董事長在春季學(xué)期開學(xué)教職工大會(huì)上的講話(文件)
【正文】 治路線確定之后，干部就是決定的因素。 人事處跟我講，學(xué)校引進(jìn)了很多年輕人，我特別高興，年輕人有劣勢，比如經(jīng)驗(yàn)少，但是好處就是上進(jìn)心強(qiáng)，敢闖敢試，我愿意年輕人做創(chuàng)新的模范，現(xiàn)在最怕的是你們像我們一樣老氣橫秋，你們只要干，我肯定支持你們，你們千萬別怕別人說你們愛出風(fēng)頭，我告訴大家，我最盼你們愛出風(fēng)頭，我更盼著你們大出風(fēng)頭，你們大出風(fēng)頭了，那就是 XX 的大出風(fēng)頭，你們就是 XX 的英雄，我肯定支持你們。這個(gè)做法在實(shí)踐當(dāng)中是有好處的，當(dāng)然還要完善，讓大家有收獲，有成長的快樂，還要制定相配套的措施。又如青年教師要轉(zhuǎn)正，不能一刀切，要組成一個(gè)聽課組，現(xiàn)場打分，按分?jǐn)?shù)確定轉(zhuǎn)正時(shí)間。尊重人才不是一句空話，而是讓人心情舒暢，心甘情愿為 XX 做貢獻(xiàn)。mdash。這就是我對于這六個(gè)字三個(gè)詞的解答。 XX 人是敢為人先的，那么我們 XX 人就應(yīng)該在改革開放發(fā)展中勇立潮頭，這是我們該有的精神面貌，讓我們團(tuán)結(jié)奮斗，辛勤耕耘，埋頭苦干，同心同德，同心合力，用我們的巧手繪出 XX 精美的畫卷，把 XX的校園變成人人想來 打卡的樂園，讓 XX 的校園成為別人的詩和遠(yuǎn)方。 XX 的春天給了我非常美好的憧憬，春天正是春花燦爛的時(shí)節(jié)，對花心喜，心情愉悅，誰都愿意沐浴春風(fēng)。我曾經(jīng)反復(fù)提過要做讓學(xué)生瞧得起、信得過、記得住、傳得開的老師。mdash。人才是學(xué)校的法寶，只要是人才，在 XX 肯定會(huì)受到尊重。如輔導(dǎo)員、干部，原則上學(xué)歷職稱符合規(guī)定條件的都要兼 課。我有一個(gè)建議，今后我們?nèi)w老師和全體干部要成為復(fù)合型貫通型一專多能的人才，什么叫復(fù)合型 ?這就是我們提出的全員育人全方位育人所需的人才。我批評同志肯定在當(dāng)面，我背后絕不議論你們不好。在推動(dòng)人才強(qiáng)校的過程中，以下幾大隊(duì)伍的建設(shè)是必須要提 出來的。這是上下溝通的渠道，如果這件事都做不到，那別的事就更不用說了。mdash。那么制度既然定了，我們就要獎(jiǎng)懲分明，就真要干。所以人事處要考慮充實(shí)獎(jiǎng)懲制度。我們所有的工作，每個(gè)人都要反躬自問，你到底給 XX 是做了貢獻(xiàn)還是沒有做貢獻(xiàn)。所以 我覺得還是要從小事上做起比較好，如從會(huì)風(fēng)做起。學(xué)校定的事兒你不辦，我們就得有說法，你不辦我就換別人辦。我這個(gè)人有一個(gè)習(xí)慣，我覺得做不到的事情幾乎不說。實(shí)現(xiàn)。 第三個(gè)主題詞 amp。 第三要極致。我希望大家，人人有興致，天天有興致，想 XX 發(fā)展之所想，眾志成城，矢志不渝。 XX 地處 XX，也應(yīng)該是精致的，那么我們?nèi)绾伟?X
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