識(shí)字2金木水火土(文件)
【正文】 一拳遠(yuǎn)；眼離書本一尺遠(yuǎn)；手離筆尖一寸遠(yuǎn) ) ： (1)引言：從今 天開始，我們就要練習(xí)寫字了！我們先來認(rèn)識(shí)一個(gè)寫字小助手，它的名字叫田字格。橫中線和豎中線交叉，又把我分成了“左上格、右上格、左下格、右下格”四部分。 (1)動(dòng)畫展示“橫”“豎”兩個(gè)筆畫的書寫，學(xué)生先觀察它們的筆畫走向，書空模仿，再觀察兩個(gè)筆畫在田字格中所占的位置，最后在練習(xí)本中練寫。遇到學(xué)生說不準(zhǔn)的地方，教師重點(diǎn)講解。 設(shè)計(jì)意圖：本節(jié)課是一年級(jí)學(xué)生第一次書寫，因此教師的書寫指導(dǎo)必須到位。 ，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的感知是清晰的，學(xué)生的理解是輕松的，學(xué)習(xí)的效果是實(shí)在的。 ?，F(xiàn)在 的孩子大多不注重書寫姿勢，不注重握筆姿勢，寫著寫著，姿勢就發(fā)生了變化。小韻文音頻和視頻就解決了這一難題。 教學(xué)反思 一年級(jí)的小學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (提醒學(xué)生注意書寫姿勢 ) (6)教師巡視，對個(gè)別學(xué)生予以指導(dǎo)。 (3)觀察例字：請同學(xué)們仔細(xì)觀察語文書第 8 頁中的書寫范例，看一看，每一個(gè)筆畫占田字格的什么位置。 (4)教師小結(jié)：寫字時(shí)，要注意筆畫在田字格中的位置。 我叫田字格，我中間的橫線叫“橫中線”
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1