【正文】 這時(shí)，她們回來(lái)了，不知怎么的，她們一回來(lái)我肚子更餓了。 今年元旦，還標(biāo)志著我的肚子很“圓蛋” !最后，我恭喜大家，咱們，又漲了一歲。 一番假惺惺的話(huà)語(yǔ)之后，班主任說(shuō) :“再過(guò)幾天就是元旦了！我們學(xué)校決定要開(kāi)個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，班長(zhǎng)你負(fù)責(zé)一下。”我感到驚訝，轉(zhuǎn)念一想，那天街上有很多人，算不上人山人海，這么多人有未來(lái)的班長(zhǎng)在里面也不是什么奇怪的事。怎么辦？對(duì)了！班長(zhǎng)上次不是聽(tīng)到我彈吉他了嗎？他說(shuō)我彈的好，那我就彈上次的曲子《天空之城》，這個(gè)曲子對(duì)于我不算太難，而且我在上次表演時(shí)已經(jīng)練熟了，于是，我決定就彈《天空之城》。我抱著吉他，眼睛直視前方，顯的非常冷靜。我站了起來(lái)，鞠了個(gè)躬。我先跑向四（ 2）班的游藝點(diǎn)， 參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。 游藝活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我又跑向三（ 2）班的貼鼻子處，誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話(huà)。看游藝活動(dòng)快結(jié)束了，我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。祝大家新年快樂(lè)、身體健康，好好學(xué)習(xí)、天天向上。第一個(gè)項(xiàng)目 —— 成語(yǔ)賽場(chǎng)。比賽結(jié)束，哪組得的分多，在這一項(xiàng)比賽中，就獲勝。輪到我們這組回答時(shí)，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”?！??最后，比賽結(jié)束了，我們組得到了210 分，而對(duì)方只得到了 190 分。同黨們臉上都洋溢著歡樂(lè) 的笑容，似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢！ 第四篇：【實(shí)用】元旦的作文 600 字錦集 【實(shí)用】元旦的作文 600 字錦集五篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。 雖然元旦節(jié)這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西，小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販?zhǔn)掷锶⒆觽兪种心弥?，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。元旦節(jié)是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè)的節(jié)日??！我堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！ 元旦的作文 600 字篇 2 “又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下。 那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。外婆每碗夾了六個(gè)餃子，象征著“六六大順”?？砂职忠沧R(shí)破了這個(gè)“詭計(jì)”，便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。 說(shuō)完，我就吃了那個(gè)餃子。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符！” 元旦的作文 600 字篇 3 今天，是元旦的前夕，我們的同學(xué)都十分注重這一次的元旦，所以我們要后得特殊一些，上午放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。“ 隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。啊！時(shí)間過(guò)得好快轉(zhuǎn)眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了，不一會(huì)，吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。 雖然這只有短暫兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。不過(guò)這么多錢(qián)我不會(huì)花的，我要攢著直到我長(zhǎng)大，我要把這筆錢(qián)給爸爸媽媽花。 寫(xiě)完有關(guān)元旦的詩(shī)，我有想起了每年我家里過(guò)元旦時(shí)。 元旦我的心愿是讓我成績(jī)變的越來(lái)越好，只有成績(jī)好我才能過(guò)個(gè)快樂(lè)的新年！ 元旦雖然只有一天，正是這一天，這天卻是一年中最快樂(lè)的一天。而公園也不似以往一樣安靜，這時(shí)候的公園里面的人是比較多的，還有許多孩子游玩的地方，但是是需要收費(fèi)的，但是媽媽還是讓我玩了一個(gè)蹦蹦床，人在上面蹦蹦跳跳不用擔(dān)心會(huì)摔疼，而且蹦一下可以跳的很高，所以比較的好玩。 元旦的作文 600 字篇 5 為了慶祝元旦，人民中學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項(xiàng)目。 終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準(zhǔn)備。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周?chē)耐瑢W(xué)異口同聲地 喊道。我也明白了：努力才會(huì)有收獲！ 第五篇：慶元旦作文 600 字錦集 [范文模版 ] 【精選】慶元旦作文 600 字錦集 5 篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ) 言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下課，大家滿(mǎn)懷著好心情，準(zhǔn)備用我們的好心情來(lái)迎接我們的元旦慶祝會(huì)。 騰出場(chǎng)地后，大家紛紛坐好。”的聲音遲遲斷不了。第三個(gè)是平黛雅和孫蒙恩的《小小的花園》。整裝待發(fā)之后，瓜子大戰(zhàn)， Rightnowupandabout。一下就扔到范宇帆的臉上去了。三人演講完后，就徑直走向趙一霖，打他一 下。正在班外的王俊楠在那笑了起來(lái)。老師在辦公室聽(tīng)到我們一直在說(shuō)話(huà)，便走到班里。 一次悲催的元旦慶祝會(huì)。 終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。劉校長(zhǎng)和 楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。 一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門(mén)，高。 元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。開(kāi)始唱了：“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)??”大家會(huì)唱的就跟著一起唱，不會(huì)唱的也跟著哼哼調(diào)子，教室里一片歡樂(lè)的景象。終于，我要上臺(tái)了，我懷著忐忑不安的心情上了臺(tái)，可是不知是因?yàn)榫o張還是怎么了，原來(lái)繞口令被我背的滾瓜爛熟的，上了臺(tái)我卻有一點(diǎn)不知所措了，雙腿還在微微的顫抖著，快速的背完了繞口令，就回到座位上了，這一次，我失敗了，我輸在緊張上了，這一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上臺(tái)表演的，更何況是單槍匹馬的一個(gè)人表演呢，但是這一次，我卻做到了。隨后，各位同學(xué)開(kāi)始了自己的祝福。若我是評(píng)委，我一定會(huì)給她打滿(mǎn)分 —— 10分。緊接著，表演節(jié)目終于開(kāi)始了，首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。 首先，由主持人 —— 涂寧遠(yuǎn)來(lái)主持聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始：“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！”話(huà)音剛落，禮炮響了起來(lái)，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺(tái)’開(kāi)始。只見(jiàn)她們六個(gè)人一會(huì)兒擺出一個(gè)三角形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案，而且跳“騎馬舞”的時(shí)候，她們做的惟妙惟肖的，動(dòng)作 一致，大家都為之喝彩。 今天，大家都期盼已久了，大家都積極的參與，裝飾教室的裝飾教室，表演節(jié)目的在那里排練節(jié)目，沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓，窗戶(hù)上貼著一顆顆的小星星最上面還 粘了幾個(gè)氣球，黑板上貼著一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花，上面還掛著一些彩帶，五顏六色的?? 聯(lián)合會(huì)開(kāi)始了，主持人常志開(kāi)始報(bào)幕：“第一個(gè)節(jié)目是歌曲 —— 《逆戰(zhàn)》表演者：張豪等人。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。從此以后每逢 1 月 1 日人們就要掛燈籠、放煙花。同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。 老師說(shuō)了我們，就開(kāi)始布置家庭作業(yè)。班里人也是湊到窗前看熱鬧。班長(zhǎng)見(jiàn)到如此場(chǎng)面，還能坐視不管嗎？李晨珂的嘴如同暴雨般的傾盆而下。趙一霖見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，就朝孟桐和趙康羊扔去。說(shuō)干就干，就朝一邊兒扔了幾顆瓜子。 班里開(kāi)始發(fā)瓜子了，“六六班大戰(zhàn)即將展開(kāi)”。所以大家都在抱怨說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)到。跳完之后，大家練練拍手，第二個(gè)是李晨珂、張瑾、賈靜怡、程宇（全程彈吉它）的《我們的明天》。 終于要開(kāi)始，大家爭(zhēng)先恐后的往后拉桌。 慶元旦作文 600 字篇 1 終于到了一年一度的元旦節(jié)，大家很是興奮。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的?！芭椤?，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)一番努力，我?jiàn)A了 7 顆珠子?？山酉聛?lái)，珠子似乎就是不聽(tīng)我的話(huà)，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈” ；有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上?；氐郊依锩嫖液蛬寢屢惨黄鸢孙溩?，雖然包的不是很好看，但是還是得到了媽媽的表演。 由于是元旦節(jié)，公園也變得不一樣，原本古樸的公園似乎像是煥發(fā)了生機(jī)一樣，變得格外的美麗。我們這有一個(gè)習(xí)俗 就是包餃子時(shí)在三個(gè)餃子里放著錢(qián)和石頭、辣椒。 元旦，我就想起了一首古詩(shī)《元日》爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。 元旦的作文 600 字篇 4 一年一度的元旦就要到了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就欣喜若狂。哪歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。 時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝，很快上課鈴響了。 教室里的桌子都白城了 u 字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時(shí)候，突然有一群“小白兔 39。隨后，爸爸又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎！哎！哎！我卻風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。外婆 又裝出一副“可憐”的樣子說(shuō)：“我有點(diǎn)飽了，吃不下這一個(gè)圓鼓鼓的餃子了”，又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里了。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給父親大人來(lái)“處理”吧?！闭f(shuō) 完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)了餃子里。街道上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情?！毙∝湴櫚櫭碱^，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)， 18 元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢(qián)，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品，小販叫賣(mài)著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng)：一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任；那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔，寫(xiě)上：“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的大字，過(guò)客蜂擁而上??這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷(xiāo)。 元旦的作文 600 字篇 1 時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年。 接下來(lái)，還進(jìn)行了謎語(yǔ)大賽、新人新事、新年寄語(yǔ)。”并給我們組加了一筆。突然，我眼前一亮，想到了一個(gè)成語(yǔ)，“吸新吐故”。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學(xué)也爭(zhēng)先恐 后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊??”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ)，以畫(huà)正的方式記錄。因?yàn)榻裉煜挛邕@第二節(jié)課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì)”。 新的一年到了。最后我參加了五（ 2）班的釣魚(yú)活動(dòng)，我排了好長(zhǎng)的隊(duì)，等了好一會(huì)才到了我，我聚精會(huì)神地看著魚(yú)，十七秒我就釣到了。然后我又興沖沖地跑到了一（ 2）班的吹氣球處，一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了起來(lái)，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過(guò)了。 下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。 直到現(xiàn)在，我還能夢(mèng)見(jiàn)那人山人海，那掌聲。坐好，我盡量不看周?chē)?，想像自己在家里練，想了好一?huì)，直到主持人喊我時(shí)，才開(kāi)始彈奏。學(xué)校里堆滿(mǎn)了人，唯獨(dú)給前面留出了一大片空地?！弊匝宰哉Z(yǔ)之后。下課了，班長(zhǎng)找到了我，讓我彈吉他，我一驚，問(wèn) :“班長(zhǎng)，你怎么知道我會(huì)彈吉他？”班長(zhǎng)笑著說(shuō) :“我上次在街上看到你表演了！”“??！哦。 我們歷史老師正上課，班主任突然跑了進(jìn)來(lái)，喘了口氣，咳嗽?xún)陕?:“咳咳，你們??”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就被歷史老師打斷了 :“張老師，你干什么？我在講課你進(jìn)來(lái)打斷我你也不道歉？”顯然，歷史老師對(duì)于班主任的行為很不滿(mǎn)，所以也打斷了班主任說(shuō)話(huà)?！邦~ —— ”飽了?！昂玫模ＷC完成任務(wù) !”我沖到電話(huà)旁，干起了聯(lián)絡(luò)員的工作??好，既然晚上吃大餐，勒緊褲腰帶，餓上一中午，晚上吃的飽飽的。 (俺屬虎滴 ) “啊 —— ”在 20xx 年的第一天，我在明媚的陽(yáng)光下伸起了懶腰，可我的手卻撞在了衣柜上，把柜子上的小布老虎震了下來(lái)，正好撞在我頭上，“哎呦喂，今年元旦可是咱爺倆兒的元旦，你老實(shí)一點(diǎn)兒。 在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶