【正文】 寒冷的，也有風(fēng)平浪靜，白日高懸，上下天光，一碧萬頃的時(shí)光。 隨著凌寒梅花的開放，陣陣花香沁人心脾，冬天將要逝去了。一會(huì)兒，我便冷得直跺腳，迅即飛跑著回了小區(qū)。 我低頭看到薄薄的冰面下，有幾條小 魚被凍住了，更多的小魚則是在未結(jié)冰的深水里嬉戲打鬧著游來游去，似乎絲毫不畏懼冬天的到來。 我站在窗前望著雨，竟然有點(diǎn)失了神。 冬雨便是冬天的信使，為我們帶來了一個(gè)嶄新的初冬世界，沖刷著每一處深秋留下的痕跡。或一吐輕氣，煙霧縈繞。冬季的降臨，不是停止一切活動(dòng)，不是終結(jié)一切事物，而是為了來年的豐收而稍作休憩。不如秋意綿綿，香山紅葉飛滿天 。光線輕柔而溫暖，孕育著一絲絲的生機(jī) 。條條荊棘 ，道道障礙。寬厚地愛眾生，給出自己的熱情，感化他人，以滋獲人格的升華，如冬之銳。漸漸的走在路上。發(fā)現(xiàn)它的身體在抖，我給它保暖，抱了它一會(huì)兒，它的身體終于暖熱了起來，我給他在樹上建了一個(gè)鳥窩，在鳥窩里墊了很多草。讓我感覺到了雪花純潔的美。 我看到雪就想起了。但是我還想在這兒多欣賞這一年一次的美景。 冬天風(fēng)景作文 8 現(xiàn)代的冬天似乎還殘留著秋的殘妝，還保留著春的娉婷，像是在寒風(fēng)中穿著短裙的 女子，吃不準(zhǔn)她的年齡。往往第二天就晴空萬里。 此刻的冬天雖然不冷，但空調(diào)依然開著。擁著爐子吃一碗面疙瘩，能夠吃得滿頭大汗，寬衣解帶，如沐春風(fēng)。夜半常常被驚醒，只見月色滿窗，不如春的迷離，秋的明澈，夏的溫和，卻有冬的玉潔高雅。 古典的冬天除了雪，還有冰。再望望空空的枯枝 ，心中有些惘然。 冬天的風(fēng)景作文 1 冬天是寒冷的，也是美麗的，尤其是冬天的雪，我最愛冬天的雪。 瞧，雪花落在松樹上，給松樹穿上了一件雪白的棉衣；雪花落在麥田上，給麥田寶寶蓋上了一層厚厚的棉被；雪花落在馬路上，給馬路鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地地毯，周圍完全變成了一個(gè)白色的世界。空中飄著雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落?！蔽衣牭綃寢屨f下雪了，我立刻爬起來，衣服都沒穿好就跑到窗戶邊看。屋頂上、車背上、山上都蓋起了一層雪，可是地 上并沒有雪。我多么失望??！ 冬天的風(fēng)景作文 4 冬天可真美啊，冬天的雪花像是一些永遠(yuǎn)吃不完的棉花糖，它總是悄悄的來到人間。 冬天的雪花也給小麥帶來了好處，雪花給小麥蓋上了“棉被”，春天雪化了，變成了水，給冬眠了一個(gè)冬天的小麥喝上了水。 我們開車到了戈壁灘，那里是茫茫的沙灘，戈壁上不只是有沙，還 有沒有融化的雪。 這里雖然很冷，但是很好玩！因?yàn)槲铱梢院托罱憬阋黄饘W(xué)習(xí)、玩耍，好開心?。? 冬天的風(fēng)景作文 6 冬少女急匆匆的摘了秋姐姐的楓葉。花園里的花朵也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我和小伙伴們玩的非?？鞓?。地上的小草被雪蓋住了，好像是冬姑娘為它們蓋上了被子。記得還有一次，爸爸用紙箱子和繩子給我做了一個(gè)雪橇，我坐上雪橇，爸爸撈著繩子，我們玩得可開心了。而有一些人，在這美麗的圖畫里充當(dāng)了主人公的角色，那就是清潔工。 在一個(gè)星期日的早晨，我早早起了床，看著窗外沒有幾個(gè)行人，我一定是這個(gè)冬天早晨起得最早的人了。但是，冬天也有它獨(dú)特的一面，她把最美的一面展現(xiàn)給人們。 美麗的冬天我愛你，愛你那獨(dú)特的恬靜之美！ 冬天的風(fēng)景作文 10 冬天到 了，一片片雪白的雪花從天而降，不一會(huì)兒，地上就變成白白的了。 又過了一會(huì)兒，他們不玩打雪仗了，開始玩堆雪人了，可是還有些小朋友不想玩堆雪人，還是想打雪仗。很多人都認(rèn)為這實(shí)在是難看極了。 冬天的風(fēng)景作文 12 冬天到了，大家要多穿衣服，多保暖，現(xiàn)在就來看看冬天美麗的冬景吧！ 冬天，天上下了鵝毛大雪，一片白茫茫的。我們還可以打雪仗、堆雪人、滾雪球。 。我先滾一個(gè)小雪球和一個(gè)大雪球，再把小雪球放在大雪球上面，最后在找一些樹枝、棗、筐子、圍巾、蘿卜來做它的手、眼睛、扣子、帽子、圍巾。雪花不停的下呀、下呀！像一個(gè)個(gè)白色的小降落傘，落 了下來。如果雪花一直下個(gè)不停，那整個(gè)世界就又換上了銀白色的新裝，仿佛是為了迎接 新年的 `來到。堆雪人的小朋友堆的小雪人各種各樣，有的是小狗，有的是小貓，還有的是看不出來的東西；打雪仗的小朋友你打我，我打你，玩的真愉快！一直玩到很晚了 ，他們才跑回各自的家。小紅說：“不如我們玩打雪仗吧！”所有的小朋友們都說：“好！”。漂到大地上，就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被；漂到小河里，和小魚小蝦游戲；漂到廣場(chǎng)上，去堆雪人，望著你笑瞇瞇。 這些“黃衣天使”們，在冬天的早晨，為我們無私奉獻(xiàn)著，在寒冷的冬天里燃起了一把火，成了冬天的一道亮麗的“風(fēng)景” 冬天的風(fēng)景作文 9 “呼一一呼一一”冬爺爺來了！冬爺爺來了！小朋友歡天喜地叫著。 在我們穿著華麗的衣服，坐著小轎車去上學(xué)的時(shí)候，有沒有注意到馬路邊那些默默無聞的清潔工。 我愛冬天，因?yàn)樗鼛Ыo我們雪花，帶給我們無窮的樂趣。 我喜歡冬天，因?yàn)?，每到冬天，我們就能玩雪? 冬天的風(fēng)景作文 7 春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，但我最喜歡那寒冷的冬 天。 但是，冬少女也能帶來其他季節(jié)沒有的快樂。 冬少女帶來的寒氣遍布每個(gè)角 落，就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。這里的天氣可真冷，比四川冷多了！ 晚上，我看見了滿天星星，像小眼睛一樣一閃一閃的，好漂亮呀！在四川我冬天根本沒有看到過這樣的景色。 冬天真美??！我愛美麗的冬天！ 冬天的風(fēng)景作文 5 今天，我們一家三人坐飛機(jī)到了新疆喀什。 冬天把雪花灑在了大地媽媽的懷抱里，大地上有了一層雪白的霜，像給大地蓋上了一層“棉被”，又像雪孩子見到了自己的媽媽。因?yàn)槲蚁敫∨笥岩黄鸲蜒┤?，打雪仗?！蔽矣峙芑卮采习岩路┖茫俅蜷_窗戶看，“真的下雪了耶！”我高興極了，我蹦啊跳啊，走下了樓梯，走到門口，我仔細(xì)地看了看，天上飄著雪花，不對(duì)，還有雨呢！照這樣下的話，哲學(xué)肯定蓋不起來。雪花將老人的年少青絲染成了霜一般的華發(fā)，額頭上的皺紋，是年老，是青春流逝的痕跡。時(shí)光啊！一天一天的流逝了，您真的頭也不回就這么匆匆地離我們而去了嗎？百花盛開的春天，烈日炎炎的夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，轉(zhuǎn)瞬間，就只剩下了雪花飛舞的隆冬。鵝毛般的雪花從天上蜂擁而下，一片片，一朵朵，就像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。古典的冬天就不僅僅僅是詩(shī)意的美麗了?? 第四篇：冬天的風(fēng)景作文 冬天的風(fēng)景作文 15 篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。連老城隍廟九曲橋下的綠波池，也冰得紋絲不動(dòng)，靜默得無聲無息，不由得想丟一塊磚下去，冰塊立即碎裂開來，翹起的一角，迎著陽(yáng)光一閃，然后緩緩地下沉，那微綠的湖水，沉睡了一覺，重新又粼粼地泛動(dòng)。那腳步聲漸遠(yuǎn)漸近，又漸近漸遠(yuǎn)，伴隨著寒風(fēng)敲窗，越加襯托出被窩里的溫暖。 古典的冬天，吃完飯便早早睡覺，將身子緊裹在被子里，緊裹起的還有冬天特有的黑甜夢(mèng)鄉(xiāng)。遠(yuǎn)不如爐子令人感到親切，爐膛里透出的紅光，在夜色中 是嫣然動(dòng)情的眼睛，朝著你一眨一眨的。窗外鄰家的屋脊上，一道白雪，一道黑瓦，黑白交錯(cuò)，仿佛是首古詩(shī)，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，平平仄仄。 古典的冬天是要下幾場(chǎng)雪的。河流都結(jié) 成冰了，我站在河邊，看著這結(jié)冰的河，我蹲了下來，這時(shí)候我看見河里有一處已經(jīng)凍成花型的冰，我把這一個(gè)奇跡記錄下來，我在那里欣賞了老半天，雪把大地裝飾得如此精致，好像冰雕一樣展現(xiàn)在我的面前，我被這道美麗得風(fēng)景所吸引，我想離去，我有在這住下的沖動(dòng)，可是這美景只是暫時(shí)的。想一想都讓我回味無窮。我在路上走著。 打理完小鳥后，我在寧?kù)o的路上，看著一朵朵雪花慢慢的飄落下來 。我走到長(zhǎng)椅旁坐了下來，這是我看到樹枝被雪掩蓋著，好像雪給樹戴上了一頂白帽子，我不禁感慨，又是一個(gè)冬天，時(shí)間過的真快。 此季是漫長(zhǎng)的，而此季給予的情意，是綿綿的?? 冬天風(fēng)景作文 7 寒冷的冬天，我從床上起來，窗戶前看著從天而降的雪，我的心瞬間感覺舒服和清新。感悟冬季，理人生之大境界，如冬之智 。冬季并不是人們想象中那么無情，冬季只是以她的方式愛自然。但冬意， 是暖暖的。她的慈愛，她的溫情，她的聰穎，就是如此，單純而真切。然而，冬季并不意味著終結(jié)。 或一襲寒風(fēng)，吹徹心骨 ?！变罏r的小雨如歌如詩(shī)，使我心醉其中。一切都是那么自然，一切都是那么愜意。這些年來，就是下雪竟都成了人們的期盼，一個(gè)冬季下來，難得見著幾回，更不用說結(jié)冰了。 我漫無目的地走在大街上，行人寥寥無幾，讓人心生幾分冬天專屬的寒冷。小孩們來到了公園里，騎木馬，坐過山車，劃小船，吃糖葫蘆，吹氣球，嘰嘰喳喳，甚是熱鬧。 外面的寒冷，卻擋不住室內(nèi)的溫暖。遙望遠(yuǎn)處，滿眼都是干凈的白。真是一場(chǎng)北風(fēng)，一場(chǎng)寒呀！ 冬天給人最深刻印象是：一覺醒來，千里冰封，萬里雪飄，大地銀裝素裹。 至于給冬天帶來寒冷的，就是東北風(fēng)了。 我喜歡家鄉(xiāng)的冬天，因?yàn)橛醒┖完?yáng)光的陪伴，所以哪怕是萬物凋零，但是冬天依然不是很孤獨(dú)。如果是第二天一早起床的人們一定會(huì)被眼前的一切所驚呆了，那是一個(gè)銀裝素裹的世界，無論是樹枝間還是地面上都是白雪的地盤。頭上的太陽(yáng)也只是給人們帶來縷縷的溫度，口中呼出的空氣也變成了白氣，眼前的世界變得格外的安靜。 樹上的葉子漸漸落去，只剩下了光禿禿的樹干，路邊的低矮的灌木叢的枝葉間有著一層白白的冰霜，十分的美麗。 雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無一不給人一種沒的享受，無窮的回味和思索。 冬天，冷冰冰的面孔，熱騰騰的胸膛。 雪花飛舞起來，好像仙女撒下的無數(shù)碎玉分飛，又好像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。他好輕，好柔。 冬天的飛雪引人遐思，因?yàn)樗募儩?，冬天的雪花就是我的最愛，說不上為什么，可能由于我自己的個(gè)人愛好，使我不由自拔的愛上了那飄逸的飛雪?？粗h飄的雪花，我便想起了白雪公主，她善良、美麗、勤勞，這不正是雪花的化身嗎 ?有人對(duì)我說，一幅畫，要從不同角度去欣賞，不但要欣賞她表面產(chǎn)生的美，還要欣賞她的內(nèi)在美。 一陣風(fēng)“呼呼”地吹來，為高興的雪花伴舞，因?yàn)樗褪茄┗ǖ暮媒忝谩? 在我的家鄉(xiāng)，每逢冬天都會(huì)飄落幾場(chǎng)大雪，于是人們的心靈得到了凈化和美化。雪落無聲?? 雪沒有停，盡情地飄呀飄，飄來了靜謐祥瑞，飄來了溫馨潔白，飄來了心靈的靈動(dòng)?? 第三篇：冬天風(fēng)景作文（大全） 冬天風(fēng)景作文（精選 8 篇） 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。在雪花的懷抱里，我總好想入非非。雪花中的景物，街道上，小巷里，樓房上，都粉妝玉砌般玲瓏剔透。我們看看雪花吧，都說千樹萬樹梨花開，可是那春日里的梨花又怎能比得上雪花的純潔。有些同學(xué)在打雪仗，他們?nèi)拥难┣蚩v橫交錯(cuò)，構(gòu)成了一條美麗的弧線。怎樣回事？原先是同學(xué)們?cè)谕嫜?。風(fēng)一吹，玉蕭似的雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往?？墒牵谖业男闹袇s是無比的樸素與潔白。我們堆雪人、打雪仗。它們好像是從天而降的小天使，在天空中打打鬧鬧、哈哈大笑。 冬天的孩子真多啊！ 在我家桌子 上，媽媽端上了一碗碗香噴噴的食物，有螃蟹，有大蝦，還有水果，其中有我最喜歡吃的生梨，因?yàn)槔嬗芯S生素 c，吃了對(duì)身體有益。公園里有很多很多的花全都枯萎了。在大街上，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的在地上滾來滾去。 冬天里也有風(fēng)景??！ 環(huán)衛(wèi)工人是最美麗的風(fēng)景！ 冬天的風(fēng)景作文 30012 冬季來臨了。許是因?yàn)榻咏觋P(guān)或 者是因?yàn)樘鞖馓?，平日里繁華、人來人往的街道此刻顯得格外寂靜，只有掃帚在地面上發(fā)出的“嘩嘩”聲傳入人耳，這才使得我感覺原來還是有人的。手中的大掃帚“嘩嘩”地一下一下地掃著因?yàn)樘鞖夂涠袈涞目萑~。剛想關(guān)上門，眼睛忽瞥到一處景色。 冬天的風(fēng)景作文 30011 初冬，下著新雪。 冬天的景象是溫馨的，怕我著涼的奶奶每天都會(huì)為我添衣、蓋被，還會(huì)為我煮上一壺?zé)岷艉舻慕?，為我暖暖身子，每每想起冬天的景象，我總?huì)想起奶奶慈祥的笑臉，真希望她長(zhǎng)命百歲，讓我撒嬌一輩子。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室，你追我趕，大家快速地做了一個(gè)雪人，兩人一組，三人一伙，你做雪人的頭，我做雪人的身體。 轉(zhuǎn)眼之間，我到了上學(xué)的 `年齡，我進(jìn)入了美麗的校園，我 突然覺得自己長(zhǎng)大了，媽媽的言語(yǔ)也起了變化，“孩子，你是一名小學(xué)生了，是一個(gè)頂天立地的男子漢了。 冬天的風(fēng)景作文 3009 雪，多么神奇的東西 !你們一定覺得我非?？尚?!雪有什么神奇的 ?可我就覺得是那么神秘 !當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每當(dāng)寒冷的冬天空中飄著白白的雪花，那是 什么 ?我焦急的咿咿呀呀的指著外面，想弄明白那是什么，可媽媽總是不明白我的意思，“好了，好了，寶寶是要好吃的嗎 ?”嘿，真沒辦法 !什么時(shí)候媽媽才能告訴我那白白的，到底是什么呢 ?在媽媽寸步不離的保護(hù)中，終于熬到了上幼兒園的