20xx年幼兒園小班學期工作總結下學期幼兒園小班學期工作總結(模板13篇)(文件)
【正文】 讓孩子在我的陪伴中身心能夠健康快樂的成長，同時自己也能夠得到進步和收獲。在工作中我們本著積極認真、互相學習、探索的態(tài)度開展工作。努力使每個孩子每天在幼兒園里都有所提高。在備課會議時，由負責制的老師介紹備課情況，其他成員補充或提出建設性的意見，再匯總所有的建議最后確定。我們要求每個班級對開展過的主題選一個自己最成功最有感受的活動介紹出來與他人分享。通過這一系列的討論，我們形成了一個實踐中發(fā)現問題——研討解決方法——產生新的問題——再研討解決方法的良性循環(huán)。因此，我們小班的環(huán)境創(chuàng)設與教學課程緊密結合，著重體現了幼兒的全面參與性。這些區(qū)域的創(chuàng)設大大豐富了孩子們的活動，當然這些都是我們小班年級組所有老師辛勤勞動的成果：一有時間就聚在一起討論如何創(chuàng)設最有利于孩子發(fā)展的環(huán)境。在準備活動期間，她經過了一次次的修改，討論，試教，再修改、討論。幼兒上課紀律較好，在教師的提醒下能夠學會提高專注力，不在課堂打鬧。更多的幼兒愿意參加體育鍛煉活動，尤其是晨間活動參與人數不斷增加，幼兒的體能在本學期得到了很大的提高。懂得獨立穿脫衣服、沖洗口杯、穿脫襪子，自我服務能力增強。有付出就有收獲，最后她的活動收到了同行的好評。每項工作都是非常認真的對待，從不計較誰少干多干。如：小三班的“轱轆轱轆”，小二班的“瓶罐一起玩”，小三班的“好吃的水果”等等，運用多種美術技能，把我們的教室打扮的分外美麗。本學期我們剛換了新教室，再加上要迎接省一級幼兒園的評估。也可以選擇自己比較失敗的活動展開反思，請其他成員分析失敗的原因，以及如何調整方案后再進行實踐。由負責的老師撰寫。在主題開展前由負責的班級先準備好相關的資料。尤其是增加了我們以前沒接觸過的蒙氏活動。本學期我們小組也經常開展教學研討活動，在教研活動中年級組成員個個參加交流，人人出謀劃策，對于年級組工作沒有你我之分，想的都是小班組的大家。最后，本學期我們開展了豐富多彩的各動，教師節(jié)組織孩子們開展了“愛心小天使”，十月一日和孩子們一起以各種方式制作蛋糕，慶?！白鎳鴭寢屔湛鞓贰?還有我們的的敬仲“靈通”評選活動也開展的有聲有色，當然、最為突出的是我們的“石頭特色活動”，為了迎接督導開放，我們老師每周都加班，當然我們的付出也有所收獲，我們制作的石頭作品，也深受上級領導的好評，成為眾園之首。然后，在本學期中我們把安全工作和衛(wèi)生
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