20xx年幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)內(nèi)容(20篇)(文件)
【正文】 師德的核心。每個孩子都是母親的寶貝，工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性。教師應(yīng)成為孩子的傾聽者、觀察者。傾聽、觀察孩子還體現(xiàn)在教師要關(guān)注孩子的已有經(jīng)驗(yàn)，即孩子現(xiàn)有的認(rèn)知能力和生活經(jīng)驗(yàn)。自我排泄悲憤、委屈的能力較差，在情感交流上他們是被動的或者說是弱者。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。尊重每一個幼兒?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。教師是幼兒的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴??都是幼兒私下議論的話題。因此，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在平時的工作中，我要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，通過吸取別人的經(jīng)驗(yàn)來完善自己的教育教學(xué)風(fēng)格，爭取更大的進(jìn)步。幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)內(nèi)容篇四教育是一門愛的藝術(shù)，只有愛的付出，才會有愛的收獲。才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。然而應(yīng)對“人類靈魂的工程師”這一稱號，我們是不平凡的。每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。教師要關(guān)心愛護(hù)所有的學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。每個學(xué)生都是可愛的，有些只是稍稍調(diào)皮了一些，但是留心觀察你會發(fā)現(xiàn)他的可愛之處。教師這個行業(yè)也許比其它的行業(yè)都要辛苦，因?yàn)槲覀儜?yīng)對的是那么多孩子，要傾注很多心血讓他們茁壯成長，所以當(dāng)我們踏上這個崗位，我們就要對教育這個職業(yè)有個清楚的認(rèn)識，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長。教師是愛的集大成者，如果孩子是花，教師就是雨，滴滴滋潤著孩子純潔的心田。 俗話說親其師則信其道信其道則循其步。以身作則。努力進(jìn)取。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。首先，要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。作為教師 必須有一顆平常心，用教師職業(yè)常態(tài)去看待每一個教養(yǎng)對象，孩子們有這樣那樣的缺點(diǎn)、毛病甚至錯誤都是正常的，如果孩子們與生俱來什么都懂、什么都會，那么，還要教師做什么?良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣
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