【正文】 通、財政、文化、發(fā)改委、以工代賑等多部門資金，在貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面加大投入，集中力量支持貧困村和貧困戶，鼓勵和引導(dǎo)社會各界、個人認(rèn)領(lǐng)扶貧項目或捐資，積極開展幫 扶濟(jì)困活動。 強(qiáng)化駐村扶貧工作隊職責(zé)，充分發(fā)揮幫扶作用。進(jìn)一步完善財政專項扶貧資金和項目管理制度，建立完善扶貧項目、資金、扶貧對象等信息公示制度，確保陽光操作。加強(qiáng)與貧困戶的聯(lián)系，及時掌握扶貧工作進(jìn)展情況 。教育扶貧，育人為本”，充分發(fā)揮教育扶貧的人才、智力、科技、信息優(yōu)勢，努力辦好每一所學(xué)校，教好每一名學(xué)生，溫暖每一戶家庭，真正做到教育改變學(xué)生和家庭的命運(yùn)，阻斷貧困代際遞傳，為我縣精準(zhǔn)扶貧、全面建成小康社會做出貢獻(xiàn)。 落實(shí)教育惠民政策。義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)全免，貧困小學(xué)生每生每年 1XX 元、初中每生每年 1XX 元的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ) 助寄宿生生活費(fèi) 。積極開展社會助學(xué)活動，引導(dǎo)設(shè)立特困學(xué)生救助基金，采取優(yōu)惠政策疊加的方式，加大對特困學(xué)生的救助力度。以促進(jìn)教育公平、教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，落實(shí)省級示范高中學(xué)校招生計劃分解到初中學(xué)校的措施，確保優(yōu)質(zhì)普通高中招生計劃“分配生”占比逐步達(dá)到 XX%。重點(diǎn)完成縣一中西校區(qū)一期工程、縣承啟紅軍學(xué)校初中部建設(shè)工程、曹排小學(xué)二期工程、縣特殊學(xué)校學(xué)生生活用房建 設(shè)、創(chuàng)建 32 所合格學(xué)校和 3 所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、XXX 個義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展項目、縣職校二期工程等。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的開發(fā)和應(yīng)用，鞏固提升“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項目成果，逐步擴(kuò)大“在線課堂”開設(shè)規(guī)模，讓農(nóng)村地區(qū)孩子“同在藍(lán)天下，共享優(yōu)質(zhì)資源”。 一是加強(qiáng)德育工作。 三是強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)，做到扶貧先扶技。 四是推進(jìn)教育教學(xué)改革。 加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步完善教師定期交流、城鄉(xiāng)支教、跟班學(xué)習(xí)等制度，加快優(yōu)化教師隊伍。 三是進(jìn)一步推進(jìn)和完善“國標(biāo)、省考、縣管、校用”的 農(nóng)村教師管理體制，切實(shí)加強(qiáng)全縣教師隊伍管理。 關(guān)愛特殊學(xué)生群體。貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，對農(nóng)村貧困地區(qū)留守兒童給予特殊關(guān)愛。落實(shí)隨遷子女異地升學(xué)考試政策。完善教育扶貧資金和項目的分配、使用、立項、審批、實(shí)施、績效評價等具體操作規(guī)程以及公示公告制度，健全群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督、審計監(jiān)察等監(jiān)管機(jī)制，切實(shí)提高教育精準(zhǔn)扶貧資金使用效益。各鄉(xiāng)鎮(zhèn) (中心學(xué)校 )、縣直各學(xué)校也要成立教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)的教育扶貧工作責(zé)任制 。精準(zhǔn)核對每名建 檔立卡貧困戶學(xué)生的基本信息，建立健全學(xué)校建檔立卡貧困學(xué)生電子信息庫，確保不漏一戶、不漏一人。要根據(jù)教育精準(zhǔn)扶貧的有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，明確目標(biāo)任務(wù)、改革舉措、保障措施和責(zé)任分工，將包保責(zé)任落實(shí)到具體人員、幫扶對象落實(shí)到具體學(xué)生、建設(shè)項目落實(shí)到具體學(xué)校、工作任務(wù)落實(shí)到具體 。建立“鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查、縣級復(fù)查”，重點(diǎn)檢查項目進(jìn)展、工程質(zhì)量、工作成效等，不斷優(yōu)化評價制度，將教育精準(zhǔn)扶貧納入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直相關(guān)部門績效考核體系，加 強(qiáng)教育督導(dǎo)，及時進(jìn)行績效評價，開展貧困家庭滿意度、特殊群體學(xué)生滿意度調(diào)查，將教育精準(zhǔn)扶貧納入各學(xué)?？冃Э己梭w系。 二、工作重點(diǎn) (一 )再次做好精準(zhǔn)識別。 textalign:justify。 fontweight:bold} 品牌千潭菜肴形象展示 主題：有滋有味，色、香、味、形。 (找酒水供貨提供禮品 ) ： (1)紅火四月千潭美食節(jié)菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài) 。讓紅火四月千潭美食節(jié)的菜肴系列成為吸引消費(fèi)者眼球的又一道風(fēng)景。 第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn) 2020 年扶貧工作計劃 _村扶貧工作計劃 制定計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。 一、幫扶村基本情況 雙聯(lián)村是黃石水庫移民后靠村，全村 9 個村民小組， 182 戶， 656人，其中移民 427 人，勞動力 296 人 。人均收入低于 1500 元的特困戶 39 戶 152 人，其中農(nóng)村低保戶 11 戶 48 人，殘疾家庭 13 戶，缺乏勞力家庭 14 戶，因病致貧家庭 12 戶。 我們的幫扶工作將以解決農(nóng)民生產(chǎn)、生活為幫扶重點(diǎn)，幫助該村發(fā)展高效農(nóng)業(yè)項目，培養(yǎng)農(nóng)民致富帶頭人，加強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提升村級班子的戰(zhàn)斗力。二是堅持三會一課一會四 評制度 。 基礎(chǔ)設(shè)施幫扶計劃：一是上半年投入 80 萬元，繼續(xù)村組道路硬化，今年將上年剩余的 公里的組道進(jìn)行硬化 (園藝場、川埡、易家凸、萬家堉、跑馬崗組 )。三是扶持種養(yǎng)大戶，并對有一定規(guī)模的養(yǎng)殖大戶進(jìn)行獎勵。 生態(tài)文明建設(shè)計劃：積極推行清潔庭院、清潔水源、清潔村莊，共建美麗雙聯(lián)村。 社會事業(yè)幫扶計劃：一是關(guān)愛留 守兒童、失學(xué)兒童和在讀貧困大學(xué)生的上學(xué)問題 。五是堅持依法治村，實(shí)行村民自治。 四、加強(qiáng)建扶工作隊員的管理 嚴(yán)格遵守駐村幫扶隊員的管理規(guī)定和工作紀(jì)律，認(rèn) 真執(zhí)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、例會、報告、考勤工作制度。 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于新時期扶貧開發(fā)工作的重要精神，不斷完善貧困群體精準(zhǔn)識別工作，努力做到扶真貧、真扶貧，探索建立精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制，為今后精準(zhǔn)扶貧奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，全面提升我鎮(zhèn)農(nóng)村扶貧工作水平。 規(guī)模：對 10 個重點(diǎn)貧困村內(nèi)的貧困人口按貧困發(fā)生率平均 50%的比例進(jìn)行識別，非重點(diǎn)貧困村內(nèi)的貧困人口按貧困發(fā)生率平均 5%的比例進(jìn)行識別。召開會議進(jìn)行動員部署和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對提出申請的農(nóng)戶由鎮(zhèn)工作人員會同村委會開展入戶調(diào)查，核實(shí)相關(guān)信息，剔除不符合條件的申請戶，篩選出貧困戶初選名單。按照學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作要求和縣精準(zhǔn)扶貧會議精神，我于 20xx 年 3 月 29 日進(jìn)村了解其家庭現(xiàn)狀。 二、分析貧困原因 ，母親年長，小孩上學(xué)，均無勞動力，家庭勞動力只有他和妻子 2 人。 三、幫扶措施 、五保、糧食直補(bǔ)政策，與村委會溝通，盡量使其享受。 。 ，積極與合療辦銜接，爭取解決家里存在的困難。操作技術(shù)不過關(guān)，同樣種莊稼卻收成不佳。家中共在平房 5 間，住龍馬新村第一條街。各村召開村民代表會議對貧困戶初選名單進(jìn)行民主評議 (1000人以下的村不少于 20人， 1000人以上的村不少于 30 人 )，確定貧困戶入選名單。各社區(qū)、村通過廣播、入戶走訪、發(fā)放明白紙 等方式強(qiáng)化政策宣傳，發(fā)動群眾自愿填寫《貧困戶申請書》。 (二 )工作步驟和時間安排 第一階段：組織培訓(xùn) (5 月 13 日 — 5 月 22 日 )。 三、調(diào)查范圍 全鎮(zhèn)所有行政村提出申請的貧困農(nóng)戶家庭，重點(diǎn)調(diào)查雙河村、南龐莊、碌碌泉村、周莊村、石棚村、曹家莊村、黃金莊村、五塊石村、前馬槽村、桃溝村“十二五”期間確定的省級和市級貧困村 10 個。 加強(qiáng)幫扶資金管理，確保幫扶資金用在項目上，嚴(yán)禁大吃大喝，公款旅游 (考察、學(xué)習(xí) )。及時排解各種民事糾紛，切實(shí)維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定。三是加強(qiáng)村民素質(zhì)和文明教育，積極開展平安家庭評比活動 。二是鼓勵村民改廚改廁。 關(guān)愛殘疾人計劃：一是扶持殘疾人創(chuàng)業(yè) 。 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)幫扶計劃：一是繼續(xù)做好三紅密柚的 培育管理 。四開展好四培四帶活動 。爭取通過一年的努力，人均農(nóng)民純收入提高 800 元，發(fā)展一定規(guī)模的種養(yǎng)業(yè)帶動農(nóng)民致富的項目 10 個，增加村級經(jīng)濟(jì)積累 3萬元以上。 二、幫扶工作指導(dǎo)思想和目標(biāo) 全面落實(shí)十八屆五中全會和中央扶貧開發(fā)工作會議精神，緊緊圍繞四個全面戰(zhàn)略布局，認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記系列講話，全面落實(shí)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略。該村居住分散，人畜飲水、農(nóng)田灌溉、交通運(yùn)輸困難，村級集體經(jīng)濟(jì)基 礎(chǔ)弱，嚴(yán)重制約村民致富奔小康的步伐。 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 2020 年扶貧工作計劃篇一 今年的工作思路和總體要求是：深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以四個全面為總攬，以改革創(chuàng)新為動力， 緊緊按照市委的工作要求，依靠后盾單位的大力支持，努力圍繞減少農(nóng)村貧困人口，壯大村級集體經(jīng)濟(jì)這一中心目標(biāo)，全方位地開展扶貧工作，努力提高扶貧工作實(shí)效。 形式：價格優(yōu)惠，借節(jié)日開展 促銷，免費(fèi)贈送酒水，現(xiàn)場活動派發(fā)神秘禮品，多重驚喜，意外收獲。 (3)服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。 形式：通過紅火四月千潭美食節(jié)體驗(yàn)，展示品牌及其文化形象。 orphans:0。 marginbottom:0pt。要加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳方式，提升宣傳實(shí)效，著力宣傳中央和省、市、縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略部署，著力宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的政策措施，著力宣傳推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧中的先進(jìn)典型，進(jìn)一步凝聚力量、激發(fā)熱情、增強(qiáng)信心，形成人人知曉教育精準(zhǔn)扶貧、人人參與教育精準(zhǔn)扶貧的良好氛圍和強(qiáng)大氣場。實(shí)施“一校一對策、一生一責(zé)任人”的幫扶機(jī)制，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)人對口幫扶學(xué)校、學(xué)校負(fù)責(zé)人對口幫扶班級、班級科任老師對口幫扶學(xué)生 (含包保、促進(jìn)“兩后生”就讀中職學(xué)校 )。 三是強(qiáng)化狠抓落實(shí)和監(jiān)督問責(zé)。 二是健全信息臺賬。 一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。 切實(shí)加大教育精準(zhǔn)扶貧投入，進(jìn)一步調(diào)整教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，集中財力向扶貧對象精準(zhǔn)發(fā)力。 三是保障進(jìn)城務(wù)工隨遷子女義務(wù)教育權(quán)利。貫徹落實(shí)《湖南省特殊教育提升計劃 (20xx— 20xx 年 )》， 20xx 年完成 宜章縣特殊教育學(xué)校學(xué)生生活用房建設(shè)任務(wù)，落實(shí)特殊教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，合力建設(shè)特殊教育資源中心，配齊基本的教育教學(xué)和康復(fù)設(shè)備，為殘疾學(xué)生提供個性化教育和康復(fù)訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生變化和師資隊伍建設(shè)情況，按照核定的編制要求，201x年招錄引進(jìn) XXX名以上中小學(xué) (幼兒園 )教師，解決教師短缺問題，逐步實(shí)現(xiàn)師生比達(dá)到國家規(guī)定要求。實(shí)行教師編制、職稱評聘和評優(yōu)表模等向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜，鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和農(nóng)村骨干教師補(bǔ)助政策向偏遠(yuǎn)農(nóng)村、山區(qū)傾斜，優(yōu)先提高貧困村任教老師經(jīng)濟(jì)待遇。健全公開招聘、特崗計劃、定向委培等教師補(bǔ)充機(jī)制。全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，開展以教師專業(yè)成長為主線，以提高教師教育教學(xué)水平為重點(diǎn)，以規(guī)范教育管理、提高教育 質(zhì)量為目標(biāo)的“崗位大練兵、教學(xué)大比武、常規(guī)大檢查、校長進(jìn)課堂”活動 (簡稱“三大一進(jìn)”活動 )，充分發(fā)揮教學(xué)評價的導(dǎo)向、指導(dǎo)、診斷、激勵和督促作用，促進(jìn)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式，探索分層教學(xué)、走教制、導(dǎo)師制等教學(xué)管理改革，發(fā)掘每個學(xué)生的優(yōu)勢和潛能。深入推進(jìn)產(chǎn) 教融合、校企合作，建立“基地、教學(xué)、科研、升學(xué)、就業(yè)”五位一體的職業(yè)教育培養(yǎng)模式，培養(yǎng)“兩后生”做“明白人、能干人、脫貧致富帶頭人”，促進(jìn)職業(yè)教育形式的多樣化。 二是提高教學(xué)質(zhì)量。 20**年，全縣所有教學(xué)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)與省級網(wǎng)絡(luò)平臺互聯(lián)互通。 二是加快教育信息化建設(shè)。 一是實(shí)施項目建設(shè)，改善辦學(xué)條件。按照每生每天 4 元，一年 200 天標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，確保全縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生都能享受學(xué)生營養(yǎng)改善 計劃。中等職業(yè)教育階段學(xué)生學(xué)費(fèi)全免，按每生每年 2XX 元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放國家助學(xué)金 。建檔立卡貧困家庭學(xué)齡孩子在優(yōu)先享受現(xiàn)行資助政策的基礎(chǔ)上，予以限度的資助 。 學(xué)前三年教育毛入園率達(dá)到 XX%，義務(wù)教育鞏固率 XX%，高中階段教育毛入學(xué)率 XX%。同時做好扶貧工作信息和總結(jié)上報工作。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保全年扶貧工作順利完成。要幫助貧困村制定發(fā)展計劃，幫助貧困村找準(zhǔn)發(fā)展項目，落實(shí)好幫扶措施。根據(jù)萬名黨員干部幫萬戶行動方案，建立包村單位年初建帳、年中對賬，年底查帳制度，確保各項幫扶措施落到實(shí)處。各村黨總支書記、村委會主任、扶貧工作隊長對本村扶貧工作負(fù)主體責(zé)任。 加強(qiáng)扶貧項 目建設(shè)，明確黨政主抓主管，保質(zhì)