20xx年幼兒園工作計劃秋季大班(模板13篇)(文件)
【正文】 的先行一步，為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學模式，為完善園本課程積累素材和資料。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導和培養(yǎng)，對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課，做好教學常規(guī)工作的指導，對五年以上的青年教師將分層次地進行培養(yǎng)。組織教師外出參觀學習，確保課題運行的規(guī)范性和科學性。多思：思成敗、思做法——提高科研水平?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學習和生活。六、每月工作安排：九月份：各班進行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境。十月份：主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動。師徒結(jié)對老師相互聽課評課。骨干教師專題講座。一月份：幼兒全面發(fā)展水平評估。教學教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，他對轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，改進教學方法，進步教育質(zhì)量，進步師資隊伍管理，有著積極的推動作用。加強園本培訓，進步師資素質(zhì)。加強交換與互動，使。安排，帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動，進步教育質(zhì)量。二、工作目標加強教學教研的常規(guī)管理。完成幼兒園各類總結(jié)。十二月份：優(yōu)秀教研組評比活動。教師基本功比賽。隨堂聽課。隨堂聽課。密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進行溝通。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作。多說：說課評課、說想法、談體會——交流信息心得。(三)開展課題研究，做好科研工作結(jié)合園課題研究的開展，加大學習力度，組織教師對當前幼教改革的熱點問題進行學習研究，同時還將結(jié)合學習活動的深入實施，進行讀書心得、教育隨筆交流活動，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。本學期，將進行優(yōu)秀教研組的評比。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1