【正文】 經(jīng)理一起接受了實業(yè)公司人事招聘的任務(wù)，在這全省民工比較緊缺的時候來說，這個任務(wù)有些艱巨，但是我們并沒有氣餒，多少個驕陽似火的日子里，我不斷的在各個部門與車間奔波，為在人才市場爭取到的新進員工做好適合的工作安排，以及溝通他們的思想，同時，新進員工的廠規(guī)廠紀及安全生產(chǎn)培訓(xùn)也在同步進行當(dāng)中，雖說初涉人事招聘與管理，我自身還有很多工作中的不足，但我為此盡心、盡力、流了汗，也學(xué)到不少的工作方法，加快了工作速度與效率。 二、愛崗敬業(yè)，注重培養(yǎng)自己的團隊精神和協(xié)作意識，自覺實現(xiàn)自身價值 在日常的工作中，以自身實際行動加強愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng)，進一步增強工作的責(zé)任心、事業(yè)心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“干一行、愛一行、專一行”，牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識，全身心地投入工作 。辦理會計事務(wù)能夠嚴格按資金性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點、經(jīng)營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶 。填送會計報表時做到內(nèi)容真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關(guān)數(shù)字銜接一致。經(jīng)常檢查電路、電話是否正常，防范器械是否處于良好狀態(tài)，當(dāng)出現(xiàn)異常情況，能當(dāng)場處理的當(dāng)場處理，不能處理的能及時向上級匯報等等，確保二十四小時不失控，同時加強憑證、印章管理，從源頭上防范案件。 某某是 20__銷售部門的一名普通員工，剛到房產(chǎn)時，該同志對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通，對于新環(huán)境、新事物比較陌生。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自己。 房地產(chǎn)市場的起伏動蕩，公司于某某年與某某公司進行合資，共同完成銷售工作。 20__年下旬公司與 20__公司合作，這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化，工作顯得繁重和其中。此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會，該同志不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，及時找出弊端并及早改善。 2021員工述職報告四 根據(jù)《溫州港集團職工董事、職工監(jiān)事工作制度》的要求，作為集團職工監(jiān)事，能夠按照監(jiān)事會有關(guān)規(guī)定，嚴格按企業(yè)職工監(jiān)事程序，參與企業(yè)重大事項的監(jiān)督。積極參加上級組織的有關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在企業(yè)實施董事會決議方面發(fā)揮了橋梁紐帶作用 。 四、工作中存在的不足和今后打算 通過回顧總結(jié)深深感到自己在工作上還存在許多差距和不足，主要表現(xiàn)在缺乏深入細致的工作，影響了履行職務(wù)的效果。 拓展監(jiān)督工作的廣度和深度，增強監(jiān)督工作的有效性和性，通過列席和參加集團有關(guān)會議，提前介入有關(guān)決策事項，加強對公司“三重一大”事項的監(jiān)督。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識和做人的道理，從中體會到的酸甜苦辣也是 ZUI 深刻的。在工作期間，我能夠虛心向同事們請教，學(xué)到了很多書本以外的專業(yè)知識與技能，也更加深刻地體會到團隊精神、溝通與協(xié)調(diào)的重要性，同時為自己在今后的成長道路上積累了一筆不小的財富。 對我個人而言，點鈔技能已經(jīng)基本達標，但是 ABIS 與熟練的同事相比還有必須的距離，因此，我利用一點一滴的時間加緊練習(xí)，因為我明白，作為儲蓄崗位一線員工，我們更就應(yīng)加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶帶給方便、快捷、準確的服務(wù)。 第四，服務(wù)方面。在農(nóng)行工作過程中，逐漸地，我也明白了“以客戶為中心”，是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求，更是銀行服務(wù)的宗旨，是經(jīng)過激烈競爭洗禮后的理性選取，更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實要求。 做好銀行服務(wù)工作、取得客戶的信任，很多人認為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ) 。此刻社會日益進步，人們對銀行服務(wù)形式上的提高不再滿足，多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務(wù)，這些形式上的舉措已被社會視為理所當(dāng)然的事情，而從根本上扭轉(zhuǎn)服務(wù)意識，切實為不同的客戶帶給 ZUI 有效、質(zhì)、 ZUI 需要的服務(wù)才是讓“上帝”動心的關(guān)鍵。我們要區(qū)分客戶、細分市場：對于普通客戶形式上的服務(wù)提升就可能獲得他們極大的認可，比如大堂經(jīng)理的進門招呼，柜臺人員的微笑和禮貌用語 。 最后，談?wù)勎业牟蛔阒帲河捎趰徫幌拗婆c個人因素，柜臺營銷是我的一個弱點 。朋友越多，發(fā)展業(yè)務(wù)的機會才越多?！蹦敲词鞘裁闯删土怂氖聵I(yè) ?又是什么創(chuàng)造了他的財富 ?是職責(zé)與激情 !我認為職責(zé)是一種人生態(tài)度，是珍視未來、愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)，而激情則是職責(zé)心的完美體現(xiàn)，它是成就事業(yè)的強大力量，這份力量給予了我們充足的動力和勇氣，讓我們走在崗位的前列，為我們創(chuàng)造出一流的業(yè)績，更為我們構(gòu)筑了和諧的企業(yè)。 “沒有規(guī)矩何成方圓”，加強合規(guī)操作意識，并不是一句掛在嘴邊的空話。堅持至始至終地按規(guī)章辦事。知識造就人才，崗位成就夢想。 誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。即以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究的研究方法為指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人為關(guān)懷為落腳點，構(gòu)成班主任工作系統(tǒng)，抓學(xué)風(fēng)班風(fēng)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，深入了解學(xué)生，接近學(xué)生，關(guān)愛學(xué)會，用自己言引 在學(xué)生中樹立威信。但是，要完成后進生思想的轉(zhuǎn)變，行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變，卻并非易事。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下，有些學(xué)生卻屢教不改，甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀，許多班主任可能會對學(xué)生失去信心，對自己的工作潛力產(chǎn)生懷疑，或常常自責(zé)，自我壓力過重，甚至可能恨鐵不成鋼，對學(xué)生進行體罰或變相體罰。另一方面，教師常常自責(zé)，自我壓力過重，而又沒有適當(dāng)?shù)玫秸{(diào)節(jié)、釋放，教師自己也可能產(chǎn)生某種心理疾病。 德育工作 德育工作是學(xué)校各項工作中的重中之重，成才先成人，德育工作中的靈魂就是一個“愛”，大愛無垠。當(dāng)老師全身心的愛護、關(guān)心、關(guān)愛、幫忙學(xué)生，做學(xué)生的知心人、貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。所在管理過程中本人從未有盛氣凌人之勢，更沒有用班主任的地位和權(quán)力去侮辱學(xué)生、打罵 學(xué)生。 愛是職責(zé) 愛學(xué)生要深入的愛，愛學(xué)生要理智的愛 ，就是嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不偏不依、不放縱、不懲罰、不寵慣，對其缺點錯誤嚴肅批評、決不姑息。之后我嘗試使用參與式班級管理，把班級管理的主動權(quán)交給學(xué)生，讓每個學(xué)生都感覺到自己是班級的主人，真正成為班級的管理者，班主任成為“引導(dǎo)者”。透過讓學(xué)生細致觀察教室、宿舍后，討論定出自己的承包區(qū)，班委采取民主集中制的原則把承包區(qū)安排給每個學(xué)生，生活委員作好記錄后公布。每一天由勞動委員負責(zé)檢查、監(jiān)督并記錄在本班教室日志上，由班主任隨時檢查，同時把學(xué)生存在的問題或工作中碰到的問題及時向班主任匯報，以便班任采取相應(yīng)措施解決問題。 第二，“分組學(xué)習(xí)，互相競爭，共同進步”。 2，明確職責(zé)，組長負責(zé)管理本組學(xué)生課堂作業(yè)狀況、紀律狀況、勞動狀況，每一天填寫好記錄本，認真記錄每一天本組學(xué)生的各方面狀況，統(tǒng)計本組學(xué)生的各科測試狀況并統(tǒng)計本組學(xué)生的操行分，周末對本組學(xué)生作總的評價。 4，各小組間互相競爭，共同進步。 學(xué)生透過討論，自己制定班級操行量化表中的紀律、日常行為和學(xué)習(xí)方面的考核資料，考核采取加分和扣分的賦分形式，由各組長考核記錄并根據(jù)本組學(xué)生狀況參照班規(guī)給本組學(xué)生賦分。衛(wèi)生方面主要考查值日生是否認真履行職責(zé)，清潔區(qū)是否按時按量完成，是否有扣分現(xiàn)象，打 掃清潔區(qū)時，無扣分現(xiàn)象，則該組成員每人加 2 分。最后評出班級“操行量化總分優(yōu)秀獎” 15 名和“學(xué)習(xí)之星” (主要是參照學(xué)生的考試加分合計 )10 名并給以獎勵。學(xué)生生病時，小病自然會有 張明明同學(xué)組織學(xué)生護送去醫(yī)院，大病則會及時通知我。班上很多事情都不是我一個人去操辦，而是有專人負責(zé)。另外，好人好事根據(jù)情形也給以相應(yīng)加分。以組為單位，組平均分80 分以上，該組成員各加 2 分，個人上 90 分以上加 2 分， 100 分加 4分。這種以小組為單位公布成績，既能照顧到一些暫時考得不好的學(xué)生的面子，又能讓學(xué)生增強群眾榮譽感?？崎L則負責(zé)檢查本組學(xué)生的課外作業(yè)，每周三、六檢查兩次并及時向科任匯報檢查結(jié)果。比如：第一組叫牽手圓夢，第二組叫八彩棒棒，第三組叫 nevergiveup 等。老師走進教室上課時，看到的是教室明亮的玻璃，干凈的地面，整潔的桌面以及潔凈的講臺，教師能夠隨意把書放在講臺上，而不用先吹掉講臺上的粉筆灰再留意翼翼地把書放在上面，也不會在上完一節(jié)課后，擔(dān)心衣服被弄臟。比如：前門、座位表、值日表 、天花板分成三塊，由三個同學(xué)承包，教室玻璃窗分成十扇，由十個同學(xué)承包，教室桌椅及桌面擺設(shè)分成四組，由四個同學(xué)承包，走廊外天花板、走廊外瓷磚、整理教室內(nèi)可回收垃圾、整理報紙、班級紀律、兩操、英語、語文、政治早、晚讀、宿舍的紀律、宿舍衛(wèi)生、宿舍考勤等都有同學(xué)承包 。我是這樣做的： 第一，“人人有事做，事事有人管”。 總之，雖然班主任工作取的了一些成績和經(jīng)驗，但離學(xué)校的要求和時代的進步、發(fā)展還有很大的差距，本人在以后的工作中克服缺點和不足，汲取好的工作方法和經(jīng)驗，使班主任工作得以提高和升華。學(xué)生才相信班主任，才能與班主任無話不談，個性是對待差生、后進生，能主動找他們談話，談心、談理想、談前程、談職業(yè)生涯規(guī)劃，用“愛”字改變他們，理解、尊重、信任他們，在班里人人都是主人，人人都是管理者，無論何種事情，全班同學(xué)都爭著干、主動干，從來不需要班主任指定某一人。即熱愛每一個學(xué)生，學(xué)習(xí)好的要熱愛，學(xué)習(xí)一般的要熱愛，學(xué)習(xí)差的更要愛，活潑的要愛，文靜的要愛，性格內(nèi)向的要愛，“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”也要愛。 愛就是了解 首先愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂都要深入了解、全面掌握，這是做好班級管理的工作，避免教育盲點的前提和基礎(chǔ)，也是提高教育管理水平和提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績及綜合素質(zhì)的先決條件，了解學(xué)生的一切，才能有的放矢的開展班級管理工作和各項活動的正常開展。因此，班主任要擺正心態(tài)，不管遇到什么狀況，班主任的心態(tài)必須端正。一方面是因為現(xiàn)代的教育是學(xué)校、社會、家庭三元一體的教育， 只有學(xué)校教育，而缺乏社會、家庭的正確教育，我們的教育是不可能取得成功的。 班主任是學(xué)生班群眾的教育者、組織者和，是學(xué)校教育工作，尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展，一學(xué)年即將過去了，回顧一年的工作，就應(yīng)總結(jié)的資料也很多，想說的很多，下面就班主任 管理方面的幾個問題總結(jié)一下： 心態(tài)要端正 在班級管理工作中，難免會遇到一些煩心事、棘手事，如：家中的煩惱事，學(xué)校里的不如意 。這一點主要體現(xiàn)后進生的轉(zhuǎn)化教育工作上。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。又到了班主任寫述職報告的時候了，你們知道怎么寫嗎 ?下面就是給大家?guī)淼?021 班主任述職報告（個人通用） 5篇，希望能幫助到大家 ! 2021班主任述職報告一 我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步構(gòu)成的。再 好的制度，如果不能得到好的執(zhí)行，那也將走向它的反面。 三、增強規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識。身為網(wǎng)點一線員工，切實提高 業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險防范潛力，全面加強柜面營銷和柜臺服務(wù)，是我們臨柜人員 ZUI 為實際的工作任務(wù)，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。 20__年已經(jīng)過去，在新的一年中，我會一向持續(xù)“空杯心態(tài)”，虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，在今后的工作中，我還應(yīng)努力做好以下幾點： 一、樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。俗話說得好：不要怕麻煩，就怕沒人找麻煩。為客戶服務(wù)除了及時、準確、到位之外，還要能激發(fā)客戶需求。還要求我們及時、準確把握客戶的內(nèi)心真實需要，要能急客戶之所急，想客戶之所想。我認為，真正做到“以客戶為中心”，僅有上述條件還不夠，銀行服務(wù)貴在“深入人心”，既要將服務(wù)的理念牢固樹立在自己的內(nèi)心深處，又要深入到客戶內(nèi)心世界中，真正把握客戶的需求，而不是僅做表面文章?？蛻舨唤獾谋г梗枰氖悄托牡闹v解。做好銀行服務(wù)工作、保護金融消費者利益，不僅僅是銀行業(yè)金融機構(gòu)的法定 義務(wù)，也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要。在實際工作中，無論從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。日常我時時刻刻注意市場動態(tài)，在把握客觀環(huán)境的前提下，研究客戶，透過對客戶的研究從而到達了解客戶的業(yè)務(wù)需求，力爭使每一位客戶滿意，透過自身的努力來維護好每一位客戶。柜臺營銷方面是我的弱點，但是領(lǐng)導(dǎo)仍然對我給予充分的鼓勵，使我更加信心百倍地迎難而上，進而能夠更有針對性的學(xué)習(xí)、改善，并不斷進步。 2021員工述職報告五 20__年對我來說，是加強學(xué)習(xí)，克服困難，開拓業(yè)務(wù)，快速健康成長的一年，這一年對我的職業(yè)生涯的塑造好處重大。 加強學(xué)習(xí)，進一步提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)專業(yè)能力，做一名高素質(zhì)的職工監(jiān)事，為履行職責(zé)提供理論政策等方面的保障。 三、忠于職能，努力發(fā)揮監(jiān)督保證作用 監(jiān)督管理是穩(wěn)健經(jīng)營的重要保障。 二、主動參與，促進各項管理協(xié)調(diào)發(fā)展 積極參與集團董事會的重大會議、監(jiān)事會會議，參與集團重大經(jīng)濟工作決策、管理、重大決定的監(jiān)督，及時提出建設(shè)性意見?，F(xiàn)將任職工監(jiān)事以來的工作開展情況向職工代表大會報告如下。 20__年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解，某某同志立刻進入角色并且嫻