【正文】 ，堅(jiān)持 思、識(shí)、行 相統(tǒng)一，提高堅(jiān)持 三個(gè)代表 的素質(zhì)、能力。以胡錦濤的 八榮八恥 時(shí)刻警示自己，為創(chuàng)建 新時(shí)期和諧社會(huì)作出努力。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí)，我注意巡視，耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。 積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。論文《提高課堂教學(xué)效果的幾點(diǎn)淺見》獲 2021 年無錫市 中小學(xué)信息技術(shù)教育、教研研究論文評(píng)比 三等獎(jiǎng) 。平時(shí)注重學(xué)習(xí)教育理論，能刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，主動(dòng)投身到教科研之中，進(jìn)行教改實(shí)踐，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真組織和開展校園 綠色網(wǎng)吧 活動(dòng)，讓學(xué)生在上網(wǎng)遨游和成功交流中，產(chǎn)生充實(shí)的情感體驗(yàn)，在獲得文化知識(shí)和操作技能時(shí)，感悟愉悅的人文情懷 三、教育工作 在平時(shí)教學(xué)中，我能注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生無親梳、無偏見，與學(xué)生感情融洽，建立了良好的師生關(guān)系，受到學(xué)生的敬重。并能自己動(dòng)手解決軟、硬件問題。 (三 ) 我于 20xx 年 7 月從蘇州大學(xué)畢業(yè)，取得歷史學(xué)教育本科學(xué)歷及學(xué)士學(xué)位。 一、思想品質(zhì)，職業(yè)道德 思想上好學(xué)上進(jìn)，要求進(jìn)步，忠于教育事業(yè)。熱心參與公益事業(yè)和集體活動(dòng)，尊重他人，心懷學(xué)校，盡己綿薄，為校爭(zhēng)榮 。向他人學(xué)，廣泛聽課，擇其善者而從之 。任職五年來，教學(xué)效果受到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定，完成過一屆畢業(yè)班教學(xué)，學(xué)生的結(jié)業(yè)成績(jī)令人滿意，合格率有明顯提高。 班主任工作 2021 年至 2021 年共擔(dān)任過三年班主任。重視班委建設(shè)，以點(diǎn)帶面，營(yíng)造積極向上的氛圍 。能以一個(gè)母親的心 態(tài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)能從為人父母的角度感念每一位學(xué)生家長(zhǎng)的立場(chǎng)和期盼，時(shí)時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流，或在家校聯(lián)系本上筆談，或通過電話、家訪等形式交談面談，相通有無，互換信息，發(fā)揮好家庭 學(xué)校教育的沿襲性、一致性、互補(bǔ)性。 2021年獲校優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。 《論詩(shī)詞在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用》獲 崇寧杯 新課改教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，送審合格。 2021 年課件《蒙古的興起和元朝的建立》獲無錫市歷史學(xué)科初中新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)。作為一 ... 晉升職稱述職報(bào)告的撰寫情況事關(guān)醫(yī)院護(hù)士的職稱晉升申請(qǐng)能否通過，下面是由我分享的醫(yī)院護(hù)士晉升職稱述職報(bào)告范文，希望對(duì)你有用。 20xx 年很快過去了，在過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論醫(yī)學(xué) `和 三個(gè)代表 的重要思想。具體情況總結(jié)如下： 一、思想道德、政治品質(zhì) 方面 能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論 。 二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面 我本著 把工作做的更好 這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。遵守規(guī)章制度，牢記三基 (基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能 )三嚴(yán) (嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法 )。 護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己，我相信我會(huì)做到！ (二 ) 20xx 年是我們醫(yī)院不平凡的一年， 三級(jí)甲等醫(yī)院 的創(chuàng)建讓我們?nèi)旱耐靖冻隽诵羷诘暮顾??！吨袊?guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》指出：要 著力保障和改善民生，必須逐步完善符合國(guó)情、比較完整、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的基本公共服務(wù)體系 ......，要 健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，加快醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展 ......《公報(bào)》讓我感到黨和國(guó)家對(duì)醫(yī)務(wù)工作重視，鼓舞人心，同時(shí)又讓人感到作為一名普通護(hù)士肩上的責(zé)任，我會(huì)盡我所能，通過做好本職工作，去實(shí)踐黨的 科學(xué)發(fā)展觀 ，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡自己的綿薄之力?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，積極參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。雷鋒說過，要做一顆永不生銹的螺絲釘，我的工作很普通，都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、瑣瑣碎碎的事，沒有什么豐功偉績(jī)，但我有為黨的衛(wèi)生事業(yè)工作的熱情，不會(huì)辜負(fù)頭頂上那頂雪白的護(hù)士帽，沒有違背南丁格爾畫下的誓言。前不久，有一位 6~7 歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。 于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。 護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)！ 微信掃一掃二維碼分享到微信好友或朋友圈來源：網(wǎng)友投稿 第五篇：高級(jí)職稱個(gè)人晉升述職報(bào)告例文 高級(jí)職稱個(gè)人晉升述職報(bào)告范文 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《高級(jí)職稱個(gè)人晉升述職報(bào)告范文》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：寫好一份個(gè)人晉升述職報(bào)告是申請(qǐng)晉升高級(jí)職稱的個(gè)人必備的一項(xiàng)基本技能。 20xx 年 8 月，我取得了 中學(xué)二級(jí) 的職稱稱號(hào)。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以 一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn)，詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn)，甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況，以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。 2021 年 10 月，我參加了全國(guó)在職研究生的考試，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在 時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽 中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。這個(gè)過程，讓我在敬佩中思考，在思考中轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中成熟，在成熟中發(fā)展。面對(duì)教師職業(yè)的神圣，我絲毫不敢放松和懈怠，緊跟時(shí)代的腳步，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷改進(jìn)。2021 年，我獲得了 做人民滿意教師 演講比賽縣級(jí)二等獎(jiǎng) 。于是，像剛參加工作一樣，我又開始了新一輪的學(xué)習(xí)。在 陽光少年迎奧運(yùn) — 我與福娃我編我講故事大賽分獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng) 。在密云二小組織的教師硬筆和粉筆書法比賽中均獲一等獎(jiǎng)。所以，我把每一份珍惜都落實(shí)到了研修學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。 三、樂于奉獻(xiàn)，在直面挑戰(zhàn)中錘煉自己 研修歸來，懷揣著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我接管了現(xiàn)在的五年級(jí)。于是，我不斷的向其他老師要課上，遇到自己外出聽課，一定把課補(bǔ)回來 。功夫不負(fù)有心人，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和自己的共同努力下，上學(xué)期，我班的數(shù)學(xué)抽測(cè)成績(jī)超過了全縣平均分，我心中也倍感欣慰。一路走來，學(xué)生由最初的好奇、被動(dòng)參與，到后來的熱情高漲、建言獻(xiàn)策，這其中，傾注了我巨大的熱忱和心血。論文《 xxxx》和《 xxxx》分獲縣級(jí)二等獎(jiǎng) 。撰寫的教學(xué)反思獲校級(jí)二等獎(jiǎng) 。 過去的十三年，我默默地在教育的這片沃土上耕耘著，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不求桃李滿天下，但愿梅花綻枝頭。配合其他教師搞好教研教改活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自己的業(yè)務(wù)水平 。堅(jiān)持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí)，并注意做好筆記，自覺閱讀黨報(bào)、黨刊，時(shí)刻接受黨的先進(jìn)理論知識(shí)。通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為 。熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。這 10 年來，我一直工作在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，扎根在最基層。在學(xué)習(xí)教育綱要活動(dòng)中，被評(píng)為 學(xué) 習(xí)型教師 。下水文《 xx》，獲校級(jí)一等獎(jiǎng) 。在這種不懈的堅(jiān)持中，班里涌現(xiàn)出了許多好人好事，不完成作業(yè)的 現(xiàn)象幾乎不見，曾多次奪得衛(wèi)生和體育流動(dòng)紅旗，學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督、互相幫助的風(fēng)氣已逐漸形成 ...... 除此之外，在教育教學(xué)方面，自己也沒有停下鉆研的腳步，并取得了一定的成績(jī)：在密云縣教研中心組織的教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲縣級(jí)二等獎(jiǎng) 。要想做好班級(jí)的管理工作，就要有切合實(shí) 際的制度作保障，并持之以恒的堅(jiān)持下去。為了鼓勵(lì)學(xué)生間的互幫互助，我還開展了 好師徒 的評(píng)選活動(dòng)，并為學(xué)生自費(fèi)購(gòu)買獎(jiǎng)品 ......時(shí)間一長(zhǎng)，我經(jīng)常是聲音沙啞、面容疲憊。不為別的，只想為自己所在的團(tuán)隊(duì)增添一抹亮色，努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。我的認(rèn)真與努力，得到了大家的充分肯定。 2021 年 3 月，我還有幸參加了北京市農(nóng)村骨干教師脫產(chǎn)研修活動(dòng)。本人在第九屆全國(guó)青少 年 春蕾杯 征文優(yōu)秀園丁獎(jiǎng) 。三年的時(shí)間，經(jīng)過自己的不懈努力，無論是教育教學(xué)水平，還是管理班級(jí)的能力，均有了較大提高。 二、珍惜機(jī)會(huì)，在交流學(xué)習(xí)中提升自己 2021 年，我有幸交流到百年老校 —— 密云二小工作。我堅(jiān)信，無論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有收獲。懷著初為人師的熱情，在教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)豐富、善良友善的老教師的關(guān)心幫助下，自己很快就成長(zhǎng)起來。 (二 ) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好 ! 屈指算來，自己在教育這片沃土上已經(jīng)耕耘 十三個(gè)年頭了。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，受益匪淺。在全體英語同仁的幫助下，我順利 地完成了任務(wù)。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌?，F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級(jí)教師職稱的申報(bào)條件，下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下： 一 、政治思想方面： 加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表。以下是我要與大家分享的，供大家參考 ! (一 ) 本人于 20xx 年畢業(yè)， 20xx 年 8 月至 20xx 年 6 月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。 進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入 WTO 以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。 拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。到了他出院的時(shí)候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。 (三 ) 從心做起，真誠(chéng)相待從心做起，聽似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能 夠從心出發(fā)把工作做得更好呢 ?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待?；厥走@段時(shí)光，感覺是我工作以來最忙碌的一段日子，卻又感覺充實(shí)。所以我時(shí)刻作到講究文明禮貌，事事遵循職業(yè)道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強(qiáng)事業(yè)心， 給服務(wù)對(duì)象留下好的印象。我把醫(yī)院提出的 以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù) 的宗旨作為自己工作的指南，在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在各位同事的默契合作和幫助下，較好地履行了工作職責(zé)，完成了本職工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來思想工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面。做好我自 己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?，我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救 死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。工作態(tài)度要端正， 醫(yī)者父母心 ，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和 事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。作為一名光榮的白衣天使，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅(jiān)持工作 。 微信掃一掃二維碼分享到微信好友或朋友圈來源：網(wǎng)友投稿 第四篇：醫(yī)院護(hù)士晉升職稱述職報(bào)告例文 醫(yī)院護(hù)士晉升職稱述職報(bào)告范文 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《醫(yī)院護(hù)士晉升 職稱述職報(bào)告范文》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：晉升職稱述職報(bào)告的撰寫情況事關(guān)醫(yī)院護(hù)士的職稱晉升申請(qǐng)能否通過，下面是由我分享的醫(yī)院護(hù)士晉升職稱述職報(bào)告范文，希望對(duì)你有用。送審合格。 2021年公開課《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)》獲校級(jí)公開課優(yōu)勝獎(jiǎng)。期間撰寫了《德育需要齊抓共管》、《初中時(shí)期家庭矛盾的成因與解決之道》等教育論文。面對(duì)全體，重理論教育，防微杜漸，充分發(fā)揮自身歷史專業(yè) 以史為鑒 的德育功能，提高學(xué)生辨是非、明榮辱的 能力 。作為班級(jí)的管理者，學(xué)生的指導(dǎo)者，我本著 一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切 的理念投入工作，不僅關(guān)心學(xué)生的文化學(xué) 習(xí)進(jìn)步，更關(guān)心學(xué)生的心理健康，教導(dǎo)學(xué)生怎樣做人。在 2021 年西 片賽課中戰(zhàn)勝大橋、光華等對(duì)手，出線入圍參加市級(jí)課件比賽，并榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。其次重新，教學(xué)上積極貫徹新課改理念，堅(jiān)持以人為本、以生為先，鉆研新教材，挖掘新思路，利用新手段，充分運(yùn)用自己善于制作多媒體課件的能力，將豐富的課材，廣泛的知識(shí)充實(shí)入日常教學(xué)，能合理運(yùn)用游戲、知識(shí)競(jìng)答、小組對(duì)抗賽等形式 活躍課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的熱情與激情，在快樂的氛圍中傳授知識(shí)、 遷移知識(shí)、內(nèi)化知識(shí)。 二、教育教學(xué)能力 歷史教學(xué)工作 歷史在初中并非主課，但它在傳承文明、啟迪人生中卻有著突出的效用。積極參加學(xué)校組織的各類各項(xiàng)學(xué)習(xí)與教育，認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能 。 2021 年晉升為中學(xué)二級(jí)教師，在河埒中學(xué)任教至今。 2021 年 9 月以來，我接手管理學(xué)校的電教資料室，重新整理了電教資料室的各類資料，實(shí)現(xiàn)了電教資料室的計(jì)算機(jī)化管理。定期組織打掃，保持衛(wèi)生與清潔 。 對(duì)學(xué)生的聽課情況，我及時(shí)與班主任聯(lián)系，