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馬清河灌區(qū)灌溉系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計畢業(yè)設(shè)計(文件)

2025-09-16 01:45 上一頁面

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【正文】 化的地區(qū),參考點的選擇原則是:若沿渠地面坡度大于渠道比降,渠道進水口附近的地面最難控制,反之,渠尾地面最難控制。 渠道建筑物水頭損失最 渠別 控制面積 (萬畝) 進水閘 節(jié)制閘 渡槽 倒虹吸 公路橋 干渠 10~ 40 ~ 支渠 1~ 6 ~ 斗渠 ~ ~ 0 農(nóng)渠 干渠的水位要高于馬清河上游的自然水位,所以確定引水方式為有壩引水。 謝才系數(shù)常用曼寧公式計算: C= 6/11Rn 式中: n —— 渠床糙率系數(shù)。穩(wěn)定斷面的寬深比應(yīng)滿足不沖、不淤要求,它與渠道流量、水流含沙情況、渠道比降等因素有關(guān),應(yīng)在總結(jié)當?shù)匾殉汕肋\行經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定。 ( 5) 渠道的不沖不淤 流速:在穩(wěn)定渠道中,允許的最大平均流速稱為臨界不沖流速用 Vcs 表示,允許的最小平均流速稱為不淤流速,用 Vcd 表示,為了維持渠床穩(wěn)定,渠道通過設(shè)計流量時的平均流速 Vd應(yīng)滿足以下條件: VcdVdVcs 渠道均采用土渠,干支渠斷面采用經(jīng)濟實用斷 面,斗農(nóng)渠采用水力最優(yōu)斷面 。hh ? 繼續(xù)迭代,一般需 2~3次即可。 (m/s) 不沖流 速 v (m/s) OA 段 AB 段 BC 段 CD 段 ( 2)支渠采用分段法計算,采用最優(yōu)水力斷面。 水力最優(yōu)斷面僅僅指輸水能力最大的斷面,不一定是最經(jīng)濟的斷面,渠道設(shè)計斷面的最佳形式還要根據(jù)渠床穩(wěn)定要求、施工難易等因素確定。 h? —— 所選參考點與該處末級固定渠道設(shè)計水位高差,一般取 ~; L —— 渠道的長度, m; i —— 渠道的坡降; ? —— 水流通過渠系建筑物的水頭損失, m 則干渠進水口處的設(shè)計水位為: ?? ?? ?????? ni ini iiiLhAH 110進 =++1000? ++3360? ++5200? +++ 3900? ++615? +2280? +258? ++ =( m) h進隧洞公路橋進水閘進水閘支渠支渠斗渠農(nóng)渠Ao分水點水位推算示意圖(2) 計算最小水深和加大為保證對下級渠道正常供水,渠道最小流量以不低于設(shè)計流量的 40%為宜;相應(yīng)的渠道最小水深不干渠縱斷面圖應(yīng)小于 70%的設(shè)計水深。親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。 這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作有很大的幫助,在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有 所啟發(fā)! 在這我 很是感謝郭麗云老師的耐心指導(dǎo),沒有他的幫助,我的實訓(xùn)是不能 完成的 08 水工 2班 王曉明 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 農(nóng)田水利學(xué) 28 棉花生育期灌溉制度計算表 單位 :mm 生育階段 起止日期 (日 /月) H (m) Wmax (m3/畝) Wmin (m3/畝) W0 (m3/畝) Eti (m3/畝) W 來 (m3/畝) W 來 Eti (m3/畝) m (m3/畝) Wt (m3/畝) C (m3/畝) P0 K WT 小計 幼苗 21/430/4 1/510/5 11/520/5 21/531/5 1/610/6 11/616/6 現(xiàn)蕾期 17/626/6 27/66/7 7/716/7 17/726/7 27/728/7 花玲期 29/77/8 8/817/8 18/826/8 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 農(nóng)田水利學(xué) 29 吐絮期 27/85/9 6/915/9 16/925/9 26/95/10 6/1015/10 16/1025/10 26/104/11 5/116/11 總計 21/46/11 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 農(nóng)田水利學(xué) 30 畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的成果。 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 農(nóng)田水利學(xué) 31 作者簽名: 日 期: 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 農(nóng)田水利學(xué) 32 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。 作者簽名: 日期: 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有 關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個課題,為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。這期間凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感謝。從他身上,我學(xué)到了許多能受益終生的東西。 最后,我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解,如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻和默默支持,我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨,對我成長的關(guān)心和愛護。 最后,我要特別感謝 我的導(dǎo)師劉望蜀 老師、 和研究生助教吳子儀 老師。在論文的撰寫過程中 老師們 給予我很大的幫助,幫助解決了不少的難點,使得論文能夠及時完成,這里一并表示真誠的感 謝。老師們認真負責(zé)的工作態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過,充滿著關(guān)愛,給我留下 了值得珍藏的最美好的記憶。從這里走出,對我的人生來說,將是踏上一個新的征程,要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中去。 其次,我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴格要求,感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助,使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理,能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 首先,我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo),在我的論文書寫及設(shè)計過程中給了我大量的 幫助和指導(dǎo),為我理清了設(shè)計思路和操作方法,并對我所做的課題提出了有效的改進方案。本次畢業(yè)設(shè)計是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體,均已 在文中作了明確的說明并表示了謝意。 在此期 間,感謝老師給我們這次機會,讓我明白了很多道理,明白了作為一名大學(xué)生一定要做到了學(xué)以致用,除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。認識到我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展狀況 ,我國是一個農(nóng)業(yè)大國 ,又是一個水資源不足、降水時空分布很不均衡、旱澇災(zāi)害頻繁的國家 .因此 ,以灌溉排水為主要內(nèi)容的農(nóng)田水利對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有十分重要的作用 . 七天 的實訓(xùn)時間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上有了全新的認識, 在實踐能力上也得到了提高,要做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益非淺。 (m/s)
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