大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案分析大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案(通用10篇)(文件)
【正文】 最美好的回憶，表示我們?nèi)簬熒鷮?duì)他們的懷念之情，讓他們通過(guò)此次晚會(huì)體會(huì)自己在大學(xué)的所學(xué)所感，能以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)自己接下來(lái)的人生，表達(dá)他們對(duì)老師的感恩之情，同時(shí)也給在校的大學(xué)生以榜樣，讓他們珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光。清場(chǎng)程序：1. 嘉賓，演員，全體工作人員等合影留念。，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序。，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。1下發(fā)通知 規(guī)定各班上報(bào)節(jié)目的時(shí)間2 文藝部在節(jié)目上報(bào)之后審核 安排節(jié)目單3 內(nèi)部例會(huì) 集體考察會(huì)場(chǎng) 確定每個(gè)區(qū)域的作用4 分配工作 主要有催臺(tái) 前場(chǎng)秩序 后臺(tái)秩序 總督臺(tái)(帶倆秘書(shū) 幫忙跑腿) 協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)燈光\音響\)5 節(jié)目負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì) 下發(fā)節(jié)目單 說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)范圍 上交音樂(lè) 留下聯(lián)系方式6 第一次彩排 調(diào)整節(jié)目單 尋找漏洞7 帶妝彩排 最后確定節(jié)目單 下發(fā)工作要求1. 舞臺(tái)的設(shè)計(jì)要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。(在晚會(huì)進(jìn)行的前一天要分配好，也是需要學(xué)生會(huì)有關(guān)成員協(xié)作)5，生活部要在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)清工作人數(shù)以及演員和主持人。2，當(dāng)天請(qǐng)電工調(diào)試燈光， 音響以及麥克，麥克要提前充電。(5月底完成此項(xiàng)工作)。7，關(guān)于主持人的服裝問(wèn)題。彩排需要的道具和音樂(lè)都要向節(jié)目的負(fù)責(zé)人問(wèn)清楚，然后列成名單。2，必要時(shí)進(jìn)行第2輪篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時(shí)間和地點(diǎn)。晚會(huì)后將錄像保存起來(lái)，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫(xiě)給新同學(xué)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。始人生之程訪談：以對(duì)話的方式，請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí) 生活。 (開(kāi)場(chǎng)待定)夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大二階段，我們是那么的充 滿活力，那樣的激情澎湃。)：(1)街舞表演 表演者：夏末，肖勁，王熙(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)(3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者：李飛(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)(5)小品《我的青春我作主》 表演者：王小小，許小末，管小珍
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