最新幼兒園教學(xué)工作計劃秋季幼兒園秋季教學(xué)工作計劃(模板8篇)(文件)
【正文】 展五次活動，也就是每一個人一學(xué)期參加五次教研活動。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的。教師的基本功培訓(xùn)。開展好幫帶工作。圍繞四個主題：小、中、大、學(xué)班孩子的年齡特點是什么?幼兒應(yīng)該學(xué)什么?教師應(yīng)該教什么，怎樣教?幼兒園將圍繞這三個內(nèi)容，在家長會，家長開放日，幼兒園宣傳欄上進(jìn)行宣傳。首先是做好兩點間的交流，本期將利用教研這一陣地加強兩點教學(xué)活動的交流互動，互學(xué)所長，互補所短，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。做好迎接新生入園工作,穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練。各班召開本學(xué)期家長會，及時上交家長會主持稿，并對家長意見進(jìn)行記錄與探討。11月份做好各班幼兒秋冬轉(zhuǎn)季準(zhǔn)備工作訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。1月份舉辦第一屆親子運動會迎20xx年新春佳節(jié)做好幼兒評價工作及幼兒各種獎項的評選。嚴(yán)格遵守幼兒園一日生活作息時間，注重幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)，抓實幼兒一日生活常規(guī)。老師必須根據(jù)幼兒生長發(fā)展規(guī)律，年齡特點安排各項活動內(nèi)容，做到動靜交替，游戲形式貫穿始終。開展好教科研各項工作。幼兒園將通過互動空間，家長空間，開放日活動，親子游戲等等多種形式，讓家長和老師們一起共同參與幼兒的學(xué)前教育，做好家園共育工作。各年級組開展幼兒園半日開放活動。組織全體老師學(xué)習(xí)三到六歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南。通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語。鼓勵幼兒愿意與同伴交往。穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行常規(guī)教育。鼓勵幼兒高高興興上。）安靜就坐，愉快進(jìn)餐，學(xué)會餐后擦嘴、漱口。學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則。培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。對各班組進(jìn)行學(xué)期末教學(xué)考核。幼兒園開展音樂活動說課互評。結(jié)合“中秋節(jié)”開展相關(guān)的教學(xué)活動教師制定教學(xué)工作計劃專家培訓(xùn)：入園進(jìn)行特色課程《數(shù)學(xué)、閱讀、音樂、美術(shù)》的專題培訓(xùn)。加強家園聯(lián)系和家園互動。加大人本管理力度，保證教學(xué)工作的務(wù)實開展。做好家園配合工作，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。各部門、班級及教師個人撰寫工作總結(jié)。12月份組織個別教師參加教
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