20xx年農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)模板(文件)
【正文】 現(xiàn)，就是在師生之間保持一種人格上的平等。教師切記不可用家長(zhǎng)的身份來(lái)干涉學(xué)生、對(duì)學(xué)生象管家婆一樣吆五喝六。特別是在大學(xué)，越是有才能的教師，越是學(xué)術(shù)地位較高的教師，你對(duì)別人的影響力就越大，也就越容易得到別人的相信，對(duì)學(xué)生更是這樣。國(guó)內(nèi)外的著名高校不乏有大家耳熟能詳?shù)囊恍╆P(guān)于師德師風(fēng)的經(jīng)典例子。以上就是我參加培訓(xùn)的心得體會(huì)，以后我會(huì)盡可能花費(fèi)多的時(shí)間與學(xué)生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，嚴(yán)格要求自己，以身作則，腳踏實(shí)地，盡心盡責(zé)做好每一件工作。師德師風(fēng)的傳承。真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生，也不會(huì)念念不忘的。俗話(huà)說(shuō)一日為師，終身為父是學(xué)生對(duì)老師的尊敬之言。學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對(duì)學(xué)生的影響要大得多。作為學(xué)生，都愿意接近有師德的教
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