班主任工作計劃20xx年匯總(文件)
【正文】 日漸走向正軌。 在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大，特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。 進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學(xué)都能和流動紅旗合一次影。 ㈠、德育工作 利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間，重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成 良好的行為習(xí)慣；特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班隊主題活動，適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。 加強教室的內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求，爭取在本學(xué)期再次獲得文明班級的榮譽稱號，并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。通過之 前和學(xué)生兩年的磨合，現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了，和兩年前相比，學(xué)生的升高體重都有很大的變化了，青春期的學(xué)生是躁動的，以后的道路還將會怎樣，就要看教師的指導(dǎo)性如何了。amp。amp。 ，并重視德育工作的內(nèi)化過程。 ，安全教育，養(yǎng)成教育。 10. 架 起 一 座 溝 通 的 橋 梁 （ 學(xué) 校 amp。 學(xué)生amp。家庭）。 （ 1）職業(yè)道德素質(zhì) a：堅定正確的政治方向。 （ 2）學(xué)識素質(zhì)： a：扎實的專業(yè) 。 b：開拓創(chuàng)新的科研意識。 （ 2）與學(xué)生談心，做學(xué)生的知心 朋友。 教育家克雷洛夫說過：現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動是架在河流上的橋梁，信心則是行動的原動力，理想的實現(xiàn)需要信心的樹立。 （ 3）給每個學(xué)生表現(xiàn)的機會，讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅，并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。 。工作能力和經(jīng)驗告訴我，自己可以的。 二、班級基本情況 我班共有學(xué)生 29 人。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。 繼續(xù)做好安全教育工作。 四、具體教育措施 發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力 班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 俗話說：有目標(biāo)才有動力。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。力爭他們本期取得更大的進步。我相信自己會越做越好，只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做，但是我相信，我一定會做好的，我一定會在不斷的進步中得到更多的進步，我相信我會做到這一切的！ 。 家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長會 1 次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。目標(biāo)擬訂后，要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是只錯就改 。努力提高學(xué)生 的安全防范意識。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。我一定會教好自己的學(xué)生，讓他們在正確的軌道上前進，在成為國家棟梁之才之后，為國家建設(shè)做出最大的貢獻！ 班主任工作計劃（五） 本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級班主任的工作，之前幾年的磨合，我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契，我想我在這個學(xué)期的工作將更加的好做，因為我已經(jīng)對自己的工作有了 更為明確的認識了，我知道了自己要做的時期了，我將更加努力的工作，相信自己一定能夠做的更好，我會讓我自己做的更好的。 利用四包制度即：班級干部包人，組長包組，同桌包學(xué)習(xí)，個人包衛(wèi)生。 （ 5）尊重學(xué)生人格，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。 （ 1）要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信，包括所取得的進步以及成績。 （ 4）召開主題班會，加深自我認識。 （ 4）健康的心理素質(zhì)： 。 c：現(xiàn)代教育科學(xué)理論。 c：熱愛學(xué)生。 樹立新的教育觀，強化意識，要具有強烈的求知欲，在工作中應(yīng)求全求活求異求新。amp。amp。 ，以及豐富的課余活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。 。家長的橋梁溝通，互相支持配合工作。班級 amp。通過各項活動的開發(fā)，落實教學(xué)計劃，并做好學(xué)校 amp。 落實 好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作，加強尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求，張馳有度，特別 注重成績突出的學(xué)生周末加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行；配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作；對于后進生，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動
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