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20xx“五四精神183傳承有我”活動(dòng)個(gè)人感想_“五四精神183傳承有我”心得體會(huì)(5篇模版)(文件)

 

【正文】 點(diǎn),在創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)中,他們一定能承擔(dān)起開(kāi)拓創(chuàng)新的重任。今天,我們這一代青年人能有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,能有幸站立在 世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。都說(shuō)我們這一代是缺乏信仰的一代,是的我們從不盲目相信,我們從不拜膜宗教,因?yàn)槟鞘谴嗳醯娜藢ふ椅拷宓姆绞?,我們也從不狂熱崇拜,因?yàn)槲覀冎勒胬韥?lái)自于實(shí)踐。這是怎樣一種力量,可以讓他們毅然置生死于度外,這是怎樣一種精神,可以讓人那般的果敢剛強(qiáng) ! 當(dāng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旋律響起,”我們?yōu)橹罢衽d 中華”的共同理想,積極進(jìn)取,不懈奮斗,前赴后繼。我們必將努力塑造自身,做“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的新青年。從高層領(lǐng) 導(dǎo)到普通教職工再到我們各年級(jí)的學(xué)生 。從傳媒學(xué)院的“紀(jì)念五四激揚(yáng)青春”英文歌曲大賽到政管學(xué)院“攜手團(tuán)建 89 載共議五四 _年”主題座談會(huì) 。 常相憶,那句為中華之崛起,年少的血脈里,當(dāng)存著濟(jì)蒼生,匡社稷,用我們的壯心不已,誓把神州奮 起。 我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。當(dāng)代青年在社會(huì)讓被貼上了很多的標(biāo)簽,比如:安于現(xiàn)狀、缺乏激情等等的一些不好的標(biāo)簽。 青年個(gè)體有擔(dān)當(dāng)國(guó)家才有力量,新時(shí)達(dá)的構(gòu)造主要依靠的就是有為青年,因?yàn)橹袊?guó)在不斷的進(jìn)步,老一輩的學(xué)習(xí)能力怎么也比不上青年們的頭腦,青年們有擔(dān)當(dāng)他們知道要研究巖屑內(nèi)容,開(kāi)發(fā)哪些新的技術(shù) 。五四精神在 _年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì),立足本職,開(kāi)拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。如果真是有的話,就是“堅(jiān)持到底,永不放棄。 五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng) 中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。青 年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。五四運(yùn)動(dòng)高 舉民主與科學(xué)的大旗,以反帝反封建為主要內(nèi)容,令當(dāng)時(shí)陰云密布、暮氣沉沉的中華大地為之一振。 伴隨著社會(huì)文明的步伐,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。 天下興亡,匹夫有責(zé),要成功應(yīng)對(duì)當(dāng)下的局面,保持持續(xù)、健康、高速發(fā)展,充分發(fā)揮廣大青年,尤其是大學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情與聰明才智必不可少。青年是國(guó)家的未來(lái),希望寄托在青年們身上。 解放思想,求實(shí)創(chuàng)新。青年干部要有不怕失敗、不怕委屈、不怕吃苦的工作勁頭。 五四精神傳承有我心得體會(huì)作文 (四 ) 閱讀歷史可以使人明志,借助前人的經(jīng)驗(yàn)促使自己進(jìn)步。 此次運(yùn)動(dòng)也證明了人民獨(dú)立自由自主是勢(shì)不可擋的,人民思想解放也是勢(shì)不可擋的。 人活著,為了什么,為了自己,還是為了更好的貢獻(xiàn)社會(huì)報(bào)答祖國(guó)養(yǎng)育父母。 秀才造反,十年不成,這是老話說(shuō)的,意思是手里沒(méi)有槍桿子,靠嘴嚷嚷管什么用。 1919 年的五四運(yùn)動(dòng), 1935 年的一二九運(yùn)動(dòng), 1976 年的四五運(yùn)動(dòng),還有 198N 年的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng),都有如此相似之處。五四運(yùn)動(dòng)后許多學(xué)生領(lǐng)袖走上了不同的人生道路,這也是思想自由的體現(xiàn),不同的思想追求,并不影響學(xué)生們的愛(ài)國(guó)心?!碑?dāng)然,不同人物,不同黨派總結(jié)的五四精神各不完全相同,而且隨著時(shí)代發(fā)展,有些五四精神也在被閹割,被偷換概念了,被移花接木了,被政黨政治需要化了。如果學(xué)生 們都中規(guī)中矩了,能有五四運(yùn)動(dòng)嗎 ? 五四運(yùn)動(dòng)中北大的五大學(xué)生領(lǐng)袖羅家倫是第一個(gè)提出五四運(yùn)動(dòng)這個(gè)名詞的,當(dāng)年二十三歲的他總結(jié)的五四精神很有些見(jiàn)解的:“第一,學(xué)生犧牲的精神,第二,社會(huì)制裁的精神。學(xué)生們有如此想法和行為,說(shuō)明那時(shí)候的大學(xué)精神是神圣的,是愛(ài)國(guó)的,代表時(shí)代前進(jìn)方向的。他們的精神,他們的愛(ài)國(guó)心,他們的勇氣,是我們現(xiàn)代學(xué)子們好榜樣,如果現(xiàn)代學(xué)子們有良心的話,真應(yīng)該好好學(xué) 習(xí)一下五四精神,五四精神的實(shí)質(zhì)。我們應(yīng)該牢記歷史,化作一股心中的力量,讓中國(guó),在世界傲然。我們都學(xué)過(guò)歷史,還記得我初中的歷史老師,每次講課都不用課本,閉著眼說(shuō)出歷史,每次說(shuō)到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),五四運(yùn)動(dòng),火燒圓明園,南京大屠殺,盧溝橋事變等,都會(huì)流出眼淚,都會(huì)情不自禁,我作為她的學(xué)生,對(duì)這些事情也是很憤慨,有時(shí)甚至想穿越回去為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為國(guó)家的主權(quán)完整拋頭顱灑熱血,馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人類最偉大的事業(yè)就是人民解放事業(yè)。當(dāng)時(shí)原德國(guó)將在山東攝取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)由日本接管的消息傳入國(guó)內(nèi)時(shí),激起了全國(guó)人民的強(qiáng)烈 _。 作為一名大學(xué)生,我們青年一代,正在努力向黨組織靠近,學(xué)習(xí)前輩的精神,樂(lè)于奉獻(xiàn)和犧牲,追求進(jìn)步,在當(dāng)今大潮流的社會(huì),不能迷失自己,堅(jiān)定自我。青年是思維最活躍、求新愿望烈、最富創(chuàng)新意識(shí)的群體??倳?shū)記說(shuō)過(guò),好學(xué)才能上進(jìn),中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。在國(guó)內(nèi),歷經(jīng)多年改革開(kāi)放和快速發(fā)展之 后,受全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩的沖擊和影響,局部行業(yè)和領(lǐng)域出現(xiàn)疲軟和蕭條。在新的時(shí)代背景下,在 13 億國(guó)人齊心協(xié)力將改革開(kāi)放推向縱深,全力打造富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中,繼承并弘揚(yáng)五四精神,仍具有特別重要的意義。 上世紀(jì)初,在飽經(jīng)滄桑、滿目凋敝的舊中國(guó),優(yōu)秀的熱血青年以昂揚(yáng)無(wú)畏的姿態(tài)掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。 二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。 作為當(dāng)代南匯青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。 _年來(lái),一代又一代的愛(ài)國(guó)青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長(zhǎng)成才、建功立業(yè),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。下面是給大家?guī)?lái)的五四精神傳承有我心得體會(huì)作文,我們一起來(lái)看看吧,希望大家能喜歡 ! 五四精神傳承有我心得體會(huì)作文 (一 ) 弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想。 我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國(guó)的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷改造世界觀,人生觀。 在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。 五四精神傳承有我心得體會(huì) (五 ) 歷史永遠(yuǎn)不會(huì)被人們所淡忘,而創(chuàng)造歷史的人們,更是值得我們學(xué)習(xí)。五四精神告訴我們當(dāng)代青年應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)、懂得 創(chuàng)新,最重要的青年擔(dān)當(dāng)就是我們要關(guān)心父母,因?yàn)樗麄兪巧茵B(yǎng)我之人,青年們要要擔(dān)當(dāng),尊敬父母 。從就過(guò)存亡到報(bào)銷國(guó)家,在新時(shí)代的背景下作為每一個(gè)青年應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。 青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。 彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記 革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。還記得五四青年節(jié)之際,胡向峰校長(zhǎng)走進(jìn)政管 1006 班,與青年學(xué)子共度佳節(jié)的溫馨畫(huà)面,“有了精神,就有了價(jià)值取向,有了存在和發(fā)展的意義和志向,就能沉靜下來(lái),虛心一意的學(xué)習(xí)、思考和行動(dòng),就能不怕挫折,克難攻艱,不斷接近現(xiàn)在的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)精神的升華,獲得人生的幸福。從座談會(huì)到五四勵(lì)志歌曲大賽再到各類紀(jì)念活動(dòng),我們?nèi)橥度?,我們用自己的行?dòng)去懷念,用自己的心靈去感悟,追尋這樣一段銘心刻骨的記憶,領(lǐng)略這樣一段驚心動(dòng)魄的歲月。我們看到燃情五月,彌漫著飛絮的山師校園,散落的才情飛揚(yáng)。把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái) 。我們敬佩于 92 年前,我們的同齡人敢為救國(guó)振臂高呼 。 人是棵有思想力的葦草,正因?yàn)槎伎?,?huì)創(chuàng)造,才堪為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)。我們應(yīng)認(rèn)真思索,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。 跟上世界科技進(jìn)步 的步伐,加快科技創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新,是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人及社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力。其實(shí),當(dāng)今改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史條件下,中國(guó)的青年們正面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),更需要大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。戰(zhàn)勝金融危機(jī),還要勇于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。 時(shí)代在變,五四精神沒(méi)有變。 這也正是所有有志青年的重要思想基礎(chǔ)和執(zhí)著的理想追求。在無(wú)垠宇宙間,每個(gè)人的人生都是短暫的,為一己悲歡境遇和私利浮名而蠅營(yíng)狗茍,會(huì)迅速被歷史風(fēng)沙湮沒(méi)。 新形勢(shì)下五四精神仍具有耀眼的思想光輝。五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟的“振興中華”的偉大事業(yè), _年后已經(jīng)匯成波瀾壯闊的滾滾洪流,注入到改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大,沒(méi)有任何力量和困難可以阻擋它前進(jìn)的步伐。但是我們依然需要五四精神?!睘樽约籂I(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境,這本無(wú)可厚非,可是如此教育孩子,是不能幫助孩子形成正確的人生觀、價(jià) 值觀的。當(dāng)初為了創(chuàng)建一個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國(guó),一批批烈士倒下了。被稱為“審計(jì)風(fēng)暴第一金融大案”的南海億元騙貸案中,騙子馮明昌被判無(wú)期徒刑 的同時(shí),為何南海區(qū)財(cái)政局長(zhǎng),工商銀行南海支行行長(zhǎng)、副行長(zhǎng),工商銀行廣東省分行副行長(zhǎng)等 5 人也分別被判無(wú)期徒刑,死緩及有期徒刑 ?無(wú)非是沒(méi)有抵擋住錢(qián)財(cái)?shù)恼T惑,國(guó)家信任他們,對(duì)他們委以重任,然而他們卻以權(quán)謀私,中飽私囊??墒牵?dāng)魚(yú)和熊掌不可兼得時(shí),他們舍生而取義。他們或投身革命事業(yè),苦練技藝,以便更好地報(bào)效國(guó)家 。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō):“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊 !我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒 !我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹 !薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。在這里我們擁有最美麗的青春。 如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表 32人。時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。如果我們總是這樣生活,我們能對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,對(duì)得起自己的青春年華嗎 ?如果我們總是這樣生活,我們能自豪的稱自己擁有青春,將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起祖國(guó)的未來(lái)嗎 ? 一個(gè)人只要有希望和夢(mèng)想,他就
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