國人的精神信仰雜文隨筆（范文大全）(文件)
【正文】 縣長、局長，校長的孩子都在你們班，不好辦??！”一位老班主任偷偷地啟發(fā)我。 兩個月就這樣過去了，隨著櫻花的飄落，讓我外出培訓(xùn)二十天的通知也飄來了。” 寒光收回去了，想了片刻，主任還是答應(yīng)了。 在同事們親切的問候聲中，我的心也慢慢的平靜下來。 我也從心里喜歡上這個質(zhì)樸、勤快的“差”生了。 “絨花樹什么最美？”我問。 “也美！”他想了一會才答。 他說，他也喜歡絨花，花美，半 紅半白，形似絨球，清香襲人。 “苦情”是“合歡”的又一別名。這份“苦情”，可是宗師婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)道出的內(nèi)心深處的苦楚與無奈： “好好當(dāng)班長吧，大家離不開你，當(dāng)好班長也是成績！” 成績！ 有朝一日能否放下“成績”，享受孩子成長的快樂？ 思緒回蕩，心酸而已 一個簡單的真理：把握信仰的立足點在教師的心里。就是因為有這些更高層次力量，對立的事物才能在我們的生活環(huán)境得以調(diào)和。 會后，輔導(dǎo)員講了一大堆，還讓我發(fā)表對信仰的看法，鑒于最近生活過的這么窩囊，自然也想不出可以說什么東西？隨便胡扯幾句就過去了，真是一點都沒有比全班同學(xué)都大兩歲的樣子。今天的班會上，看到比我小一兩年的人比我都懂想，真的有點不安了。 只是想這么多，煩惱這么多又能改變什么呢，還是做該做的那點事，過好自己的笨日子 吧。別人生日都是大把的祝福，而我生日可能跟我說句快樂的人都沒有，特別是和大學(xué)同學(xué)分開的這幾年，我甚至連自己今天生日都不敢公開。 突然想起兩年前的最后一次班會，那一次輔導(dǎo)員也總結(jié)了好多，應(yīng)該說罵了我們很多，雖然她已經(jīng)不帶我這個復(fù)學(xué)生了，但那段話讓我印象深刻，（”你看 你們現(xiàn)在 5 班一個個像什么，像一條蟲！“）也許是她的影響令我選擇去當(dāng)兵也說不定。忍受通往更高境界的“苦情”，我們就能在最深的層次教導(dǎo)我們的學(xué)生，師生共同享受教育的合歡。在信仰的力量下教學(xué)，要以一種新的方式去理解“成績”?；ㄩ_花落，如學(xué)生來了去，去了來。此處“絨花”成為維系師愛、維系教師渴求生命成長的物象，也成了高考苦情的反襯物。 以后的日子里，書信 —— 電話 —— 短信 —— ，始終沒有間斷聯(lián)系?！彼患偎妓?。 “老師，我是不是天生就笨？一樣的學(xué)，就是不開竅，我沒臉再當(dāng)班長了！”他有點絕望了。政教處還總表揚(yáng)咱們班呢！” 第二天一早，政教主任叫住了我，沒有了往日的寒光，還笑了一下，我真想閉上眼睛，這也叫笑啊，比哭還難受。 人在外地，牽掛的種子卻種在了班里，每天都在瘋長著。 “不用誰代理！” “不用代理 ?”鏡片后的兩道寒光射了過來。 學(xué)校的各種活動，班內(nèi)的大小事務(wù)，張斌都組織、處理得井井有條，而且人緣還挺好，威信也挺高。 “一個差生當(dāng)班長，怎么能帶動全班？”年輕的政治老師直言不諱。 回到辦公室，我翻看了學(xué)生情況登記表，大吃一驚，張斌連續(xù)兩年，成績都是年級后十名，是一個不折不扣的“差”生。 當(dāng)晚霞擁抱整座教學(xué)樓時，我黑著臉，來到教室，我想看看這個新組建的班亂成什么樣。 從眼角的余光中，我發(fā)現(xiàn)那個貌不驚人的男生一直好奇地看著我，我心里想：“傻學(xué)生，看不出我是班主任？收破爛的都帶著蛇皮袋子，我?guī)Я藛?？? 男生看出了我要在黑板上寫字的意圖，馬上跑過來：“老師，我來。 絨花落了，暑假又走了 。 他說，合歡，也是他的教育追求?；ㄩ_，一把把粉紅
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