幼師工作總結(jié)述職報(bào)告四篇(文件)
【正文】 的發(fā)展，幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的 。在平實(shí)的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見，充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。 五、安全方面： 通過不同的形式進(jìn)行安全教育 (晨間談話，隨機(jī)教育，游戲情景化教育等等 )，一個(gè)學(xué)期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。樹立高度的責(zé)任心，對(duì)待幼兒園中新的教育形式，關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：一體意識(shí)、開拓意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng) 。我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。 二、安全方面 我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵(lì)，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(zhǎng)意見細(xì)心聽取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn)。特別是這學(xué)期對(duì)我來說很特殊，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭(zhēng)取有更多收獲，現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了，回頭看看，也不免有一些感慨。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件 ,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事 ,注重政治理論的學(xué)習(xí)。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了幫我早讀書 。amp。我們班的孩子都很小，每天放學(xué)時(shí)，我和劉老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。現(xiàn)在家長(zhǎng)很放心的把孩子交給我們了。 迎接我的也將是新的學(xué)期，我相信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛和執(zhí)著，會(huì)有更多的希望等著我的 amp。因?yàn)槟贻p，所以很多事情都得從頭開始學(xué)，我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得，認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真寫好活動(dòng)設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)課。現(xiàn)在，我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子。開始接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí)，那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任，于是我和劉老師便決定用行動(dòng)證明自己 對(duì)工作的熱忱，對(duì)孩子的愛。 對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有 愛心，每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此， _便是一個(gè)讓我頭痛的孩子，他很活潑好動(dòng)，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹麻煩，有時(shí)真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。 二、和孩子的相處，看孩子的成長(zhǎng)： 這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了 38 個(gè)可愛的孩子，我們通過一個(gè)學(xué)期的相處，從他們一開始對(duì)你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是付 出得到了回報(bào)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來，我們一同再
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