的事情。我們都是不愛告狀的老師，我們覺得孩子在我班上，犯了錯(cuò)，首先應(yīng)該由我們來教育引導(dǎo)，不要太多地把責(zé)任推向家長，除非確實(shí)需要家長共同來配合教育的。如：唐楊是個(gè)女小朋友，平時(shí)就跟個(gè)男孩差不多，老是上串下跳的不會(huì)休息一下，但是通過老師和家長共同通氣后對(duì)幼兒的教育，讓我們都發(fā)現(xiàn)她變小淑女了，唐楊媽媽也覺得她開始斯文起來了。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)必須建立在孩子的生活經(jīng)驗(yàn)上，因此我們經(jīng)常與家長相互合作，幫助孩子接來相應(yīng)的生活經(jīng)驗(yàn)。在六一兒童節(jié)到來之際，請(qǐng)家長們跟孩子們一起跳舞，家長們也積極主動(dòng)來園觀看藝術(shù)匯演，并得到一致好評(píng)。如果家園互相信任，就能相互體諒，就能為孩子更好的發(fā)展提供良好和必要的條件。 第四篇： 2020 年幼兒園上學(xué)期保教工作總結(jié) 2020年幼兒園上學(xué)期保教工作總結(jié) 20__幼兒園上學(xué)期保教工作總結(jié)范文 1 和孩子們相處的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又將接近尾聲 !回顧這半年來的工作和活動(dòng)，充實(shí)而又圓滿、快樂而又難忘 ! 孩子們升入中班后，班容量加大了，除了原來原有的本班孩子以外，另又增加了兩名轉(zhuǎn)園來的新生，和九名原小三班插進(jìn)來的孩子 。增強(qiáng)新老孩子的友誼和了解 。已有大部分孩子能自己主動(dòng)給老師請(qǐng)假，并說明原因 !早間和下午，我們會(huì)做好晨檢和午檢登記：一摸 |二問三看：觀察孩子有無異。另外一名老師主動(dòng)和家長交流孩子情況，將家長交代的方方面面登記好，并做好帶藥孩子的服藥記錄，生活老師則進(jìn)行衛(wèi)生打掃、消毒、接車、拿碗、提飯和餐前用具的擺放工作等??三名老師積極配合，工作井然有序的為孩子和家長做好服務(wù) ! 升入中班后，孩子們的課程量加 大了，學(xué)習(xí)任務(wù)也增加了：上午兩節(jié)課，下午一節(jié)課，另加早間操和戶外活動(dòng)，再加吃水果一次、午點(diǎn)一次、定時(shí)喝水三次和不定時(shí)喝水多次，以及三餐飯和午休??一天下來：每個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊地：為了更加有序的將一日生活開展好，我班三位老師多次將不合適點(diǎn)記錄在每日工作小結(jié)中，并在周班級(jí)例會(huì)中一起商討和改進(jìn) !周一全園例會(huì)、周二生活班例會(huì)、周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、周五班級(jí)例會(huì)、每日工作小結(jié)會(huì)??我班三位老師都積極有效的參與學(xué)習(xí)、相互溝通、不斷完善并最終服務(wù)于班級(jí) . 孩子們的出勤率也一直較好，家長都能積極的配合老師工作，從各項(xiàng)活動(dòng)中看出 ：家長們的積極性非常高，凡是活動(dòng)，家長們都能守時(shí)、守紀(jì)的參加，在活動(dòng)中更能配合老師的要求，使得今年的家長開放日和家長學(xué)校以及公開觀摩課等大型活動(dòng)，開展的圓滿而又溫馨 . 偶爾有生病的孩子，我們也及時(shí)的在每天 10： 00 之前和家長溝通孩子情況 。開學(xué)初我班三名老師將重點(diǎn)放在這部分新來的孩子身上：主動(dòng)與家長溝通，多親近孩子，以鼓勵(lì)和表揚(yáng)增強(qiáng)他們的自信心 。通過一學(xué)期的實(shí)踐我們更加認(rèn)識(shí)到：家園互動(dòng)是課程架構(gòu)中的一部分內(nèi)容，是 課程實(shí)施的強(qiáng)有力保證。當(dāng)有孩子未到園老師也會(huì)用電話和家長及時(shí)溝通，詢問幼兒情況，等等。 三、豐富幼兒各種有趣的活動(dòng)?，F(xiàn)在她們都知道早上跟老師說早后，也要跟家長說再見才能到玩具區(qū)選自己喜歡的玩具玩 了。 開展各種家園合作活動(dòng)。 一、運(yùn)用多種形式加強(qiáng)與家長之間的溝通 和家長進(jìn)行情感和教育方面的溝通。 因此，安全教育是我們的重中之重，沒有安全談何教育，我們會(huì)一如既往的的秉承我們班級(jí)良好的傳統(tǒng)，讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時(shí)光。 五、在安全教育周中 我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識(shí)傳遞，讓幼兒進(jìn)一步的對(duì)知識(shí)有更深的掌握和記憶。 在工作中我們重點(diǎn)做到了如下幾點(diǎn)： 一、配合保健醫(yī)生做好了晨撿工作 在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查，目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題，以免有意外事故 發(fā)生。但是很不幸的，剛開學(xué)沒幾天，我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。 2020幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文三 一年又一年，一天又一天，年年如此，天天一樣，就這樣忙碌著。我園新教師居多，在教師的成長上還需花費(fèi)一定的精力。11 月份，全園開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 。本著這種理念，把做好家長工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。 (一 )細(xì)化制度，提高安全管理力度 細(xì)化各塊安全工作責(zé)任。在 10 月份，以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開展，我園的金國琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動(dòng)金蛇狂舞，得到了大家的好評(píng)。 四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，挖掘自然教育資源，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況，靈活開展。以抽查聽課為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí) ，回來之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng)，對(duì)于新教師，進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長。 二、教師培養(yǎng)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì) 為了提高教師的素質(zhì)，我們通過多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。 一個(gè)學(xué)期以來，在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，圍繞各項(xiàng)教育工作的要求，以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。 本學(xué)期，在老師的共同努力下，我班的班級(jí)工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。我們利用早晚接的時(shí)間，多與家長勾通，還常常通過電話進(jìn)行聯(lián)系。 注重加強(qiáng)個(gè)別教育，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。 在教學(xué)上，我認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，做到以游戲故事為主，想方設(shè)法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。還結(jié)合季節(jié)或節(jié)假日的特點(diǎn)，教育幼兒一些外出游玩的安全知識(shí)?，F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。家長工作開展得較順利，家長積極支持各配合，在家園共育下，幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。 五 .安全工作方面 幼兒園最重要的就是安全，是工作中的重點(diǎn)之重，保障幼兒的人身安全，是每位老師的重大責(zé)任，在安全方面，幼兒園也進(jìn)行了一些活動(dòng)，“防火”演練，“防震”演練，告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途()及如何自救的小常識(shí)，日常生活中，我們每位老師從小事抓起，嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢記錄。在剛開學(xué)時(shí)，我們班的幼兒沒有上課的意識(shí)，老師提問問題后不知道舉手回答，只有邰亦晗小朋友能做到積極回答問題，我們只好以邰亦晗小朋友為榜樣，經(jīng)常開展一些評(píng)比活動(dòng)，給上課表現(xiàn)好，有進(jìn)步的小朋友粘上小貼畫，請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友做班長，通過不斷 努力，我們的課堂常規(guī)有了明顯的變化 ，我擔(dān)任的科目有社會(huì)，國學(xué)，科學(xué)，我按照工作計(jì)劃認(rèn)真完成，按時(shí)備課，準(zhǔn)備好有趣的教育活動(dòng)，上課形式以游戲，互動(dòng)為主，激發(fā)幼兒的興趣，一學(xué)期下來， 90%的幼兒都能夠掌握所學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些禮貌用語你好，再見，謝謝，不客氣等和自我保護(hù)的意識(shí)，在養(yǎng)成行為方面，孩子們懂得了，如何排隊(duì)，講衛(wèi)生和就餐的小禮儀等，有少部分幼兒沒能夠掌握的原因是他們自身的條件限制，接受能力較差，以及家長的不重視回家后不知道給孩子復(fù)習(xí)導(dǎo)致他們沒能很好的掌握。通過各種方法給自己多“充電”。 ，要進(jìn)行認(rèn)真實(shí)施與反思。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差。 ，幼兒生成的少。同時(shí)我們對(duì)所有家長介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園 ，班級(jí)、老師的工作目的及工作方法 。 (三 )家園共育方面 家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。把安全工作放在第一位，并不能因?yàn)槿魏卧蚨潘删?。 安全和衛(wèi)生保健工作方面 本學(xué)期樹立了安全第一的意識(shí)，堅(jiān)持在玩時(shí)，眼不離孩子，時(shí)刻注意孩子。個(gè)別幼兒吃得慢了會(huì)有人提醒，你這樣是不能做值日小 老師的。 常規(guī)工作方面 幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門大了，個(gè)人榮譽(yù)感也加強(qiáng)了，他們已經(jīng)意識(shí)到小老師是他們奮 斗的目標(biāo)，