【摘要】電子線路CAD電子線路CAD課程任務書一、學習目的1、熟練掌握使用Protel99se設計印刷電路板的全過程。2、掌握具體的參數(shù)設置和操作。二、設計要求1、要求獨立完成電路原理圖及電路板的設計。2、電氣檢驗要保證沒有錯誤。3、生成的印刷電路板要美觀大方。三、設計步驟1、啟動Protel99se軟
2025-06-04 09:19
【摘要】通信電子線路課程設計學院信息工程學院班級通信0711姓名邱加欽學號2007830029成績指導老師馬中華陳紅霞2010年1月4日通信電子線路課程設計報告一設計名稱:調(diào)頻無線話
2025-06-29 17:13
【摘要】電子線路課程設計題庫適用于模擬電路、數(shù)字電路同時開課的學生一、數(shù)字智力競賽搶答器的設計(1~2人)設計說明:比賽中為了準確、公正、直觀地判斷出第一槍答者,所設計的搶答器通常由數(shù)碼顯示、燈光、音響等多種手段指示出第一槍答者。同時還應設計記分、犯規(guī)和獎懲記錄等多種功能。搶答開關清零命令主持人組別顯示(數(shù)碼管)組別顯示(LED)窄脈沖形成組別鎖定
2025-03-25 06:15
【摘要】課程論文基于ARM的10M以太網(wǎng)通信系統(tǒng)的PCB設計課程名稱電子線路CAD姓名羅元學號200830580224
2025-06-17 14:21
【摘要】12021~2021學年第1學期《高頻電子線路》課程設計報告題目:高頻小信號諧振放大器的設計專業(yè):電子信息工程
2025-06-07 13:09
【摘要】高頻電子線路課程設計1高頻電子線路課程設計報告設計題目:無線電子門鈴發(fā)射單元姓名:班級:08020803學號:2021301867日期:高頻電子線路課程設計2高頻電子線路課程設計報告一、設計題目無線電子門鈴發(fā)射單元二、設計要求1、
2025-06-04 21:33
【摘要】高頻電子線路課程設計高頻電子線路課程設計報告設計題目:無線電子門鈴發(fā)射單元姓名:班級:08020803學號:2008301867日期:高頻電子線路課程設計報告一、設計題目無線電子門鈴發(fā)射單元二、設計要求 1、產(chǎn)生基帶振蕩信號,頻率:1kHz。2、發(fā)射載波頻率:30MHz。3、調(diào)制方式:調(diào)幅。4、。5、
2025-01-17 05:35
【摘要】武漢理工大學《高頻電子線路》課程設計課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:電子1001班指導教師:韓屏工作單位:信息工程學院題目:晶體管中頻小信號選頻放大器設計初始條件:具較扎實的電子電路的理論知識及較強的實踐能力;對電
2025-01-16 16:30
【摘要】集電極調(diào)幅電路課程設計目錄一.背景介紹 1二.選題概述 21集電極振幅調(diào)幅器的工作原理 22集電極電路脈沖的變化情況 23集電極調(diào)幅波形圖 34集電極調(diào)幅的靜態(tài)調(diào)制特性 4三.設計要求與任務 5四.設計思路 51調(diào)幅波的數(shù)學表示式推導 52集電極調(diào)幅電路的工作狀態(tài)分析 5五.設計采用硬件及軟件環(huán)境概述 61仿真軟件MULTIS
2025-06-29 02:46
【摘要】通信電子線路課程設計報告題目:混頻器的設計G學院:信息科學與工程學院____T班級:G學號:G
2025-08-17 08:02
2025-08-21 08:43
【摘要】●鞏固和加深對高頻電路基本知識的理解,提高綜合運用本課程所學知識的能力?!窀鶕?jù)設計課題選學參考書籍、查閱手冊、資料、圖表及相關文獻。獨立思考、分析、解決設計中遇到的問題。●通過設計電路方案的分析比較、參數(shù)計算、元件選取、安裝調(diào)試等環(huán)節(jié),掌握實用電路的分析方法及工程設計方法。一、課程設計目的《通信電子線路》課程設計●掌握常用儀器
2025-01-17 13:11
【摘要】通信電子線路課程設計報告題目:混頻器的設計G學院:信息科學與工程學院____T班級:G學號:G姓名:
2025-08-04 06:02
【摘要】齊齊哈爾大學電子線路CAD課程設計題目:紅外報警器學院:通信與電子工程學院專業(yè)班級:電子122學生姓名:XXX1概述該報警器能探測人體發(fā)出的紅外線,由紅外線傳感器、信號放大電路、電壓比較器、延時電路和報警指示電路等組成。當人進入報警器的監(jiān)視區(qū)域內(nèi),
2025-01-13 16:33
【摘要】齊齊哈爾大學電子線路CAD課程設計題目:紅外報警器學院:通信與電子工程學院專業(yè)班級:電子122學生姓名:XXX1概述該報警器能探測人體發(fā)出的紅外線,由紅外線傳感器、信號放大電路、電壓
2025-06-04 11:22