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《好習(xí)慣從我做起》主題隊(duì)會(huì)教案(文件)

 

【正文】 坐如鐘,行如風(fēng)。 學(xué)生 4 李欣朋:衣著得體,合群,不追求名牌。 劉繼鑫 :請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《當(dāng)我們?cè)谟霸豪铩繁硌菡吒都幼?\韓宇祥等同學(xué) .付加卓 :文明是一種美德,做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。付加卓 :起哄是橡皮,擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫,使之沒有一切生機(jī)。合:做文明觀眾,創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧 !許春悅:做個(gè)文明的使者,讓我們用微笑鋪就文明路;做禮儀少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。 王迪 ( 1)我經(jīng)常幫鄰居張爺爺做家務(wù),爺爺夸我是個(gè)樂于助人的好少年,我被評(píng)為“文明星”。 (四)文明禮儀大討論: 主持人劉繼鑫:接下來我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),文明禮儀大討論。 高鋒:同學(xué)們,我們相信大家都能自覺遵守文明禮儀,但生活在同一個(gè)集體里就得有一定的約定,現(xiàn)在就請(qǐng)我們的班長(zhǎng) :李佳瑤來領(lǐng)讀《班級(jí)文明公約》 班級(jí)文明公約 師總結(jié):同學(xué)們,首先祝賀大家圓滿的完成此次隊(duì)會(huì)。當(dāng)前,社會(huì)語(yǔ)言應(yīng)用空前活躍,語(yǔ)言文字 作為交際工具的作用尤為突出。把活動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性、能動(dòng)性、積極性。 三、活動(dòng)流程 本節(jié)課采用了“創(chuàng)設(shè)主題,課題準(zhǔn)備 快樂競(jìng)賽,明確意義 才藝展示,情中悟理 書法比賽,共同評(píng)價(jià) 教師小結(jié),課后實(shí)踐”的活動(dòng)流程。提高學(xué)生素質(zhì)。 通過活動(dòng),引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注。注重知識(shí)搶答。 南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說:“我們公司決定薄利多銷。 乙:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么? 板書班會(huì)主題:請(qǐng)講普通話請(qǐng)寫規(guī)范字 甲、 乙(合):《請(qǐng)講普通話 ?請(qǐng)寫規(guī)范字》的主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 二、快樂競(jìng)賽,明確意義 甲:當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談,乙:你是否想過你該用什么語(yǔ)言進(jìn)行交流?甲:當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時(shí),乙:你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌? 甲、乙(合):那么今天我們就來關(guān)注“語(yǔ)言文字”的知識(shí)吧! 主持人宣布活動(dòng)規(guī)則:首先以小組為單位進(jìn)行這方面的知識(shí)搶答,知識(shí)競(jìng)賽分抽簽必答與搶答題兩部分,必答題 20 分,搶答題 10 分,答錯(cuò)扣 10 分。比一比,賽一賽。 乙:我想向大家提個(gè)建議,請(qǐng)我們的老師也加入我們比賽的行列中,好嗎?(全對(duì)一個(gè)同學(xué)本組獎(jiǎng) 10 分,不論誰(shuí)錯(cuò)一個(gè)字扣本組 1 分)(書法展評(píng),自己報(bào)分) 五、教師小結(jié),課后實(shí)踐 甲:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真 的令人感悟! 乙:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽! 甲:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字,讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!主持人:現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定!也請(qǐng)同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組,迅速開展啄木鳥活動(dòng),消滅街頭巷尾的錯(cuò)別字! 甲、乙(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束?。ㄒ魳菲穑? 我是中國(guó)娃,愛說普通話 女:我們 今天班隊(duì)活動(dòng)的主題是“我是中國(guó)娃,愛說普通話”。男:普通話在這個(gè)時(shí)代不僅是溝通的需要,它還代表著我們中華民族的繁榮昌盛,讓我們 驕傲、讓我們自豪、讓我們揚(yáng)眉吐氣! 合:當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)!我們心中常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情! 。 男:說好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界之林的需要,也是我們國(guó)家不同地域不同民族人與人交流溝通的最好方式。 甲:你們看,我們的書本里、報(bào)紙里從工整的的字跡里找不到錯(cuò)別字的身影,乙:對(duì)呀!不通順的句子更是消失的無影無蹤了。 乙:我們?cè)谂d奮之時(shí),覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。題型如下: 什么是規(guī)范漢字? 什么叫普通話? 全國(guó)推普周是哪一周? 哪年哪月哪日,〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉正式執(zhí)行? 我國(guó)有多少個(gè)民族,多少種語(yǔ)言,多少種現(xiàn)行文字? 不論說什么話,只要聽懂便行,這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎? “走廊講方言,被罰去掃地”這種做法對(duì)嗎? 普通話測(cè)試是從什么時(shí)間開始的?為什么要進(jìn)行普通話測(cè)試? 有人說“講方言是老土”,你是怎么看的? 你知道幾種方言?會(huì)說嗎? 1好普通話有訣竅嗎? 1你認(rèn)為“輕聲細(xì)語(yǔ)走過走廊”這個(gè)標(biāo)語(yǔ)好在哪里? (主持人總結(jié)比賽情況) 三、才藝表演,情中 悟理 甲:通過剛才的知識(shí)競(jìng)答,可以看出同學(xué)們不僅懂得了講普通話寫規(guī)范字的重要性,而且還掌握了許多這方面的知識(shí)。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無法交流,無奈之下,南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。 以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話,寫規(guī)范字的。使我校的語(yǔ)言環(huán)境變得越來越美好。對(duì)不講普通話,不寫規(guī)范字的現(xiàn)象勇于指正。 積極主動(dòng)的堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字。 讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)主題,體現(xiàn)知、情、意、行,自我感化。為了認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市、
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