20xx年大班上學(xué)期班務(wù)工作計劃秋季大班上學(xué)期班務(wù)工作計劃(優(yōu)秀18篇)(文件)
【正文】 (二等分、四等分)或不等分一個整體，感知整體與部分的關(guān)系。，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。科學(xué)領(lǐng)域：。(塔、交通、通訊工具等)的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。(2).愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動(3).遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試(1).主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的`快樂。(2).有環(huán)境保護的意識，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻。健康領(lǐng)域：身心保健進餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。正確認識自己，能較客觀地評價自我。能準確投擲動作，投準目標，提高手眼協(xié)調(diào)能力。有序地過障礙物。美術(shù)領(lǐng)域：興趣與審美能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。幼兒能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對稱的關(guān)系。綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。能基本獨立地即興編、即興唱。(4)、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動。進一步養(yǎng)成對集。主動參與自制樂器，辨別樂器的音色。(2)、能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。能用自然、美好的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢，會聽間奏，音域一般在c1—c2。能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。能根據(jù)一定的主題，用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。能在有間隔的物體上走。掌握更多走步方法，能獨立想出新的走步方法，進行長距離遠足活動。遵守規(guī)則，行為正確，有較強的自護能力。(2).了解江蘇(常熟)著名的民間工藝，萌發(fā)對民間工藝的興趣。(3).能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。(種植)。，初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。，
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