“三敢三創(chuàng)”心得體會(huì)(文件)
【正文】 發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。毛澤東同志說過“只 有人人負(fù)起責(zé)來，才不會(huì)政息人完”。作為一名基層組織的機(jī)關(guān)干部， 我們應(yīng)把開展“三敢三創(chuàng)”活動(dòng)與全縣、全局各項(xiàng)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合，既確?！叭胰齽?chuàng)”工作有序開展，又不影響日常工作的運(yùn)作。作為年輕干部，只有“敢想”才能“創(chuàng)新”，只有“敢干”才能“創(chuàng)業(yè)”，只有“敢擔(dān)當(dāng)”才能成就一流的工作業(yè)績(jī)。只有解放想思，打破頭腦中的藩籬，想別人所不能想，想別人所不敢 想，才能有所創(chuàng)新。 其次，只有“敢干”，才能“創(chuàng)業(yè)”。我們只有踏實(shí)做事，埋頭苦干，發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神，才能把正確的想法付諸實(shí)踐，才能在工作上取得成就?！案覔?dān)當(dāng)”即要求干部要勇于任事，敢于負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，我們才能更好的做好本職工作，才?huì)有更好的發(fā)展，才會(huì)有“創(chuàng)一流”的工作業(yè)績(jī)。 。敢想敢干敢擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流是時(shí)代精神內(nèi)在要求?！薄案覔?dān)當(dāng)”也是“湖南精神”重要的表述之一，擔(dān)當(dāng) ,重在擔(dān)責(zé)、 2 勇在擔(dān)難、 貴在擔(dān)險(xiǎn)；擔(dān)當(dāng)精神 ,是事業(yè)心責(zé)任感和黨性修養(yǎng)的試金石 ,也是衡量能力強(qiáng)弱素質(zhì)高低的標(biāo)準(zhǔn)尺。這一是要求我們要敢去碰硬骨頭，攻克難關(guān)；二是要求我們肯干，樂意去干，才能真正發(fā) 揮自己的聰明才智；三是要求我們要巧干，要善于學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握一定的工作方式方法，把事情辦好；四是要求我們實(shí)干，在工作中力求明實(shí)情、想實(shí)招、抓落實(shí)、求實(shí)效，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。思想決定我們的行為，行為就決定了結(jié)果，再好的想法，不去實(shí)施，就如空中樓閣，鏡花水月，無法得已實(shí)現(xiàn)。 30 年來，我們黨圍繞建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義在實(shí)踐上的每一次創(chuàng)造、理論上的每一次突破、事業(yè)上的每一次進(jìn)步，都是我們黨和我國(guó)人民堅(jiān)持不斷思想解放的必然結(jié)果。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思路決定出路。 第五篇：“三敢三創(chuàng)”心得體會(huì) L（范文模版） “三敢三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 自 3 月份開展“三敢三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)以來，通過認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣、鎮(zhèn)有關(guān)文件和會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針和政策和有關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的知識(shí)等，并認(rèn)真參與解放思想大討論、社情民意大走訪以及“三服務(wù)”等活動(dòng)，結(jié)合自身崗位以及工作實(shí)際，我深刻 地體會(huì)到開展“三敢三創(chuàng)”活動(dòng)的必要性、重要性和及時(shí)性。只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓覀儾拍芨玫淖龊帽韭毠ぷ?，才?huì)有更好的發(fā)展，才會(huì)有“創(chuàng)一流”的成績(jī)。最后，要有“敢擔(dān)當(dāng)”的勇氣和“創(chuàng)一流”的業(yè)績(jī)。特別是作為年輕干部，我們更應(yīng)該吃得苦、不怕累、耐得住，扎扎實(shí)實(shí)做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾 的工作。 其次，要“敢干”、敢“創(chuàng)業(yè)”。這就要求我們要敢想，或者說勇于創(chuàng)新。作為一名縣直機(jī)關(guān)的
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