【正文】 記為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面負(fù)責(zé)，為遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作提供了組織保障。其一，我村制定了《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》，要求站點(diǎn)設(shè)備要明確專人負(fù)責(zé)保管 。其二，制定了《遠(yuǎn)程教育播放收看制度》。 三、注重實(shí)效，持續(xù)發(fā)展 遠(yuǎn)程教育工作不應(yīng)該是浮于表面和形式，為了將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)我村建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育對我村各項(xiàng)工作的實(shí)際效能，我村制定了《遠(yuǎn)程教育應(yīng)用制度》，要求不斷創(chuàng)新應(yīng)用 方法，調(diào)動廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，努力做到學(xué)以致用。再加上部分黨員干部對遠(yuǎn)程教育重 要性認(rèn)識不夠，不愿花精力參與培訓(xùn)，從而導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育在我村部分村組作用發(fā)揮不明顯。開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，因此，要充分發(fā)揮村人、才、物的優(yōu)勢，要求各村組根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共 管的合力。 第五篇：溫暖助學(xué)上半年工作總結(jié) 溫暖助學(xué)上半年工作總結(jié) 溫暖助學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)組建 18 個月以來，先后開展了 溫暖助學(xué)缸窯嶺 、 溫暖助學(xué)張相公 、 溫暖助學(xué)建昌藥王 等區(qū)域化精準(zhǔn)助學(xué)活動，成功搭建了愛心助學(xué)的橋梁。同時，我們在微信公眾平臺上共攥寫發(fā)布助學(xué)原創(chuàng)文章 77 篇，得到了社會各界的認(rèn)可與好評。自 2021 年 3 月份以來，溫暖助學(xué)已資助當(dāng)?shù)?貧困學(xué)生 60 人（含一次性捐助），社會各界愛心人士通過 一對一 、 多對一 、 一對多 三種形式結(jié)對牽手藥王廟鎮(zhèn)寒門學(xué)子 55 人（小學(xué)生 37 人、中學(xué)生 17 人、高中生 1 人），階段性完成了應(yīng)捐盡捐工作。鎮(zhèn)黨委書記張連偉于 2021 年 4 月 7 日組織召開會議，專題研究部署溫暖助學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)在鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)開展助學(xué)活動的相關(guān)事宜。同時，溫暖助學(xué)志愿者及社會愛心人士積極投身到助學(xué)工作中來，深入基層和實(shí)際，了解貧困學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)和生活情況，掌握第一手資料，有針對性地認(rèn)真加以研究分析，最終確定貧困學(xué)生待捐名單，并第一時間通過互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)貧困學(xué)生待捐信息。 三、開展愛的傳遞教育主題活動 2021 年 5 月 25 日、 2021 年 7 月 4 日，建昌縣藥王廟鎮(zhèn)第二中心校和藥王廟鎮(zhèn)小學(xué)中心校分別組織召開了 溫暖助學(xué)受助學(xué)生家長會 .兩所小學(xué)校分別邀請受到溫暖助學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)資助的 36 名貧困學(xué)生家長來到學(xué)校，同受助學(xué)生一起感受愛的力量。溫暖助學(xué)受助學(xué)生家長會的成功召開，可以看出藥王廟鎮(zhèn)兩所中心小學(xué)對在校學(xué)生德育教育工作的高度重視，尤其對家境貧寒的學(xué)生更是關(guān)愛有加。 五、弘揚(yáng)志愿精神，踐行服務(wù)理念 溫暖助學(xué)志愿者秉承道義傳遞希望，得到了一方民眾的歡迎和擁戴，這離不開每一位助學(xué)志愿者的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。通過審核篩選，最終確定助學(xué)待捐貧困學(xué)生 61 人。溫暖助學(xué)人并沒有退縮，三個人用時 80 分鐘徒步走了 5 里地的山路（大多是上坡路），才到達(dá)李同學(xué)的家里。年初以來，溫暖助學(xué)人幫扶了一個又一個處于失學(xué)和失學(xué)邊 緣的孩子，讓寒門學(xué)子又重新背上書包回到了本該屬于他們的課堂，解決了他們上學(xué)所承擔(dān)的午飯、校車等費(fèi)用，解決了貧困學(xué)生家庭的燃眉之急。 3 月 13 日，溫暖助學(xué)志愿者來到孫同學(xué)的家里考察走訪了解情況，后將該同學(xué)的境遇通過網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布，得到了社會愛心人士的關(guān)注 ，迅速進(jìn)行對接，最終以年捐 2021 元一對一結(jié)對幫扶，圓了孫同學(xué)的上學(xué)夢。通過志愿者的努力，該生得到了愛 心人士的迅速對接， 5 月 3 日甘芙蓉同學(xué)背上書包重返校園，回歸到老師和同學(xué)們中間。單親、無父母家庭有 26 戶，所占比例 55%.通過數(shù)據(jù)我們看到，當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生家庭因病致貧現(xiàn)象尤為突出，單親家庭超過一半。溫暖助學(xué)一路走來，有艱辛也有收獲，我們將與志同道合的朋友繼續(xù)走下去，去踐行 互相幫助、助人自助、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào) 的志愿者精神，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，結(jié)窮親辦實(shí)事，圓一個又一個寒門學(xué)子的上學(xué)夢！ 溫暖助學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì) 2021年 7 月 5 日 。孩子是祖國的未來和希望，山區(qū)單親子女的教育問題需要家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注與重視。 七、山區(qū)寒門學(xué)子需要社會共同關(guān)注 年初以來，溫暖助學(xué)所幫扶的藥王廟鎮(zhèn) 47 戶貧困學(xué)生家庭中（ 60名貧困學(xué)生），低保家庭有 28戶，所占比例 60%。由于經(jīng)濟(jì)困難，無法保證家里兩個孩子正常上學(xué)，父親決定將學(xué)習(xí)的機(jī)會給了甘芙蓉的哥哥。全家四口人僅靠一畝地過活，家庭生活十分困難，兩個孩子的上學(xué)費(fèi)用難以為繼。志愿者平時很 少走這樣的山路，長時間步行體力消耗很大，尤其是鄧素清老師，我們后期才知道她患有腰疾和腿部積水，那天本不應(yīng)該走這么遠(yuǎn)的路，對身體的損傷是很大的，但是鄧?yán)蠋煕]有一句怨言，也沒有透露一句身體上的不適，為了貧苦的孩子們堅(jiān)持同大家一路前行。 5月 8 日，志愿者劉洪亮、八一希望小學(xué)鄧素清老師和藥王廟鎮(zhèn)林業(yè)站甘霖同志來到位于施杖子村西梁屯貧困學(xué)生李芝爽的家里進(jìn)行考察走訪。溫暖助學(xué)人犧牲個人休息時間，舍小家為大家，在助學(xué)的路上付出了大量心血，深入山區(qū)群眾中間，將一個又一個窮苦孩子不為人知的生活狀況呈現(xiàn)給外界，搭建愛心助學(xué)的橋梁，沒有酬勞，不為名利，默默地奉獻(xiàn)著。 2021 年 5 月 25 日，建昌縣藥王廟鎮(zhèn)小學(xué)中心校愛心超市向溫暖助學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)捐贈了價(jià)值 2 千多元的童話故事書、本、字典、書包等課外讀物及學(xué)習(xí)用品，委托我團(tuán)隊(duì)發(fā)放給其他區(qū)域需要幫扶的貧困學(xué)生。 會上，校方宣讀了《溫暖助學(xué)志愿者致受助學(xué)生的一封信》、《溫暖助學(xué)道義契約》、《不能被認(rèn) 定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的行為》，并現(xiàn)場向貧困生學(xué)生發(fā)放了學(xué)習(xí)用品。這也是溫暖助學(xué)團(tuán)隊(duì)自組建以來，行動最為迅速、受助學(xué)生最多、整體效果最為突出、有質(zhì)有量的一次精準(zhǔn)助學(xué)幫扶行動。 正是得益于藥王廟鎮(zhèn)黨委、政府對助學(xué)工作的高度重視， 溫暖助學(xué)建昌藥王 這一站取得了良 好的效果。參與助學(xué)志愿活動 79 人次，志愿服務(wù)總時長 505 小時，受益人群達(dá) 230 人，義務(wù)出車21 臺次，行車總里程 4030 公里。目前，南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)的助學(xué)活動正在持續(xù)推進(jìn)，已完成一對一資助貧困學(xué)生 4 人；建昌縣藥王廟鎮(zhèn)的助學(xué)活動已取得了階段性成果。 凝聚社會各界愛心人士開展集體助學(xué)走訪活動 16 次，助學(xué) 考察走訪 60 余次，捐款捐物總價(jià)值為 140831 元，其中為貧困學(xué)生籌集助學(xué)款 99025 元（當(dāng)前 106 名受助學(xué)生按每名學(xué)生的助學(xué)金平均 1500 元 /年計(jì)算，如連續(xù)結(jié)對捐助三年，屆時溫暖助學(xué)善款將達(dá)到 50 萬元）。利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用，在建好、管好遠(yuǎn)教站點(diǎn)的同時，實(shí)施好村絡(luò)建設(shè)規(guī)劃，針對黨建工作的難點(diǎn)問題，進(jìn)行新的探索和嘗試，注重實(shí)效，學(xué)以致用，引導(dǎo)幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識、技術(shù)運(yùn)用于生產(chǎn)、生活實(shí)際，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。所以，我村還需進(jìn)一步加大宣傳力度，讓越來越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。 四、今后工作需加強(qiáng)的方面 首先，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。嚴(yán)禁播放與黨員教育無關(guān)的內(nèi)容和不健康的音像節(jié)目 。建立遠(yuǎn)程教育設(shè)備、器材檔案，妥善保存技術(shù)資料 。根據(jù)街道政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求及結(jié)合村的實(shí)際情況，我村有條不紊、循序漸進(jìn)的開展了遠(yuǎn)程教育工作。是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)有文化懂技術(shù)會經(jīng)營的新型農(nóng)民，建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”機(jī)制的有效載體。 回顧一年的工作，雖然取得一定的成績，完成了預(yù)定的主要工作目標(biāo)，但仍然存在一些不足：一是學(xué)用方面做得還不夠，還有待于加強(qiáng) 。一是針對青少年朋友學(xué)習(xí)《英雄少年》、科普常識、法制教育等方面的知識，二是針對黨員同志學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《吳大觀同志先進(jìn)事跡》等。對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定，堅(jiān)持按計(jì)劃開展學(xué)習(xí) 。 遠(yuǎn)程教育教學(xué)上半年工作總結(jié)【四】 根據(jù)武靈區(qū)遠(yuǎn)教辦統(tǒng)一部署，按照辦事處《 20xx 年遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)》的工作安排，我社區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建“五好站點(diǎn)”的要求開展工作，到目前為止，共開展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn) 26 次，參加人數(shù)達(dá) 658 人次，現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善服務(wù) 為了能使設(shè)備正常運(yùn)行，各社區(qū)按上級相關(guān)文件精神及要求，成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各種措施，把開展遠(yuǎn) 程教育活動列入社區(qū)黨建日常工作當(dāng)中，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展，同時，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，隨時為社區(qū)居民查閱所需資料，目前，已為 5 位居民進(jìn)行查閱下載資料。 三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。 二是積極開展黨員群眾致富能力培訓(xùn)。 三、完善設(shè)施，提高檔次，基礎(chǔ)建設(shè)邁上新臺階 四、因地制宜，有的放矢，學(xué)用結(jié)合提升新境界 我街道地處城郊結(jié)合部，近幾年來，隨著調(diào)味品批發(fā)市場、水產(chǎn)批發(fā)市場、自行車批發(fā)市場、五金機(jī)電批發(fā)市場等大型批發(fā)市場的建成以及冷庫和企業(yè)的不斷增多，還有省體育中心、鄭大體院等單位搬遷入駐， 3 個村的土地急劇減少，目前基本開發(fā)殆盡，農(nóng)民逐漸從土地耕種轉(zhuǎn)到二產(chǎn)、三產(chǎn)上來。二是將遠(yuǎn)程教育工作列入街道組織工作計(jì)劃，把開展遠(yuǎn)程教育工作列入黨工委黨建日常工作當(dāng)中 。通過培訓(xùn)教師接觸到了新的教育方法，自己也受到了啟發(fā)，促進(jìn)了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。 遠(yuǎn)程教育使教師們在千里之外就能獲取到先進(jìn)的教育信息，更新