幼兒園小班健康活動(dòng)教學(xué)方案及流程幼兒園小班健康教育活動(dòng)方案(24篇)(文件)
【正文】 幼兒通過(guò)電視觀看剛才的造型，進(jìn)行評(píng)論。幼兒園小班健康活動(dòng)教學(xué)方案及流程 幼兒園小班健康教育活動(dòng)方案篇五活動(dòng)目標(biāo):初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能?；顒?dòng)過(guò)程:一、老師出謎語(yǔ):“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。五、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)六、出示畫面并提問(wèn):眼睛有什么用?我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。喜歡和老師同伴一起做運(yùn)動(dòng)游戲。b用腳和身體做洞洞,做與別人不同的洞洞?！净顒?dòng)延伸】幼兒回家和父母及其他小朋友繼續(xù)玩鉆洞洞的游戲,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣?；顒?dòng)難點(diǎn)：幼兒嘗試創(chuàng)編簡(jiǎn)單的洗澡動(dòng)作。產(chǎn)生喜歡洗澡的愿望。鼓勵(lì)孩子做與別人不同的洞洞,充分活動(dòng)自己身體的各個(gè)部位。二、游戲——鉆洞洞做個(gè)小洞洞(1)教師示范老師先用雙手拇指和食指搭成一個(gè)小洞洞做示范。針對(duì)幼兒這一特點(diǎn),設(shè)計(jì)這次活動(dòng),引導(dǎo)幼兒探索用身體各部位做各種各樣的洞洞,幼兒之間、師幼之間你搭我鉆,相互合作,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及靈活性,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。眼睛里有什么?是什么顏色的?眼睛長(zhǎng)在哪里?四、讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。初步懂得保護(hù)眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生。五、在舞蹈中結(jié)束活動(dòng)教師：“現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們跟隨著“健康歌”的音樂(lè)一起跳起來(lái)吧，看看誰(shuí)的身體彎曲得最靈活。教師：讓幼兒根據(jù)剛才玩的游戲，感受到身體有哪些部位彎曲了?二、感受身體各部位的彎曲有哪些作用教師：通過(guò)提問(wèn)讓幼兒思考，通過(guò)彎曲可以為我們做哪些事情?通過(guò)手的彎曲可以做哪些事情?通過(guò)脖子的彎曲可以做哪些事情?通過(guò)胳膊的彎曲可以做哪些事情?通過(guò)腰的彎曲可以做哪些事情?通過(guò)腿的彎曲可以做哪些事情?通過(guò)腳的彎曲可以做哪些事情?三、游戲活動(dòng)游戲“夾口袋”(幼兒分成若干組，比一比哪組夾得最多為勝)鞏固游戲“鉆山洞”(教師當(dāng)山洞，幼兒當(dāng)小汽車)四、課堂延伸通過(guò)彎曲進(jìn)行組合造型，感受彎曲的豐富多樣性。體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。
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