【正文】 患的同時注意個別提醒，及時制止不安全行為的發(fā)生。 在自理能力的培養(yǎng)上，我們先對幼兒已掌握的能力進(jìn)行鞏固和訓(xùn)練，然后逐漸提高要求，使 幼兒在原有基礎(chǔ)上又學(xué)會了整理玩具、擺放圖書等。本學(xué)期我們注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，一學(xué)年的 早教生涯過去了，我們班 %99 的孩子都能夠獨立盥洗、獨立用餐、獨立如廁、獨立安靜入睡，并能夠在老師的幫助下穿脫簡單的衣物，每個孩子都有了很出色的表現(xiàn)； 安全 :杜絕不安全隱患 ,訓(xùn)練好常規(guī) ,把好每一環(huán)節(jié) ,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛 ,做到不爭搶 ,不打 架； 衛(wèi)生 :培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ,常洗手 ,不亂丟垃圾 ,保持班級衛(wèi)生。一有太陽，保育員就將幼兒易接觸的物品，搬出暴曬，并認(rèn)真做好各種消毒工；每天除了正常做好班級的打掃外，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，幼兒的茶杯、毛巾、桌椅每天兩次紫外 線消毒。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。激發(fā)幼兒對律動的興趣，通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步。 幼兒能力的培養(yǎng)：①生活自理能力的培養(yǎng) ,孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步 ,使他們生活愉；②學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) ,培養(yǎng)孩子會傾聽 ,敢用語言表達(dá)的能力，開展豐富多彩的活動區(qū)；③動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng) ,多帶孩子參加體育鍛煉 ,提高孩子的身體素質(zhì)。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就 通過聽說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述，積極參與游戲之中；我們還通過讓幼兒接觸一些適合幼兒年齡特點的優(yōu)秀的童話書，初步培養(yǎng)了幼兒對書籍、早期閱讀的興趣； ③數(shù)學(xué)： ④科學(xué)與社會：現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我們通過晨間談話、小故事、語言游戲進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、樂于與人分享、誠實勇敢、不怕困難等良好的品質(zhì)；幼兒期的科學(xué)活動主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望，激發(fā)他們的好奇心。在數(shù)學(xué)活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知紅、黃、藍(lán)三原色，以及幾種常見圖形，如：三角形、正方形、圓形等，學(xué)習(xí)點數(shù) 3以內(nèi)的數(shù)量，初步學(xué)習(xí)物品配對、大小排序、學(xué)習(xí)一一對應(yīng)、分類，在引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)高矮、認(rèn)識物品的粗細(xì)、長短時提供了豐富的操作材料 ，讓幼兒動手操作，鼓勵幼兒大膽講述操作的結(jié)果。在 3 月份還組織幼兒幼兒進(jìn)行地震演練及消防演練，讓幼兒初步了解地震來襲時及發(fā)生火災(zāi)時的自我防護(hù)措施?！傲乱蝗铡?，孩子們最喜愛的節(jié)日。通過開展《好吃的粽子》讓孩子知道端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。整節(jié)課也在歡樂的氣氛中結(jié)束了。期末進(jìn)行全面家訪，從而更好地了解幼兒們在家的情況，以便今后更有針對性的對幼兒進(jìn)行教育。下學(xué)期，將會有更多的工作任務(wù)等待著我們，我們將從以下方面做進(jìn)一步的努力： 。幼兒一個主要生活環(huán)境就是家庭，因此，對其進(jìn)行語言培 養(yǎng) ，要在家園共同配合中進(jìn)行。 第三篇：小班 12 月份工作總結(jié) 小班十二份工作總結(jié) 忙忙碌碌中，轉(zhuǎn)眼十二月就過去了，在這一個月里，我也有很大的收獲。但在教學(xué)上，我們?nèi)耘f進(jìn)行著，興趣班課程我們也全部按周計劃一一進(jìn)行著，相對本月舞蹈排練的時間縮短了很多，我會在下個月中把排練舞蹈的 時間補上去。 自理能力的培養(yǎng)是重點。我們更重視幼兒的安全意識和自我保護(hù)教育，我們不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護(hù)措施，幼兒不做危險動作，不跟陌生人走，不挖鼻孔、不往耳朵里塞東西等等。大部份家長們都非常準(zhǔn)時的來參加。另外，我們還做到有事及時與家長聯(lián)系，定期把孩子在園情況反饋給家長等。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步，我們從心里感到欣慰。我班的三位老師始終用“愛心，耐心，細(xì)心”真誠的對待每個幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，教師用多親親，摟抱，允許他們帶食物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。孩子到幼兒 園最能感受的是一份親情，通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集休榮譽感各團(tuán)隊精神。 二 .在保育工作方面： 。有個孩子在外染上了手口病，我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施，加強消毒工作，并教育孩子要勤洗手，注重衛(wèi)生，將傳染拒之我班之外。配合幼兒園召開每次的家長學(xué)校與家長會，使家長了 解幼兒園實行的教學(xué)，以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。以下是我十二月份的工作總結(jié)： 一教學(xué)方面 這個月主要的教學(xué)主題是《天才小廚師》，在給幼兒上這主題課時，幼兒顯然對這主題課很感興趣。 二、保健方面 :這個 月的衛(wèi)生方面還不算好，有死角的地方比較多走廊上的墻壁等，這些衛(wèi)生都很容易做，只是很多時候總是不在意死角的地方。并告訴幼兒這種行為是不對的，也讓幼兒明白這些行為是不正確的，以后不可以這么做。不過還好，到后把班上的環(huán)境布置做完后，我就有時間把之前備過的課上過一遍了，不過有些課是黎老師上的。水果是幼兒熟悉的、喜歡的，當(dāng)我們專注于它時，會看到水果中蘊含著豐富的教育資源，于是主題“好吃的水果”便應(yīng)運而生。我們同幼兒一起進(jìn)入“落葉飄飄”的世界，去探究、去發(fā)現(xiàn)、去思索、去想像、去表現(xiàn) ??毛毛蟲爬出來了！大樹爺爺笑起來啦！唱到《撓癢癢》時，孩子們發(fā)出哈哈的大笑。經(jīng)過一個月的努力，我班大部分孩子在個性和行為習(xí)慣上與上一月相比，均有明顯的提高：孩子有初步的同 情心和責(zé)任意識，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂；在一日活動中，孩子們能積極、主動地參與；遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對。教師工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動的實施，更需要家長的配合。在本月我班家長能夠按照老師的要求將孩子所需的材料按時帶到幼兒園來，積極配合老師的工作?；剡^頭來看看，這個月做的事還真是不少呢：我們開展了主題活動《轱轆轱轆》、《小不點兒》、《冬天來了》 。這些運動著的物體，給 幼兒驚奇，引幼兒遐想，令幼兒著迷，導(dǎo)引著他們?nèi)ビ^察、操作、發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗。 隨著獨立生活能力、自主能力的提高，小班孩子想要長大，想要去做一些事情，卻又不愿意放棄成人的呵護(hù)。這時，讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽光，一起去運動，抵御寒冷吧，我們大聲地說一句：寶寶不怕冷 ! 二、保育工作 進(jìn)入秋冬季，孩子們穿的衣服都多起來了。 這月，我們班五個孩子出了水痘。 三、家長工作 幼兒園的好多工作都需要家長的。然后短信告知家長有關(guān)水痘的知識，請家長隨時注意孩子的身體，以便早發(fā)現(xiàn)早治療。 自理能力的培養(yǎng)是重點。 冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來了，孩子們一下子感受到了冷意。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮 。還和水痘打了一仗。 第四篇：幼兒園小班 12 月份工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼就是 12 月了，幼兒園中的工作即將要結(jié)束，那么為了讓自己未來的工作 更順暢，現(xiàn)在來對這一段時間的工作進(jìn)行一個深刻的總結(jié)。雙休日帶孩子去公園等地方，踩踩樹葉，采集葉片或小果實；搜 集有關(guān)葉子的書籍、圖片等，和孩子一起觀賞等等。 三、家長工作 因為天氣的關(guān)系，經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時來園的情況。因此，和孩子共同制定一些班級規(guī)則是更好開展班級工作的必要途徑。還記得幼兒剝桔子時的爭搶，品嘗沙拉時那饞饞的樣子，唱蘋果歌時的開心 ??一陣風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下。篇四：小班十一月工作總結(jié)范文 小班十一月工作總結(jié)范文 轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了，十一月主題“好吃的水果”和“落葉飄飄”教學(xué)活動也畫一個圓滿的句號。以后，我會多和家長聯(lián)系與溝通。 三、安全方面： 在安全方面，每當(dāng)進(jìn)行游戲活動時，有些身體不舒服的幼兒暫時不參加，等到身體好了再和其他幼兒一起參與。這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會，每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準(zhǔn)備著。 周巧美 2021年 7 月 26 日篇三：小班十二月份工作總結(jié) 小班十二月份工作總結(jié) 小班十二月份工作總結(jié) 時間過得很快，眨眼間一個月過去了，一個學(xué)期也過去了。 三 .在家長工作方面： 通過各種渠道做好與家長的交流與溝通，例如公布三位老師的 手機號碼方便家長與老師之間的溝通。 。我們組織班級客觀存在穿脫鞋比賽更是促進(jìn)了孩子們自理能力的提高，尤其在小小運動會上，表演的體操和親子活動更是展示孩子們的豐采，迎得了大家的陣陣掌聲。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。 ，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中?，F(xiàn)將本期的工作進(jìn)行小結(jié)如下： 一 .在教育學(xué)習(xí)方面： ，在較短的時間就喜歡幼兒園，愛上了班上的老師。新年到了，愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步，愿我們的孩子健康快樂每一天！篇二：小小班工作總結(jié) 小小班工作總結(jié) 孩子們在小小班 度過了一個愉快而充實的集體生活。從家長們的竊竊私語中我感到，家長們看出了孩子在家和在園的不同。 五、家長工作 幼兒園很多工作都需要家長的支持和配合，例如教室布置中需要請家 長帶紙杯，叫過的家長都非常配合的帶來。 四、安全衛(wèi)生工作幼兒園的工作是保教并重的，安全顯得尤為重要。小手不敢伸出來了，身子也總是縮著。 二、教學(xué)工作： 本月老師們要準(zhǔn)備的活動很多，特別的忙碌，本月我們迎接了圣誕和元旦，為了增加過節(jié)的氣氛，在班里我們兩位老師一起為教室布置了新環(huán)境。 吸引幼兒的興趣，并繼續(xù)豐富各區(qū)角的游戲材料，爭取 把班的工作做的更好。繼續(xù)抓好幼兒活動常規(guī)，對幾個特別幼兒加強引導(dǎo)，使之與集體同步。 ，引導(dǎo)幼兒學(xué)說完整話。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察，主動與家長交流做到家園同步 ，共同教育好孩子。 四、教研工作 本學(xué)期我們小小班除了在上學(xué)期的課題教研計劃“如何通過角色游戲提高幼兒的角色模仿”，繼續(xù)作進(jìn)一步的深入教研外，并在數(shù) 學(xué)認(rèn)知領(lǐng)域方面實行教研，以引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)手口一致點數(shù) 3 以內(nèi)的物品，開展了數(shù)學(xué)教研課。本月除了“六一兒童節(jié)”還有“端午節(jié)”及“父親節(jié)”。本月份還舉行了家長開放日活動，本次活動選的是語言課程，親子互動氛圍挺好，展現(xiàn)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚，讓家長更進(jìn)一步了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。 “三 .八婦女節(jié)”，通過早談以及集中教育活動，讓幼兒初步懂得這一天是媽媽、奶奶、嬸嬸、阿姨們的節(jié)日，并引導(dǎo)幼兒用卡紙制作項鏈送給媽媽，表達(dá)愛媽媽的情感。小實驗中引導(dǎo)幼兒動手參與實驗知道了糖、奶粉放在水里怎么不見了，小冰塊為什么融化了，把小石子、彈珠、羽毛、小木片投放到水里，哪些會浮起來、哪些會沉下去、搓肥皂時會搓出五彩的泡泡。 我們依據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求以及托班幼兒的年齡特點、興趣愛好 ,制定教育 教學(xué)計劃 ,開展了《寶寶真開心》、《寶寶的家》、《春娃娃》、《寶寶真棒》、《夏天真好玩》等幾個主題活動，并以游戲的形式開展活動，讓幼兒都能獲得滿足，孩子們喜歡上幼兒園 ,也喜歡我們老師。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，老 師們選擇了一些有特點的裝 飾布置，有利用小朋友沒穿的衣服制作的“娃娃屋”，還有樂器玩具做的“音樂會”等。強調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行幼兒音樂教學(xué)。通過共同的努力，我們很安全地度過了“手足口病”這一非常時期。五月、六月是手足口病的高發(fā)期，我班的孩子都較小，抗病毒能力較落，易感染疾病。 二、保育方面 本班幼兒由于年齡偏小 ,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點 ,做到： 吃飯 :吃熱飯 ,吃飽飯 ,鼓勵幼兒自己吃 ,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助； 喝水 :會主動喝水 ,能認(rèn)識自己的杯子 ,會自己倒水 ,并專心喝完 ,不會將水灑在桌子或地板 上； 入廁 :會告訴老師要大小便 ,能主動排隊入廁 ,并逐步學(xué)會自己穿褲子； 睡覺 :會主動高興的上床 ,能自己動手脫簡單的衣褲鞋 ,上床后不交談 ,聽完故事能自己安 靜入睡 ,睡醒會主動告知阿姨小便 ,起床能穿簡單的衣褲鞋。 同時，為提高幼兒身體素質(zhì)，我們通過戶外活動、早操、體育游戲等形式，教會幼兒掌握了 走、跑、跳、投、爬的技能，培養(yǎng)了幼兒的意志品質(zhì)。伴隨著孩子們陽光般的笑臉，看著這群 可愛的孩子們，不禁回想起與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴 ??我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期還成功的舉辦了一次“親子活動”和一次“親子秋游”活動。每天早上是高興來園，下午盡興的離園。并通過一系列的教學(xué)游戲活動來教導(dǎo)幼兒，慢慢地讓幼兒學(xué)會獨立進(jìn)餐，正確使用調(diào)羹，讓幼兒知道自己吃飯，不要別人喂。有些孩子午睡時小便的頻率多，我們就根據(jù)個人的情況，估計好時間提醒他們?nèi)バ”?。在開學(xué)前，我們針對小小班幼兒的年齡特征進(jìn)行了環(huán)境布置。 二、教育教學(xué)方面 本上學(xué)期我擔(dān)任小班的教學(xué)工作，為了給孩子營造一個健康、豐富的