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正文內(nèi)容

幼兒園應(yīng)急預(yù)案(文件)

 

【正文】 及教師辦公室經(jīng)常性保持室內(nèi)環(huán)境的通風(fēng)換氣,消毒。 ( 4)教育師生注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。 突發(fā)傳染病事件(如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結(jié)核、手足口病、 H1N1流感等)要按《傳染病防治法》及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告區(qū)教辦及疾病控制中心報(bào)告,報(bào)告疫情癥狀、發(fā)病時(shí)間、人數(shù)等情況。 開(kāi)展火災(zāi)自救逃生知識(shí)演習(xí)活動(dòng); 按規(guī)定使用和管理好消防器材,落實(shí)幼兒園消防責(zé)任制度。 請(qǐng)家長(zhǎng)配合接送學(xué)生上下學(xué)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)幼兒按指定線路到指定地點(diǎn)集中,老師在確認(rèn)沒(méi)有幼兒時(shí)最后一個(gè)撤離。 ( 6)工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者除 1 1 110 報(bào)警外,迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo);校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作關(guān)閉電源;立即打 1 1 110 報(bào)警電話,并報(bào)告中心校。 防食物中毒預(yù)案 幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng),食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用; 后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等; 后勤組長(zhǎng)立即撥打“ 120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人; 配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品; 落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。 (二)、校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急處理程序 1.事故發(fā)生后由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)立即向區(qū)教辦、區(qū)治安隊(duì)及幼兒園警務(wù)室民警報(bào)告安全突發(fā)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和處理等基本情況和有關(guān)信息。 ( C)做好心理輔導(dǎo),穩(wěn)定師生情緒,對(duì)搶險(xiǎn)救援的 路線、物資的供應(yīng)進(jìn)行有力的保障,協(xié)助處理傷員的救護(hù)工作。 (二)、教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)中避免突發(fā)事件 發(fā)生的預(yù)防措施 A.組織幼兒戶外活動(dòng)及體育課前,教師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生做好預(yù)備動(dòng)作,講解安全注意事項(xiàng),準(zhǔn)備好安全防護(hù)措施,教學(xué)過(guò)程中應(yīng)密切注意幼兒動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)有不當(dāng)行為或舉動(dòng)時(shí)應(yīng)立即予以制止和糾正,以確保幼兒安全。 A.在場(chǎng)教師 應(yīng)立即停止一切教學(xué)活動(dòng),并立即開(kāi)展救援和疏導(dǎo)撤離(老師在確認(rèn)沒(méi)有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。 E.對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相應(yīng)的保護(hù),對(duì)不能長(zhǎng)時(shí)間保護(hù)的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)通過(guò)攝影、攝像進(jìn)行保護(hù)。 B、園外效游活動(dòng)時(shí)發(fā)生交通事故、安全事故或?qū)W生突發(fā)疾病時(shí) (四)、園內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí)的突發(fā)事件、交通事件的應(yīng)急處理程序一旦幼兒在園內(nèi)外集體活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)傷害事故,一般按以下程序處理: 以最快的速度將受傷幼兒送就近的醫(yī)院進(jìn)行救治,并聯(lián)系家長(zhǎng),告之情況,班集體活動(dòng)的應(yīng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。第二,安全、有秩地進(jìn)行疏散撤離, 采用必要的手段保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。 及時(shí)做好幼兒家庭安撫工作,控制事態(tài),維持幼兒教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。 加強(qiáng) 對(duì)教師的師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行教育教育制度。 一般事故由幼兒園處理,并報(bào)保健室備案。由于幼兒是未成年人,因此調(diào)查時(shí)要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名;調(diào)查記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo)。 一次性解決原則。 幼兒園防范暴力事件 應(yīng)急預(yù)案(詳案)及應(yīng)急處理程序 (一)、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的原因: 恐怖分子的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、因利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為、校園內(nèi)學(xué)生的行為不當(dāng)學(xué)生的暴力行為等。 對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件要予以記錄,并做好相關(guān)當(dāng)事人矛盾的化解工作。派出所報(bào)警電話 5596110 或直接撥打 110。 迅速將相關(guān)情況速報(bào)區(qū) 教辦。 教育家長(zhǎng)、師生學(xué)會(huì)預(yù)防疾病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣。師生茶具、餐具專人專用。 (四)重大疫情、傳染性疾病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理程序 以下情況發(fā)生時(shí)要立即啟動(dòng)應(yīng)急程序:經(jīng)醫(yī)確診的個(gè)別傳染病病例或疑似病例的;短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)群體發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的癥狀,且人員急驟增多的;其它需要報(bào)告的防疫情況。 學(xué)校正常教學(xué)中發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)自然災(zāi)害事故 應(yīng)急處置預(yù)案 (一)、預(yù)防措施: 火災(zāi)事故: 定時(shí)改造修繕幼兒園老化電路,不亂拉亂接臨時(shí)線路; 不違章使用電器造成; 嚴(yán)格執(zhí)行食堂燃?xì)庠O(shè)備的操作程序; 規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理; 不違章點(diǎn)燃明火造成; 不亂扔煙蒂。 教育學(xué)生安全行走、行車。 開(kāi)展自救逃生知識(shí)演習(xí)活動(dòng)。 ( 3)課任教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)等其他災(zāi)害如安全通道被破壞無(wú)法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定幼兒情緒,并引導(dǎo)幼兒轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。 ( 7)發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。 應(yīng)急救護(hù)小組:將受傷師生及時(shí)送往醫(yī)院救治或就地對(duì)傷員展開(kāi)施救護(hù),并就地取材開(kāi)展,營(yíng)救尚未脫險(xiǎn)師生。 。 ( 10)除不可抗力的地震等自然災(zāi)害外,人為引起的災(zāi)害應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公 安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析,查明原因。 疏散引導(dǎo)小組:引導(dǎo)幼兒安全撤離到安全的疏散集中地,并要安慰管理好孩子,不能使孩子走失、走散。 ( 5)門衛(wèi)聽(tīng)到信號(hào)后就打開(kāi)所有大門,總務(wù)處工作人員立即 檢查應(yīng)急通道是否打開(kāi)暢通。 ( 2)立即停止一切教學(xué)活動(dòng),所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。 開(kāi)展惡劣天氣自護(hù)逃生知識(shí)演習(xí)活動(dòng)。 地震事故:組織學(xué)生學(xué)習(xí)地震自救知識(shí)的演習(xí)活動(dòng)。 每天加強(qiáng)幼兒活動(dòng)室的通風(fēng)、消毒(紫外線)、幼兒玩具清洗消毒,每周把幼兒用品進(jìn)行太陽(yáng)曬或消毒水浸泡。 ( 5)教育師生在發(fā)生發(fā)熱、咳嗽、 乏力等癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī), 度要居家隔離,每班 3 人以上發(fā)生時(shí)要及時(shí)向衛(wèi)生部門報(bào)告,并做好相關(guān)人員的陋離工作。 ( 2)重大疫情、傳染性疾病發(fā)生時(shí)不組織師生到人群集中的地方去活動(dòng); ( 3)講究個(gè)人衛(wèi)生,幼兒園的洗手池上要提供師生消毒用的洗手液等常見(jiàn)消毒物品,提供流動(dòng)水源供師生洗手。 國(guó)家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病 應(yīng)急預(yù)案(詳案)及應(yīng)急處理程序 (一)、預(yù)防方法和措施 加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的普及工作。 保護(hù)好受到暴力事件侵害的師生,將他們送到安全處。 組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí),提高師生的防范和自救能力。 教職工有精神病癥狀發(fā)生應(yīng)按規(guī)定及時(shí)作出處理。如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。 根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長(zhǎng),不信口開(kāi)河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。 重大事故發(fā)生時(shí)校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即介入事件的處理。 (三)、學(xué)生在園發(fā)生意外傷害事故后應(yīng)急處理程序 本著以人為本的原則迅速把受傷幼兒送往醫(yī)院救治。 幼兒在園發(fā)生意外傷害事故 應(yīng)急預(yù)案(詳案)及應(yīng)急處理程序 (一)、可能引發(fā)幼兒園內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因 主要原因有: 在幼兒園時(shí)間內(nèi)追逐、打鬧;體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;幼兒園使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);幼兒園的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);幼兒園組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個(gè)別教師體罰或變相體罰幼兒等。 事故責(zé)任認(rèn)定和善后處理。 園內(nèi)外集體活動(dòng)事故發(fā)生后人員的外置( 1)受傷人員,按第一條執(zhí)行。 G.做好家長(zhǎng)的安扶和事故的善后處理工作。 C.立即將受傷幼兒送醫(yī)院救治,同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),告知情況。 B.體育課教師應(yīng)在課前熟知體育運(yùn)動(dòng)、機(jī)械傷害中等常見(jiàn)傷害事故的應(yīng)急救護(hù)處理措施。 教育教學(xué)中發(fā)生的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(詳案) (一)、下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)立即啟動(dòng)教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 A.幼兒戶外活動(dòng)中發(fā)生師生身體傷害事故時(shí)。 ( A)停止一切教育教學(xué)活動(dòng),發(fā)出警報(bào)信號(hào),組織師生員工的疏散撤離至安全區(qū)域,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,勸說(shuō)圍觀人員離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。 一、緊急預(yù)案的啟動(dòng) 幼兒園在教育教育教學(xué)過(guò)程中下列事件一旦發(fā)生,應(yīng)當(dāng)即停止一切教學(xué)活動(dòng),并立即啟動(dòng)各項(xiàng)事件的應(yīng)急預(yù)案 程序,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)
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