德育個(gè)人述職報(bào)告范文三篇(文件)
【正文】 主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行定期的崗位培訓(xùn)。通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任及教師的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任為主的德育隊(duì)伍。明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。 3)加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查 。 三、樹立品牌意識(shí)，增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì) 我校明確提出了以師生同步發(fā)展為本的辦學(xué)理念 。師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。婦女節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生感恩主題教育 。組織全校師生傳唱《三品兩德歌》，并要求全校師生以三品兩德的標(biāo)準(zhǔn)來要求和規(guī)范自己，爭(zhēng)做三品兩德模范標(biāo)兵，組織全體教師粉筆字訓(xùn)練。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作 顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級(jí)組織的大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職講演如下。 針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍，主要做了如下工作：立異德 育工作，創(chuàng)建活力型校園 。 XX 年 5 月以來，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求 。 四、夯實(shí)基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 學(xué)校從細(xì)、小、嚴(yán)、實(shí)入手，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。繼承辦好家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)施家長(zhǎng)學(xué)校省級(jí)課題研究，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)，進(jìn)步家庭教育水平。組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序乘車 。做好安全法制教育進(jìn)課堂工作， 5 月，學(xué)校德育處編寫的《小學(xué)生安全常識(shí)》校本教材正式定稿，交由學(xué)校安全捍衛(wèi)處，用于安全常識(shí)課使用 。 。 八、綜合管理工作 開展法制教育工作。 做好軌 制建設(shè)和步隊(duì)培訓(xùn)工作和安全教育流動(dòng)月工作 。詳細(xì)負(fù)責(zé)：天天早中晚和課間的學(xué)生安全 。 五、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 本學(xué)期 ，我們克服難題，以豐碩多彩、積極向上的校園文化為載體，舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動(dòng)，使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。 三、加強(qiáng)德育工作治理，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì) 我一直保持著邊做邊學(xué)的立場(chǎng)，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。 二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象 作為學(xué)校的治理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利用民所謀， 情為民所系。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園 。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。 以上是我本期的述職報(bào)告。 總之，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。四月，班級(jí)、寢室文化建設(shè)評(píng)比、學(xué)生廣播體操比賽、全體教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 。讓校園處處
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