個人實習工作總結報告范文(文件)
【正文】 個微笑，一聲問候或是一個眼神，但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。在宣傳科里接觸的大多都是與寫作資料相關的文獻。有時老師布置的任務，我們只是草草了事，根本沒有認真對待，導致事后還得要老師還要花更多的時間重做。為了不使自己前功盡棄，我們以開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失。當我們遇到不會的就要主動地請教老師，千萬不要因害羞或者膽怯而錯失一個學習的良機。老師就是傳授知識的紐帶，我們要充分利用這個紐帶來吸收知識，這樣才能真正地體會到實習的本質。在實習期間，無論我做什么事情，老師都會很耐心地指導我如何將這件事做得更好，就像泡茶、使用辦公設備這些的使用。 辦公室的日常工作中比較繁瑣，而且漸漸地也會覺得比較枯燥，這就需要我們靈活地動腦，有時轉換另一種工作方式，也有意料之外的收獲。有時候一個失誤不僅僅使自己的工作進程受阻，還會影響他人。宣傳的要求其中一點就是要信息要準確，老師布置的任務就是要安排我們校對資料。還依稀記得我們初來報到時，老師是用他們的真誠與熱情打破我們之間的陌生，驅走了我們的膽怯。 二、待人真誠，待事心思細膩。于是心中感嘆：我們做事并不能只看表面的工作，還要注重它背后隱藏的重 要性。頓時，一陣慚愧感漸漸溢上心頭。譬如在宣傳科里負責檢查學院里的宣傳廣告欄的情況，如發(fā)現還沒有如時完成的要告知老師，以下的就由老師來進行催辦，這也是秘書工作的一個重要環(huán)節(jié)。不過這種憂慮在實習指導老師的引導與包容下漸漸消失了，把它轉化為一種學習的動力與積極性。 在選擇實習單位時，由于舉棋不定，我實習的崗位從教務處調到評建辦，幾翻波折后，最后落實在學院辦公室宣傳科。理論歸理論，最終還是要與實際操作相聯系才能得以鞏固。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)?，F在發(fā)現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。 為期 2 個月的實習結束了，
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