英語朗誦比賽方案(文件)
【正文】 0 分鐘到場，于正式比賽時(shí)間遲到 15 分鐘者當(dāng)棄權(quán)處理。選手請按秩序坐在主辦方提供的選手區(qū)。 ：總分 100 分 1．內(nèi)容：積極向上，切合主題。姿態(tài)優(yōu)雅自然，對于形象不良的可酌情扣分。 ： 根據(jù)評委所給的分?jǐn)?shù)，高 一、高二段各取前 6 名。nbsp 第三篇：英語朗誦 比賽方案 小學(xué)英語朗誦比賽活動(dòng)方案 一、比賽目的 朗讀是英語學(xué)習(xí)過程中較為重要的部分。讓每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的過程，重在體驗(yàn)。 通過英語朗讀比賽，生生互動(dòng)找到差距，互相幫助，增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的競爭意識。） 五、比賽形式 每個(gè)班選拔 1 人參加校內(nèi)個(gè)人誦讀評比 ,每位比賽選手提前拿好朗讀材料，做好比賽準(zhǔn)備，要求每位選手先進(jìn)行自我介紹，然后再進(jìn)行 2到 3 分鐘演講。 2．誦讀時(shí)有節(jié)奏。（ 3 分） （ 2）有適當(dāng)?shù)闹w語言，表達(dá)生動(dòng)、富有感染力、吸引力。（所有評委不參與所教年級學(xué)生打分） 八、參賽時(shí)間 班內(nèi)初賽：由任課教師提前組織選撥。 小學(xué)英語組 2021 年 3 月 14 日 第四篇：英語朗誦比賽方案 2021 年外語系英語朗誦比賽方案 本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，鞏固和保持學(xué)習(xí)英語的興趣，提高同學(xué)們的語音語調(diào)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的英語語感和語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的校園生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的全新舞臺。本階段比賽用文各班自行確定，建議可以《綜合英語》內(nèi) 1 篇為用。 時(shí)間： 12 月 17 日（暫定）下午 14:00。 六、聯(lián)系方式：學(xué)習(xí)部陳瑤 15757812171 移動(dòng) 528413 短號 外語系 2021 年 11月 第五篇：英語朗誦比賽方案 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2021 年英語朗讀比賽活動(dòng)方案 一 .活動(dòng)目的 為了豐富我院學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)與交流，激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化英語學(xué)習(xí)意識，創(chuàng) 建良好的英語口語學(xué)習(xí)氛圍，營造全院學(xué)習(xí)英語氛圍，我院特舉辦第二屆英語朗讀比賽大賽。 各系部首先在本系內(nèi)舉行初賽，每個(gè)系部選出兩個(gè)代表隊(duì)參加決賽。 ,記滿 2 分 ，語句偶爾有阻礙，或個(gè)別用詞不當(dāng)，或個(gè)別語法錯(cuò)誤，內(nèi)容不完整，得分在 45 分之間。 ，語音語調(diào)或演講技巧不夠熟練，得分在 分之間。 形象欠佳，得 分。 ，得 分。（ 2）朗讀技巧（滿分為 2 分） ，手勢和姿勢，目光接觸與身體語言運(yùn)用得當(dāng)，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富于變化。 (注 :比賽過程中可穿插英文歌曲表演 ) 七、比賽地點(diǎn)：北苑大梯 八、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分 10 分 。 二 .參賽對象學(xué)院各專業(yè)的學(xué)生。
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