教師德能勤績廉個人述職報告(文件)
【正文】 教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。例如在教學多音字這個練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因 為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。 第四篇：教師德能勤績廉個人述職報告 教師個人工作總結 團澤小學：駱詩飛 2021 年工作以來，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。 三年級的孩子，一個個都是小大人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課 外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。經過這樣的努力，我開始了解基本的教學結構。 三、勤 我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。學生的 成績也有所提升，本期測評我班成績排名全片區(qū)第一名。按照制度規(guī)定，算賬、報賬和預決算的編制及財務分析等工作。各處室安排活動，必須在活動前十天提出資金使用計劃，報校長批準，方可進行?，F將一學期的情況匯報如下： 一、德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。 五年級的孩子，一個個都是小大人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和 我分享她們的各種經歷。經過這樣的努力，我開始了解基本的教學結構。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。 四、績 （一）、教學上有了進步 作為英語教師，首要的是組織好自己的教學。形成自己的教學模式，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最后參考 《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這 其中是需要我們去引導和付出的。 。 以上，是我這一學期來的工作總結。我總是告訴他們，這是我應該做的。盡量把班主任工作做到細致入微。作為班主任不能有任何忽略。所以在班主任工作的道路上，我拼命學習著、嘗試著。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。 三、勤 我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。有了老教師的幫助，我在教學能力和教材的把 握方面有了很大的進步。我為了實現我的承諾，始終記著孩子的這句話。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。教學思想端正，工作態(tài)度好。這一學期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現了很多不足的地方，它們都是我在今后的工作中努力的方向。完成了總務主任安排的其它工作。 每期開學前購買了教師辦公用品一批和學生打掃衛(wèi)生用清潔工具一批，并做好開學收費工作。嘗試著我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽網絡上老師們的常態(tài)課，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。 四、績 （一）、教學上有了進步
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