【正文】 二、加強安全知識培訓(xùn)，提高防范意識 “不傷害他人，不 傷害自己，不被別人傷害”，是要求每一個員工提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保設(shè)備和人員的安全的保障“安全重于泰山”時時刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識。細節(jié)不輕易引人注重，但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的。只有時刻想著安全，工作事事處處注意安全，牢記 安全觀念，才能營造安定和諧的氛圍。學(xué)習(xí)的方法每個人都有，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。 發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險?？砂串?dāng)時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔 一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。 生命最重要，安全第一。從其他角度上來講，安全不僅是牽扯到自 己也牽扯到別人。通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會如下： 一是，所有的安全事故是可以防止的。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負責(zé)制度，獎罰分明，他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責(zé)，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。操作規(guī)程不能是一紙空文，必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?，如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。篇三：安全知識學(xué)習(xí)心得體會 安全知識學(xué)習(xí)心得體會 通過這次對安全知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對安全工作有了進一步的理解，提高了安全工作的基本理論知識。 二、加強安全知識培訓(xùn)，提高防范意識 “不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個員工提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保設(shè)備和技術(shù)人員的安 全，還要準(zhǔn)確地把握項目安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。 三、安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 第一是要“抓重點”。認真開展危險點分析，特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視，克服馬虎思想，認為簡單工作不好出安全問題。應(yīng)該從小處做起。從內(nèi)心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺 ?的案例越來越多。所以我們平時應(yīng)該注意自己的行為，同時也應(yīng)及時提醒自己身邊的同學(xué)，遵守宿舍的用電規(guī)則。與此同時，我們也應(yīng)該積極主動地去幫助我們身邊的人，拯救更多的生命，謹記為人名服務(wù)。以人為本，關(guān)愛生命。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶 自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。 二、加強安全知識培訓(xùn)，提高防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上，樹立“居安思危”的憂患意識，都應(yīng)該定期進行相關(guān)安全教育培訓(xùn)。認真開展危險點分析，特別對一些簡單工作量較小的工作要加強重視，克服馬虎思想，認為簡單工作不好出安全問題。細節(jié)不輕易引人注重，如不合格的工期具等。只有時刻想著安全，工作事事處處注意安全，牢記安全觀念，才能營造安定和諧的氛圍。從內(nèi)心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。千里之堤，毀于蟻穴。對重大檢修作業(yè)和風(fēng)險較高的作業(yè)要制定安全技術(shù)措施，加強現(xiàn)場監(jiān)督，保證措施的落實。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！篇五：安全知識學(xué)習(xí)心得體會安全知識學(xué)習(xí)心得體會 通過這次對安全知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對安全工作有了進一步的理解，提高了安全工作的基本理論知識?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。我認為，這決不是安全的全部。珍愛生命，安全出行。談及地震，我們每一個人都不陌生， 08 年的汶川大地震，玉樹地震等世界上其他地方發(fā)生的一些地震，都讓我們心中對其有了一定的了解。謹防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。通過這次學(xué)習(xí)安全知識，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的 問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有時刻想著安全，工作事事處處注意安全，牢記安全觀念，才能營造安定和諧的氛圍。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器。第三是要“抓細節(jié)”。加強過程控制，除在工作前進行安 全交底外，還要經(jīng)常組織進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。不論是一線員工還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的。 我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識的重要途 徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，我怎么做企業(yè)才會對我認可，怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫，對各類安全事故進行分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中 吸取教訓(xùn)，避免事故發(fā)生。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡，說嚴重點這就是犯罪，要追究法律責(zé)任的。篇二：安全學(xué)習(xí)心得體會 安全心得體會 安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無危則安，無缺則全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。如果濃煙 太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。 在這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認識。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近 。從內(nèi)心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。 千里之堤，毀于蟻穴。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。老師在安全教育時，不能光要 求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。多用一點愛心對待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。在電視上看見這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓 13 名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界?？梢?，安全問題早已深入人心。 讓我們把交通安全這四個字在