【正文】 育的重要途徑。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。 十月份 慶祝國(guó)慶，“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng)。十二月 份 德育小論文評(píng)優(yōu)。 德育工作總結(jié) 假期安全教育。 夯實(shí)養(yǎng)成教育工作，順利完成一年級(jí)生活習(xí)慣與課堂常規(guī)的養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作，二到六年級(jí)課堂常規(guī)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作和眼保健操驗(yàn)收評(píng)比工作； 繼續(xù)深化少先隊(duì)組織建設(shè)，辦好校園廣播站，營(yíng)造樂觀、積極的生活、學(xué)習(xí)氛圍； 通過全方位實(shí)施“感恩”教育，全力營(yíng)造“感恩”文化，讓學(xué)生在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、 回報(bào)社會(huì)的良好道德品質(zhì)； 加強(qiáng)安全教育力度，降低校園意外傷害率；加大接送安全管理力度，認(rèn)真執(zhí)行外語(yǔ)學(xué)校各項(xiàng)接著管理制度，打造平安、和諧的生活家園，成長(zhǎng)樂園。進(jìn)一步健全和完善 師德考評(píng)制度，通過自主學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流和考核獎(jiǎng)懲等形式，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)讓每一位教師做到尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表，不斷提高全體老師的師德素養(yǎng)。建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全體師生抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。 開好三個(gè)會(huì)議：堅(jiān)持開好年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)、生活老師例會(huì)、班主任例會(huì)；建設(shè)好三支隊(duì)伍：加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任老師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。 （ 2）繼續(xù)對(duì)生活老師進(jìn)行在崗培訓(xùn)。各班級(jí)要在開學(xué)初公開民主地選好班級(jí)小干部，充分發(fā)揮每一個(gè)小干部在班級(jí)里的模范作用，實(shí)行培養(yǎng)與 使用相結(jié)合，放手而不放縱的班級(jí)管理模式。 為了更好的落實(shí)校長(zhǎng)今天上午提出的素養(yǎng)教育，本學(xué)期繼續(xù)以感恩教育為主線，全面深化學(xué)生的品德教育，文明禮儀教育，進(jìn)一步夯實(shí)養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)。 （ 3）通過教師節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩老師、感恩學(xué)校教育。 夯實(shí)養(yǎng)成教育： （ 1）以評(píng)比驗(yàn)收為著力點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣：從學(xué)生入學(xué)的第一天起，生活部與班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣的指導(dǎo)與糾正，并在后半期對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣驗(yàn)收。（案例：上學(xué)年這項(xiàng)工作是比較被動(dòng)）各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目是：一年級(jí)：呼拉圈 二年級(jí)：跳小繩 三年級(jí)：輪滑 四年級(jí)：踢踺子 五年級(jí)：抖空竹 六年級(jí)：打籃球 各年級(jí)的體育技能驗(yàn)收不應(yīng)成為我們的終極目標(biāo)，學(xué)生在學(xué)習(xí)各項(xiàng)體育技能的過程中的運(yùn)動(dòng)量與形成的健體習(xí)慣應(yīng)是我們的培 養(yǎng)目標(biāo)。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。 本學(xué)期結(jié)合德育活動(dòng)序列，堅(jiān)持開展德育主題教育活動(dòng)，適當(dāng)讓家長(zhǎng)參與各類活動(dòng)，努力提升活動(dòng)質(zhì)量，加大活動(dòng)宣傳力度，彰顯我校活動(dòng)育人的特色和德育成果。 感恩活動(dòng)序列： （ 1）教師節(jié)系列。 狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。精心打造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境，把綠化、美化、凈化、人文化融為一體，根據(jù)實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)富有特色的德育櫥窗、少先隊(duì)活動(dòng)宣傳欄等，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育的合力。 加大學(xué)習(xí)力度，提升班主任專業(yè)素質(zhì)。 指導(dǎo)班主任用好《班級(jí)日志簿》，有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流，從而使學(xué)校德育工作能真正落到實(shí)處。 繼續(xù)組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以建國(guó) 62 周年為契機(jī)，開展民族精神代代傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育，抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生從小做個(gè)好公民。通過評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和良好的行為習(xí)慣。 在建國(guó) 62 周年、建隊(duì) 62 周年之際，廣泛開展“我愛我的祖國(guó)”“紅領(lǐng)巾在我心中”等主題活動(dòng)。并采取報(bào)告會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式組織演講、小發(fā)明、小創(chuàng)造等科學(xué)教育活動(dòng)，從而全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。 結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建開展安全教育活動(dòng)。 五、每月工作安排篇五： 20212021 學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃 （ 20212021 學(xué)第一學(xué)期） 苑莊鎮(zhèn)演馬小學(xué) 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè) 。 （ 1）進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年工作。 （ 2）確立以班主任為主，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。結(jié)合學(xué)期各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開展各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。定期進(jìn)行安全隱患排查，召開安全知識(shí)講座，出版安全教育宣傳專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園師生的整體安全。發(fā)揮“家校通訊”這一平臺(tái)，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間，拉近師生距離，對(duì)在學(xué)習(xí)心理上需要幫助的學(xué)生，要多一些表?yè)P(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì)，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進(jìn)步。堅(jiān)持“誰(shuí)采集誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí) 錄入誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)審核誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)把數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)特殊工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照擬訂的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作實(shí)施方案、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品儲(chǔ)存保管制度等規(guī)章制度，做到分工明確 ,責(zé)任到人，嚴(yán)格蛋奶儲(chǔ)存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)管理，落實(shí)食品安全保障 措施，做好各項(xiàng)記載。 。 學(xué)生會(huì)少先大隊(duì)檢查小組認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作。按上級(jí)部門的要求按時(shí)圓滿完成后期此項(xiàng)工作。相關(guān)負(fù)責(zé)部門和教師積極配合政教處，對(duì)照考核評(píng)比指標(biāo)細(xì)則，及早準(zhǔn)備相關(guān)材料，查漏補(bǔ)缺，將材料整理歸檔，順利完成以上迎檢工作。兩位兼任心理健康教育的教師，要重視此項(xiàng)工作，開展好全校師生心理健康咨詢疏導(dǎo)活動(dòng)。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。 加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。（ 3）重視班主任工作校本培訓(xùn)。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念， 形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德，同時(shí)在 12 月份進(jìn)行師德考核。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。 利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等重大節(jié)日開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。本學(xué)期將在高年級(jí)和低年級(jí)之間開展“手拉手，向前走”的班級(jí)結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。 積極響應(yīng)團(tuán)市委號(hào)召，積極開展《愛祖國(guó)、學(xué)科學(xué)》讀書實(shí)踐活動(dòng)。真正使學(xué)生受到震撼心靈的教育。 加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，運(yùn)用“一日常規(guī)”，規(guī)范學(xué)生的在校行為。利用單周周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織沿小“教師講壇”，為教師提供展示個(gè)人才華的舞臺(tái)。 提供交流平臺(tái)，提高班級(jí)管理水平。 （二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí) 倡導(dǎo)全員參與，全力營(yíng)造德育氛圍。新學(xué)期初通過個(gè)性化班級(jí)文化的布置，給學(xué)生提供互相競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)和自我展示的 舞臺(tái)，為學(xué)生的身心健康營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。 三、幾項(xiàng)工作制度 每天進(jìn)行常規(guī)檢查并記分； 每周一次升旗儀式； 每?jī)芍芤淮巍靶羌?jí)班級(jí)”評(píng)比； 每月德育處召開一次班主任工作工作例會(huì)；大隊(duì)部召開一次大隊(duì)干部工作例會(huì)； 每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。 二、工作目標(biāo) 推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。體育組全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與組織，各年級(jí)組協(xié)助。 各班級(jí)、年級(jí)組、少先隊(duì)成立衛(wèi)生檢查組，全天候、全方位檢查學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣，并將檢查情況納入衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比。 以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。（案例：一 年級(jí)男生在花池邊小便。 （ 4）開展“我愛祖國(guó)”主題教育月活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)與民族精神教育。通過校園廣播站每周一歌、音樂課等平臺(tái)，教會(huì)全體學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲，如《媽媽的吻》、《母親》、《感恩的心》等，在歌曲中感知恩情，在歌曲中培養(yǎng)感恩之心。 以迎接市一級(jí)學(xué)校評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)德育管理制度，全面提升我校德育管理的水平。①繼續(xù)實(shí)行雙周培訓(xùn)制度，通過組織觀相關(guān)教育影片，通過一個(gè)個(gè)鮮活的教育 案例，幫助生活老師提升管理能力與教育水平，豐富她們的教育學(xué)生的方法，從而有效杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生；②繼續(xù)實(shí)行單周業(yè)務(wù)培訓(xùn)，就生活部暴露出來(lái)的典型問題，針對(duì)性的集中開展學(xué)習(xí)討論，提升生活老師的業(yè)務(wù)能力；③通過對(duì)生活老師進(jìn)行電腦、手工等技能培訓(xùn)，組織生活老師開展卡拉 ok、趣味體育活動(dòng)等，提升老師的自身素質(zhì)，豐富老師業(yè)余生活。 加強(qiáng)生活指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)違反師德的老師和級(jí)組期末考評(píng)實(shí)行一票否決制。 【實(shí)施策略】 一、以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，營(yíng)造全員育人氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生喜歡率，家長(zhǎng)滿率、學(xué)生穩(wěn)定率。 【工作思路】 以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以感恩教育為主線，以活動(dòng)育人為載體，進(jìn)一步提升我校的養(yǎng)成教育水平和活動(dòng)育人的實(shí)效性！【工作目標(biāo)】 本學(xué)期總體德育目標(biāo)： 舉全校之力，通過一個(gè)月的努力，確保一年級(jí)及插班學(xué)生的入學(xué)的適應(yīng)期的平穩(wěn)過渡，為學(xué)生的穩(wěn)定工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；（ 調(diào)好課務(wù)，準(zhǔn)時(shí)到崗； 陪著孩子一起在宿舍里面，你靜靜的坐在孩子的身邊，孩子會(huì)多一份安全感； 要手把手的教會(huì)孩子正確的沖涼、刷牙、放蚊帳等方法，并幫助孩子們?nèi)ネ瓿桑? 要準(zhǔn)備充足的彈藥，如玩具、零食、五角星、故事等） 加強(qiáng)師德教育，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象的的發(fā)生。 “ ”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng)。 十一月份 日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練。 “感恩老師”主題活動(dòng)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng) 絡(luò)。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī) 、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康衛(wèi)生環(huán)境。班級(jí)環(huán)境要做到美化 、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開展每學(xué)期兩次的教室美化衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。 充分發(fā)揮課堂主渠道作用。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái)，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。本學(xué)年特別做好后 20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。 德育工作總結(jié) 假期安全教育。 “三節(jié)教育” 十二月份：學(xué)生禮儀月 德育小論文評(píng)優(yōu)。 4“贛鄱最美少年”典型事跡學(xué)習(xí)十月份：“三愛”教育活動(dòng)月 慶祝國(guó)慶，“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng)。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為