(江蘇專用)20xx屆高三英語一輪復習精品學案：module6_unit_3_understanding_each_other(文件)
【正文】 belong in 表示 “適合待在 (某處 )”。 class. 你不適合在初級班。 look for 尋找 search for 尋找 in search of 尋找 in one39。虛擬語氣是用來表示說話人的愿望、 假設、猜測或建議，而不表示客觀存在的事實。t have failed in the exam. 如果你當時聽從我的勸告的話，你就不會在考試中失敗了。 why B. That。 【 2】 Whatever the reason, research shows that in the end, the English saying ?Laughter is the best medicine39。 Whatever we see must be noted down. 我們必須把看到的一切都記下來。 (賓語補足語 ) (2)whatever 表示 “無論什么 ”、 “不管什么 ”時，還可作形容詞 用，用于名詞前。 (1)非真實條件句主從句的謂語動詞形式如下： 類型 非真實條件從句 主句 與現在事實相反的虛擬語氣 主語＋動詞過去式 (be→were) 主語＋should/would/could/might＋動詞原形 與過去事實相反的虛擬語氣 主語＋ had＋過去分詞 主語＋should/would/could/might＋ have＋動詞過去分詞 與將來事實相反的虛擬語氣 主語＋動詞過去式/should＋動詞原形 /were to＋動詞原形 主語＋would/should/could/might＋動詞原形 你的首選資源互助社區(qū) (2)錯綜時間條件句中的虛擬語氣即當非真實條件句中表示的行為與主句表示的行為所發(fā)生的時間不一致時，動詞的形式要根據它所表示的時間作出相應的調整。 If you had worked hard yesterday(過去 ), you would be tired now(現在 )． 如果你昨天工作很辛苦的話，那你現在就會很疲勞的。 如何增加亮點 (Ⅰ ) 要想把一篇文章寫好、寫完美，并列句、復合句的使用固 然給文章潤色不少，但是高效詞匯和復雜句型的使用更能給文章增加亮點。 [一般句 ]At noon we had a piic lunch in the sunshine. Then we had a short rest. Then we began to play happily. We sang and danced. Some told stories. Some played chess. [優(yōu)秀句 ]At noon we had a piic lunch in the sunshine. After a short rest, we had great fun singing and dancing, telling stories and playing chess. 2. 避免同一詞語的重復使用 為了使文章更 生動、更富表現力，同學們在寫作時應盡量避免重復使用同一詞語來表示同一意思，如有的同學一看到 “喜歡 ”二字，就會立刻想起 like，事實上，英語中表示類似意思的詞和短語很多，如 love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for 等。 [一般句 ]He was very tired. He couldn39。 [一般句 ]You can do it well only in this way. [優(yōu)秀句 ]Only in this way can you do it well. 6. 合理使用省略句 合理地使用省略句，不僅可以使文章精練、簡潔，而且會使文章更具文采和可讀性。ll call later. If he is not busy, can I see him now? [優(yōu)秀句 ]He may be busy. If so, I39。要是不忙，我現在可以見他嗎？ [一般句 ]He may be busy. If he39。但若根據情況適當改變句子的開頭方式，比如使用倒裝語序或以狀語開頭等，就會增強文章的表現力。 你的首選資源互助社區(qū) [一般句 ]I like reading while my brother likes watching television. [優(yōu)秀句 ]I like reading while my brother enjoys watching television. 3. 適當使用短語代替單詞 [例 ]他已決定長大了當老師。 [例 ]中午我們在太陽下吃野餐。 Were I (＝ If I were) twenty now, I would join the army. 如果我現在 20 歲，我就參軍了。t been working hard in the past few years(過去 ), things wouldn39。 (3)whatever 表示 “無論什么 ”、 “不管什么 ”時，還可引導讓步狀語從句，相當于 no matter what。 (賓語從句 ) We39。 這是一個復合句，其中含有一個 whatever 引導的讓步狀語從句， reason 后面省略了 is，另外 that 引導一個賓語從句。 because D. Why。 ______ she couldn39。 當我們要表示與過去的事實相反的假設時，條件狀語從句的謂語動詞用 “would(should, could, might)＋ have＋過去分詞 ”。 ② Detectives ____________________ thieves who broke into a warehouse yesterday. 偵探正 在追蹤昨天盜竊倉庫的竊賊。 【 6】 hunt for 尋找，搜尋 We39。 You don39。 I don3
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