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個人實習工作總結報告范文(文件)

2025-03-24 11:19 上一頁面

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【正文】 個微笑,一聲問候或是一個眼神,但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。在宣傳科里接觸的大多都是與寫作資料相關的文獻。有時老師布置的任務,我們只是草草了事,根本沒有認真對待,導致事后還得要老師還要花更多的時間重做。為了不使自己前功盡棄,我們以開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。當我們遇到不會的就要主動地請教老師,千萬不要因害羞或者膽怯而錯失一個學習的良機。老師就是傳授知識的紐帶,我們要充分利用這個紐帶來吸收知識,這樣才能真正地體會到實習的本質。在實習期間,無論我做什么事情,老師都會很耐心地指導我如何將這件事做得更好,就像泡茶、使用辦公設備這些的使用。 辦公室的日常工作中比較繁瑣,而且漸漸地也會覺得比較枯燥,這就需要我們靈活地動腦,有時轉換另一種工作方式,也有意料之外的收獲。有時候一個失誤不僅僅使自己的工作進程受阻,還會影響他人。宣傳的要求其中一點就是要信息要準確,老師布置的任務就是要安排我們校對資料。還依稀記得我們初來報到時,老師是用他們的真誠與熱情打破我們之間的陌生,驅走了我們的膽怯。 二、待人真誠,待事心思細膩。于是心中感嘆:我們做事并不能只看表面的工作,還要注重它背后隱藏的重 要性。頓時,一陣慚愧感漸漸溢上心頭。譬如在宣傳科里負責檢查學院里的宣傳廣告欄的情況,如發(fā)現還沒有如時完成的要告知老師,以下的就由老師來進行催辦,這也是秘書工作的一個重要環(huán)節(jié)。不過這種憂慮在實習指導老師的引導與包容下漸漸消失了,把它轉化為一種學習的動力與積極性。 在選擇實習單位時,由于舉棋不定,我實習的崗位從教務處調到評建辦,幾翻波折后,最后落實在學院辦公室宣傳科。理論歸理論,最終還是要與實際操作相聯系才能得以鞏固。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)?,F在發(fā)現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。 為期 2 個月的實習結束了,
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