【正文】 (一 )、教育保育工作： 教育教學(xué)工作：各個領(lǐng)域發(fā)展目標如下： 健康： ①、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。 語言： ①、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴。 科學(xué)： ①、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和 觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進行分類。學(xué)習(xí)手口一致點數(shù) 4以內(nèi)的實物。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。 ⑤、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。 ②、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。 ②、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系等。 安全工作： ①、繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度，防范于未然。 ④、不和陌生人說話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。 開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進行更換。 制訂適合本班的保教計劃，規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫。 配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽。 組織參加山兜園開展園本課程研討活動。 積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座 組織幼兒秋游。 開展幼兒生活自理比賽。 填寫幼兒發(fā)展評估表，并對幼兒進行評選表彰活動?？粗黠@長高的孩子們，我感覺到肩上的擔子更重了 。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進行下去，特作如下計劃： 一、思想工作 本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極 認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境??多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。寫好每一次教育活動計劃 。多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班長工作。 注重教室的空氣流通，用品的衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防交叉感染和流行病的傳播。 五、大型活動 本學(xué)期的大型活動有： 十月末的體制能韻律操表演 十一月的思維游戲課的開放活動 十二月的學(xué)期末的匯報演出 六、努力方向 有了目標，工作才不會迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。 2021幼兒園個人工作計劃 1100字精選篇五 本期中班組根據(jù)《幼兒園教育工作指導(dǎo)綱要》的精神和全園工作計劃，結(jié)合中班幼兒的幼兒發(fā)展特點和實際狀況，發(fā)展教研活動，為確保教育，教學(xué)目標的完成，提高我組教學(xué)，教研及常規(guī)工作質(zhì)量，特擬定此計劃 一、教育教學(xué) 常規(guī)工作方面： 本期我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常生活的各環(huán)節(jié) 。 加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。 及時更換“家長園地”、“教學(xué)活動公開欄”的內(nèi)容。認真做好常規(guī)，消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。組織好班組教育、教研工作，以《綱要》精神為指導(dǎo)，針對中班組教育教學(xué)中存在的問題開展討論，找到突破口。開展小型課題，在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題，共同尋找解決辦法，改進教學(xué)教育方法。 培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師 (易張 )。 五、家長工作方面： 好家教園地的宣傳工作，保證園地內(nèi)容和網(wǎng)上資料的及時更新，以及宣傳欄目的多樣性 。主題活動： (安全、健康、教師節(jié)、飲食食品衛(wèi)生、愛國主義 )等活動的教育。 二零零八 年元月：開展“迎新年”主題活動。 二、校本教研主題 落實高效課堂理念提高課堂教學(xué)效率 三、目標和內(nèi)容 認真落實高效課堂有關(guān)教育理念，把握教材的特點，掌握每一單元的教學(xué)重點和難點。 四、具體措施 加強理論知識學(xué)習(xí)提高專業(yè)水平 作為一名語文教學(xué)，應(yīng)該廣泛閱讀各類書目，不斷充實、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。每周學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章 。通過說課、聽課、評課、反思、教學(xué)論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高 。認真學(xué)習(xí)“高效課堂”有關(guān)理論知識，努力鉆研教學(xué)理論和課堂教學(xué)策略，錘煉內(nèi)功，發(fā)展自我。 切實培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，使學(xué)生少做題，多讀書，好讀書，讀好書。加強說和寫的指導(dǎo)及興趣的培養(yǎng)，充分挖掘課內(nèi)及課外的寫作資源，抓學(xué)生感興趣的內(nèi)容， 培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣及寫作習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作水平 。特別提出的是，扎實完成教材中規(guī)定的語文綜合實踐活動，提高學(xué)生的語文綜合運用能力。 2021小學(xué)教師個人工作計劃 1100 字篇二 新的學(xué)期，為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，取得更好的教學(xué)效果，現(xiàn)將本學(xué)期個人研修計劃擬訂如下。通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認真學(xué)習(xí)新理念，及時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學(xué)實踐之中。積極撰寫教學(xué)反思、案例和論文，將教學(xué)過程中的點滴感悟記錄下來 。在反思中改進，在改進中提升，使研修、工作、發(fā)展同步推進。結(jié)合區(qū)域內(nèi)的教研活動，認真上好作文指導(dǎo)課并做好案例分析、總結(jié)和再設(shè)計，以此鍛煉對習(xí)作指導(dǎo)課的駕馭能力。 二、學(xué)期目標 通過校本研修，進一步提高自己的師德修養(yǎng)，使自己能成為成為學(xué)生愛戴、家長信賴的好教師。 利用時間，進行國內(nèi)外現(xiàn)代先進教育理論的學(xué)習(xí)、新課程標準的研讀和教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。如：三字一話、說課、課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等一系列評比活動，使自己練就扎實的教學(xué)基本功。密切關(guān)注國內(nèi)外教育發(fā)展的前沿動態(tài)及成果，結(jié)合自身實際，注重追求現(xiàn)代教育理念與自己的教 育行為的有機整合。 繼續(xù)開展讀書活動，豐富自身。 2021小學(xué)教師個人工作計劃 1100 字篇四 經(jīng)過二年級的“讀”和“說”為重點的訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)發(fā)生了“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變，學(xué)生們經(jīng)過大量的閱讀積累，大量的閱讀訓(xùn)練說話，他們的口語表達能力已經(jīng)得到了很大的提高，他們敢于在公共場合當眾表達自己的看法、想法，敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)表自己的不同見解。 積極參加上級組織的各類培訓(xùn)，進行校本研修，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。 深入開展課題研究活動，提高自己的科研能力。 四、主要措施 不斷更新自己的教育理念，以適應(yīng)教育教學(xué)改革。 積極參加教師理論沙龍活動，探討教育教學(xué)中遇到的實際問題，交流網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課堂實施過程中的思考和困惑，尋求解決問題的策略和途徑。 通過校本研修，解決在教育教學(xué)實踐中遇 到的問題、困惑，尋求解決問題的有效途徑和方法，從而更有效地進行教育教學(xué)工作。 2021小學(xué)教師個人工作計劃 1100 字篇三 一、指導(dǎo)思想 人常說：百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。 鉆研教材鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學(xué)段習(xí)作內(nèi)容的共同特點，找出難點問題并和其他同行交流研討，以便全面把 握小學(xué)教材中的習(xí)作類型及習(xí)作難點。 三、研修措施 按照個人工作特點制定一年的發(fā)展研修計劃，努力結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作，做到在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí) 。潛心鉆研本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué)，逐漸突顯出個人的教學(xué)風格和教學(xué)特色。研修重點：以提高自身素質(zhì)為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為重點，以提高學(xué)生作文質(zhì)量為突破口，以新課程標準為指針，為語文教學(xué)成績的全面提高而努力。我要緊緊跟上時代發(fā)展的步伐，認真學(xué)習(xí)計算機及課件制作技術(shù)，把信息化教學(xué)的理念帶進課堂，積極運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高課堂效率，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。指導(dǎo)學(xué)生自我修改作文，提高自改能力 。采用多種形式去激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，指導(dǎo)學(xué)生利用午間、下午放學(xué)時間及雙休日廣泛開展閱讀活動，使學(xué)生課外閱讀總量達到甚至超過新課標規(guī)定的數(shù)量，讓學(xué)生從書中收獲知識、明白事理、陶冶情操，讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為，從而全面提高每一個學(xué)生的語文素養(yǎng)。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展，落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式，在“教”上做文章，激發(fā)學(xué)生的求知欲，教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，關(guān)注每一名學(xué)生，提高課堂教學(xué)的實效性。準時參加校內(nèi)外教科 研培訓(xùn)活動，提升教 學(xué)研究能力。每周至少聽課 1 節(jié) 。 加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型教師。 探索語文教學(xué)的有效途徑，改變“為教而教，先教后學(xué)”的教學(xué)模式，嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實踐。 第三篇： 2021小學(xué)教師個人工作計劃 1100字 [大全 ] 教師應(yīng)該走進學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗，使自身素養(yǎng)不斷提升，做一名合格的教師。 十一月：開展“交通安全主題活動”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”教育效果好。 充分利用家長資源，達到家園共建的目的。作好課題資料的收集、整理工作。 本期我組教師將積極參加上級各相關(guān)部門和園內(nèi)組織的各項教學(xué)活動、學(xué)習(xí)參觀活動 。 (一 )具體內(nèi)容、措施如下： 本期開展集體教研活動時間為每周三下午進行。積極組織幼兒參加冬季運動會。 編排一套中班新早操，做到動靜交替，運動適度 。 定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師。 二、具體安排如下： 九月利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點，以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務(wù)計劃 。 。 四、家長工作方面： 利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通，交流。 建立周值日生制度，樹立每個幼兒為同伴服務(wù)的意識和任務(wù)意識。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友。多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法 。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。要怎樣言傳身教的實施好教育行為 。 做好家訪工作。 元月： 組織開展慶元旦活動。 十二月： 組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。 十一月： 家園共建工作的開展。 家園共育做好家教園地的開展。 學(xué)習(xí)早操。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進家園的情感交流。 (二 )、英語，識字，蒙氏特色教育： 本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進行針對性的教學(xué)，使每一個孩子都能得到發(fā)展。 ③、認識有關(guān)安全標志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則。 ④、和同伴友好相處。如在玩大型玩具時不做危險動作，不倒爬等。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則。 社會： ①、熟悉幼兒園的環(huán)境，認識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。喜歡手工活動。 藝術(shù)： ①、樂意參加美術(shù)活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體。了解日常生活中各種物品的作用。 ②、會說普通話，理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。 ②、能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全。 建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長都能 對我們的工作表示滿意。有的比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動??為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會哭鬧 。 四、特色班的實施計劃 本學(xué)期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器，用童謠來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等，來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動的興趣。 班級工作總結(jié)。 繼續(xù)排練六一節(jié)目 六、七月份： 開展主題“奇妙的水”。 開展春游活動