高考沖刺動(dòng)員會(huì)演講稿材料(文件)
【正文】 氣息，彌漫在正中的每一個(gè)角落，下課后總有老師被圍得水泄不通，同學(xué)們之間互相探討問題的身影隨處可見 amp。100 天，讓我們焚膏繼晷，躍過(guò)龍門。所以，請(qǐng)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)，給自己最響亮的掌聲和無(wú)窮的力量 ! 同學(xué)們 !看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)，我們感到由衷的欣慰 。但是，親愛的同學(xué) !請(qǐng)你一定記得，你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)，有我們可親可愛的 23 位高三教師，始 終和你在一起，時(shí)時(shí)刻刻，不離不棄。所以，請(qǐng)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)，給他們最熱烈的掌聲和最深的感激 ! 在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，希望同學(xué)做到如下三點(diǎn)： 第一、腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔。有些知識(shí)我們自認(rèn)為可以蒙混過(guò)關(guān)了，事實(shí)上每次考試下來(lái)，不少同學(xué)都說(shuō)，越是平時(shí)感覺底氣不足的知識(shí)點(diǎn)，越容易在考試中碰到。 第二、合理規(guī)劃，提高效率。有的不按時(shí)就寢閑聊，白天打瞌睡。 第三 、把握細(xì)節(jié)，注重規(guī)范。 要向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)致要成績(jī)，充分認(rèn)識(shí)到限時(shí)訓(xùn)練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎(chǔ)題不丟分，難題多得分。誰(shuí)能在這 100 天里里拿出一腔時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高的壯志 。攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌 ! 。誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，接受上天苦其心志，勞其筋骨的考驗(yàn)，誰(shuí)就能在高考場(chǎng)上千軍過(guò)獨(dú)木，絕塵占鰲頭 ! 借此機(jī)會(huì)，我寄語(yǔ)尖子生同學(xué)：敢立壯志到清華北大摘星，共謀大業(yè)到一流大學(xué)攬?jiān)?!中游生的同學(xué)們：你們是正中的主力軍， 相信奇跡無(wú)處不在，相信天生我才必有用，一切盡在變數(shù)中，力爭(zhēng)一本沖上游 !暫時(shí)成績(jī)不太理想的同學(xué)們：過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉，今日的凋零，是為了來(lái)年的春天更好吐綠 !只要我們繼續(xù)努力，相信明年的黑馬就是你 ! 今日的誓師，就是出征的號(hào)角，拼搏的號(hào)角，沖刺的號(hào)角。 同學(xué)們 !12 年的寒窗苦讀， 12 年的風(fēng)雨無(wú)阻，而今，距高考只剩下 100 天了 !真正的考驗(yàn)即將開始。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總，充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題、疑問、焦點(diǎn)、疏漏等寶貴的增分礦源 ,針對(duì)錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí)，把時(shí)間和精力用在刀刃上。只有通過(guò)自我控制，改掉這些壞習(xí)慣，我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能保持更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。首先做到不浪費(fèi)時(shí)間，有的同學(xué)課堂不專心，課后耗費(fèi)大量時(shí)間去彌補(bǔ) 。如果拿到手的題目，不能快速而清晰地判斷它屬于做過(guò)的哪種典題，出現(xiàn)了思維的斷層，那么，該場(chǎng)考試你就已經(jīng)失利。復(fù)習(xí) 是一個(gè)潛移默化的厚積薄發(fā)的過(guò)程，它需要我們不厭其詳?shù)卣b讀記憶、不厭其煩地求證演算。當(dāng)你消沉懈怠、成績(jī)滑落的時(shí)候，他們的眉頭無(wú)論如何，總也抹不平。尼采說(shuō)過(guò)：一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的陽(yáng)光，那么它的根就必須更深入黑暗。如果說(shuō)挺得住與挺不住是一道選擇題，我們， 沒有選擇挺不住的權(quán)利。埋頭于緊鑼密鼓的一輪復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)高考的白熱化狀態(tài)?；仡櫢呷龓熒餐?
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